1、知识专题(三) 法律教育第一章 学法用法 依法自护1犯罪、刑法、刑罚(1)犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法受刑罚处罚的行为。(2)刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。(3)刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。刑罚可分为主刑和附加刑两大类。2法律的三个特征、犯罪的三个特征(1)法律是社会行为规范，它具有三个最为显著的特征。一是法律由国家制定或认可。二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2)犯罪是具有严重社会危害性的行为，严重危
2、害性是犯罪的最本质特征；犯罪是一种触犯刑法的行为，刑事违法性，是犯罪的法律标志；犯罪是应受刑罚处罚的行为，刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。3在青少年学生中存在哪些不良行为？这些不良行为有什么危害？(1)不良行为：随地吐痰、乱丢垃圾、破坏桌椅、抄袭作业、考试作弊、说脏话、欺负小同学、给同学起外号等。 来源:学优高考网(2)危害：这些不良行为败坏了社会风气，不利于精神文明建设和社会主义文化建设。不利于青少年的健康成长，损害了青少年的身心健康，荒废学业，会腐蚀心灵，造成青少年是非不分，以致诱发违法犯罪行为。4一般违法行为与犯罪的关系一般违法行为 犯罪行为违反的法律法规 刑法以外的
3、法律法规 刑法对社会的危害程度 情节轻微，危害不大 情节严重，危害性大区别应承担的法律责任 承担民事责任或行政责任来源:学优高考网刑事责任共同点 都是违法行为，都具有社会危害性，都要承担相应法律责任法律的特征由国家制定或认可由国家强制力保证实施具有普遍约束力抵制不良诱惑 认识不良诱惑的危害战胜不良诱惑预防违法犯罪 违法的种类防微杜渐，加强防范对未成年人的特殊保护家庭保护学校保护社会保护司法保护参加社会公益活动加强自我保护 冷静应对，成功避险用智慧保护自己依法维护合法权益学法用法 依法自护联系 二者之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人，如不及时加以改正，发展下去，就可能导致犯罪做法我们要自
4、觉树立法律意识，加强道德修养，勿以恶小而为之，自觉遵守法纪，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然5.保护未成年人合法权益的“四道防线”(如何区分)保护对象 责任主体 保护内容 目的家庭保护 未成年人 家庭(父母或其他监护人)履行监护职责和抚养义务，尊重未成年人受教育的权利等使未成年人合法权益免受来自家庭的侵害学校保护 未成年人 学校等教育机构教育与发展、人身权利、生命安全等保障学生在学校的各项合法权益不受侵害社会保护 未成年人 全社会各部门社会文化、劳动、受教育权、财产权、人身权利等创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境司法保护 未成年人 公检法及司法行政部门设立少年法庭、尊重人格尊严、做
5、好违法犯罪未成年人的教育和刑满释放未成年人的安置工作维护有违法犯罪行为未成年人的合法权益不受侵犯，促使其能改过自新6.用智慧保护自己(1)原因：未成年人是祖国的未来，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。未成年人生理、心理不成熟，缺乏社会经验。社会中还存在威胁未成年人健康成长的不良因素。(2)要求：准确判断。面对不法侵害时，要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断。选择方法。有能力将其制服时，要勇敢地同其搏斗，没有能力将其制服时，可以采用“呼救法” 、 “周旋法”等及时脱身。权衡利弊。对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，将损失降到最小，保住最大的合法权益。(3)遇到侵害时，要敢于斗争、善
6、于斗争，要智为、巧为，不能硬打硬拼，要用智慧保护自己。7用法律保护自己一要明确自己的合法权益受法律保护，是不容侵犯的；二要根据自己合法权益受到侵害的程度，而采取相应的维权措施；三要明确同侵权行为作斗争，既要勇敢，更要机智；另外，要结合具体情景材料或故事来加以理解和掌握。8请你列举身边存在的安全隐患(1)校园安全，食品安全，学校设施质量差，学生意外伤害，校园周边交通差，校园周边环境差等。(2)部分学生不遵守交通规则，跨越栏杆，骑车走快道等交通隐患。(3)夜不归宿，在黑网吧玩通宵。(4)交友不慎，交一些社会闲散人员，参加非法活动；在不适宜游泳的地方游泳；玩火等。9为了保证未成年人的健康成长，请你分
7、别从国家、社会、学校、未成年人自身四个方面谈谈如何预防未成年人安全事故的发生(1)国家：加强未成年人保护方面的立法和执法，加大对青少年的保护力度。(2)社会：创造条件保障未成年人的安全，如确保校园设施质量，整治校园周边环境，严厉打击危及未成年人安全的违法犯罪行为等。(3)学校：加强对学生的安全意识教育，严格学校管理，如开设安全教育课，向学生普及安全自救常识；勤检查学校的各类设施，及时排除安全隐患。(4)未成年人自身：增强法律意识，远离危险性较高的游戏；增强自我保护意识，提高自我保护能力；积累生活经验，掌握安全自救的知识和方法等。一、单项选择题1由国家强制力保证实施，是法律最主要的特征。下列选项
8、最能体现这一特征的是( )A教育部宣布放宽高校报考条件B我国全面推进医疗制度改革C一些腐败分子受审并被判处刑罚D环保部门倡导不随意丢弃废旧电池2针对危害广大人民健康的食品安全问题，新修订的刑法加重了对食品安全犯罪的处罚力度。这表明( )A我国法律的最主要作用是保护公民权益B我国法律本质是人民意志和利益的体现C生产者侵犯了消费者的合法权益D生产经营者行为是违法犯罪行为3某校决定在 2015 年 6 月 26 日“国际禁毒日”这天开展禁毒宣传活动。下列选项中不适合做宣传内容的是( )A认清毒品危害，浅尝辄止B吸毒违法，贩毒有罪C珍爱生命，远离毒品D拒绝毒品诱惑，保护自身健康成长4成绩优秀、关心集体
9、的小龙，自从喜欢玩网络游戏后，被游戏中的武侠形象深深地吸引，只要一有机会，他就偷偷地玩网络游戏，学习成绩因此急剧下降。上述材料表明( )A小龙缺乏抵制诱惑的能力，意志薄弱B网络游戏的诱惑力太强，无法抵制C对青少年必须加强监督，远离游戏D玩网络游戏一定会导致成绩下降5诱惑无处不在，尤其是一些良莠不齐的“书屋” ，电子游戏室、网吧等，常常将中学生作为赚钱的对象，因此，中学生应( )要增强自我保护意识和能力 面对诱惑敢于说“不” 尝试一切，看看自己的自控力 不进入不宜进入的场所，交友有原则A B C D6陈某在互联网上编造、传播虚假信息，骗人钱财，严重扰乱了社会公共秩序，被人民法院判处有期徒刑三年，
10、并处罚金 5000 元。陈某的行为( )属于民事违法行为，承担的是民事责任 触犯了刑法，受到的是刑罚处罚 属于行政违法行为，受到的是行政处罚 陈某所受的处罚中，有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑A B C D7青少年生理和心理发展处于变化阶段，容易受外界不良刺激的影响，据某市对 123 名少年犯的调查，其中百分之八十以上的人看过不良书籍、不良杂志、不良录像。这说明( )A学校和家庭教育是失败的B青少年成长需要社会保护C应加大对少年犯的惩罚力度D应加大对危害社会公共秩序行为的惩罚力度8天有不测风云，人有旦夕祸福。生活中的险情包括( )自然灾害 意外事故 交通事故 被人勒索A BC D9青年陈某在校
11、不思进取，经常与社会上的闲杂人员一起混在娱乐场所，动辄殴打他人，曾被公安机关拘留，但陈某仍不思悔改。一日，陈某潜入某商厦盗窃被抓，人民法院依法判处陈某有期徒刑 5 年。我们青少年应从陈某的事例中吸取的教训是( )从小树立法律意识，增强法制观念 违法、犯罪是应受到刑罚处罚的行为 有错不改必然走上犯罪的道路 自觉遵守法纪，注意防微杜渐A BC D10学校暴力事件时有发生，有的同学被打伤，有的同学被抢劫，针对这样的情况，下列对策正确的有( )惹不起躲得起 报告老师或者报警 纠集朋友实施报复 用法律维护自己的合法权益A B C D11小英的父亲以家里无钱供其读书为借口，让正在读七年级的小英辍学在家做家
12、务。小英到当地妇联反映了情况，妇联的工作人员多次上门做耐心、细致的说明教育工作，小英的父亲最终同意让小英继续上学。这表明( )A小英通过非诉讼手段，有效地保护了自己的合法权益B妇联是保护未成年人合法权益的唯一机构C小英通过诉讼手段，保护了自己的合法权益不受侵害D小英可以到法律服务所、公证处来解决自己的上学问题二、简答题12材料：根据我国刑法、交通安全法等有关法律规定，对机动车驾驶人喝酒驾车，每毫升血液中酒精含量在 20 毫克至 80 毫克者，定为酒驾，酒驾违反了交通安全法；每毫升血液中酒精含量在 80 毫克以上者，定为醉驾，醉驾触犯了刑法。无论酒驾行为还是醉驾行为，都要受到相应的法律处罚。根据
13、以上材料，结合所学知识请回答：酒驾、醉驾都是犯罪行为吗？三、材料分析题13材料一 2015 年 3 月 30 日是第二十个全国中小学生安全教育日，主题为“我安全我健康 我快乐” 。全国各地围绕这一主题开展了丰富多彩的安全教育宣传活动。材料二 2014 年 3 月 31 日，以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的第十九个全国中小学生安全教育日主题活动在北京启动。各地围绕这一主题开展了丰富多彩的安全教育宣传活动。材料三 新版机动车驾驶证申领和使用规定：“校车载人超过核定人数 20%以上的记 12 分、不按规定避让校车记 6 分” 。(1)三则材料共同体现了未成年人哪方面的保护？(2)自 1996
14、 年起，我国确定每年 3 月份最后一周的星期一为全国中小学生 “安全教育日” 。国家设立这一制度有何意义？(3)小旭看了上面三则材料后认为“有了全社会的共同保护，我们未成年人就一定能健康成长。 ”这一看法正确吗？请运用所学知识简要分析。四、活动探究题14遭遇险情，错误的做法往往比灾难本身更可怕。掌握有效的逃生急救知识和技巧，才能减少伤害，挽救生命，这是科学避险的关键。某校七年级(2)班在学习了 遭遇险情有对策后，开展了一次自我保护的主题班会，下面是同学们自己搜集的图片，请你参加并完成下列任务。图片一：(1)遭遇的险情是：遭遇了_天气。我的对策：_图片二：(2)遭遇的险情是：遭遇了_。我的对策：
15、_图片三：(3)遭遇的险情是：遭遇了_。我的对策：_第二章 行使权利 依法维权1法定义务与道德义务的关系法定义务 道德义务含义 宪法和法律规定必须履行的义务社会成员依据社会道德规范，自觉自愿的承担对他人、对社会的道德责任区别 有宪法和法律规定，靠强制力确保义务得以履行在社会中自发形成，靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行联系 二者有着密切的联系，有些道德义务已经成为法定义务正确做法 在构建和谐社会的今天，我们要自觉履行法定义务和道德义务2.在互联网上，可以不受任何约束，随心所欲的行使权利和自由这个观点是不对的，公民依法享有宪法和法律赋予的权利，但是从来没有为所欲为的权利。公民在行使权利时不得损
16、害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，要在法律允许的范围内行使权利。言论自由不是无限制的绝对自由，滥用言论自由是法律不允许的。超越法律规定和许可的范围行使非法权利和自由，不仅不受法律的保护，还要承担相应的法律责任。3 “权利就像橄榄球，我要抢到手；义务就像足球，我要踢得远远的。 ”这一观点是错误的。因为在我国，公民的权利与义务是一致的。每个公民既是权利的享受者，也是义务的承担者。公民的权利与义务是相互依存、密不可分的。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，也要增强义务观念，依法履行义务。权利与义务具有一致性权利和义务的关系正确行使权利自觉履行义务生命健康权生命健康权的重要性
17、保护未成年人的生命健康权法律保护公民的生命健康权维护自己的生命健康权关爱他人的生命和健康文化权利 维护受教育权履行受教育的义务经济权利财产所有权继承权智力成果权消费者的合法权益参加社会公益活动行使权利 依法维权涵义和内容侵害名誉权的行为和法律责任侵犯肖像权的行为姓名权的含义和侵犯姓名权的行为隐私权人格尊严权4人身权利、人身自由权、生命健康权权利 含义人身权利人身权利是公民最基本、最重要的权利，公民的人身权包括人格权和身份权。它包括生命健康权、自由权、人格尊严权等人身自由权人身自由权是一项重要的人身权利。公民的人身自由不受侵犯。它是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。没有人身自由，
18、其他的自由也难享受生命健康权生命健康权是公民参加一切社会活动，享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的人身权利5.人格尊严权的内容及侵权表现含义 侵权表现名誉权是人们依法享有的保护自己所获得的客观社会评价，防止他人侵害的权利。名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权包括两种形式。公然谩骂他人，大庭广众之下讽刺、挖苦他人等是侮辱行为；无中生有、捏造事实中伤他人等是诽谤行为肖像权公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民的肖像进行人身攻击等行为姓名权公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除
19、他人侵害的权利。年满 18 周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字，有权决定使用自己的姓名或笔名、艺名，有权依照规定变更姓名。未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使干涉他人决定姓名，使用姓名和改变自己的名字；盗用他人姓名是指未经他人同意或授权，冒用他人姓名是指使用他人的姓名，冒充他人进行活动，以达到某种目的隐私权 是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利 偷看他人信件等6.如何看待父母偷看子女日记的行为？生活中，父母是未成年子女的监护人，父母偷看子女的日记，侵犯了子女的隐私权，但其动机是为了了解子女的思想情况，这既是道德问题，也是法律问题。对此，我们作为子女，不能简单地为维权而
20、诉诸法律，甚至将父母告上法庭。因为无论审判结果如何，都是两败俱伤。因此，我们可以多尝试与父母进行有效沟通，加强理解，从而避免此种侵权情况的发生。7在网络世界里应该注意保护好自己的什么权利？在使用网络时应该注意些什么？隐私权。如不向陌生人随意提供个人真实信息，在 QQ 上聊天、使用微博时不要透露个人真实信息；密码的设置安全要高；个人身份证、信用卡等不要交给他人使用等等。8从国家和公民个人的角度就如何保护公民的隐私权提出合理化建议(1)国家：健全法律法规，严格追究个人信息泄露者的法律责任，依法保护信息安全，对有关行业和部门进行有效约束和监管，严厉打击各种信息泄露行为，提高公民的个人信息保护意识和用
21、法律手段维护自身合法权益的能力。(2)公民个人：加强个人信息保护，从自身做起，比如，在网上不要随意填写表格，实名车票不乱丢，快递收件单要撕干净等。增强个人信息保护意识，不提供给无关人员；被非法使用时，要及时报警。发现个人信息被泄露并造成严重后果的，应运用法律手段来维护自身合法权益。9未成年人年龄小，有没有智力成果权？我国法律保护公民的智力成果权，公民的智力成果权不受年龄限制。不能因为年龄小而否认公民的智力成果权。如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害，可以由父母或其监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。10履行受教育的义务作为正在接受义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有
22、三项：其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；其三，遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。11家长认为“孩子读不读书是自家的事” ，这种观点对吗？为什么？不对。教育是国家发展的先决条件，公民个人素质的提高，关系到社会的进步和国家的强盛。保证适龄子女接受规定年限的义务教育，是家长的法定义务，家长不履行，就是违法行为，要承担法律责任。12合法财产与非法财产(1)合法财产：所谓合法财产，主要指财产取得的方式、财产的范围符合法律规定。如：公民通过劳动获得的财产收入，要依据税法扣除所得税后，才是公民的合法收入；公民购买的房屋，要缴纳房
23、产税并办理房屋转让登记手续或取得房产证后，才能成为公民的合法房屋；公民将现金存到国家审批的银行、信用社等获得的利息，扣除所得税后，才属于公民的合法收入。(2)非法财产：对于公民的非法财产，国家不但不保护，反而要依法追究。如：施工发现的所有人不明的埋藏物；捡拾到他人的遗失物；采取非常手段获得的财产，如采取非法集资、放高利贷、盗窃、抢劫、诈骗、抢夺、聚众哄抢、侵占、敲诈勒索等手段获得的财产。13未成年人也有继承权每个公民都依法享有继承权，未成年人也不例外。未成年人保护法第四十五条特别规定：“人民法院审理案件时，应当依法保护未成年人的继承权。未成年人被侵权后应当依法通过自己的监护人追究侵权者的法律责
24、任，维护自己的继承权。 ”14消费者享有的权利权利 享有权利的表现 侵权表现 如何维权安全权 所购买的产品或服务符合安全标准 商品存在影响消费者人身和财产的质量安全问题，产品存在安全隐患知情权所购买的商品应标明价格、时间、产地、用途、有效期、规格等产品的生产日期、有效日期、产地等没有标识或标识不清，没有使用说明，夸大用途，掩盖产品缺陷、安全隐患等来源:gkstk.Com自主选择权根据自己的意愿自主买或不买强买强卖，搭配销售，垄断销售，虚假宣传引诱他人购买公平交易权买卖公平、产品质量有保障，价格合理，计量正确出售假冒伪劣商品，商品缺斤短两，强买强卖依法求偿权受到损害后要求经营者赔偿所经营产品给他
25、人造成损害拒绝赔偿；商品出售，概不退换等首先，在日常生活中，提高自我保护的意识，掌握自我保护的方法。其次，当自己的合法权益受到侵害后要学会依法维权(可与经营者协商解决；若协商不成，可以寻求相关部门的帮助；如果依然不能维权，可向人民法院提起诉讼)。第三，在懂得依法维权的同时，要尊重他人的合法权益，不做侵犯他人合法权益的事情来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网 gkstk15.如何营造放心的消费环境？(1)国家制定和完善相关的法律法规，使生产企业有法可依；(2)有关部门加大监管力度，依法规范生产者的行为；(3)生产企业和经营者要遵守职业道德和法律，加强行业自律，依法规范自己的行为；(4)消
26、费者应该增强自我保护意识和消费安全意识，掌握有关消费者权益保护的知识及相关法律，积极向有关部门举报制假售假的违法行为。一、单项选择题1 “义务是花，权利是果，只有辛勤浇花，方能结出硕果。 ”这个比喻形象地说明了( )A公民的权利与义务就是花和果的关系B公民的权利与义务都不能放弃C公民权利的享有有赖于义务的履行D公民的权利和义务彼此对立、互相排斥2爱占小便宜的个体户孙某长期拒缴税款。他烧毁税务部门对其下达的限期缴税通知书 ，并威胁、谩骂税务人员，气焰嚣张。对此税务机关及时立案查处，公安机关将其逮捕，孙某受到了法律的制裁。对此认识错误的是( )A孙某拒不履行纳税的义务，理应受到制裁B孙某没有按照法
27、律的要求去做，所以受到制裁C公民应增强权利义务观念，自觉履行义务D侵犯了孙某的人身自由权，他应该依法维权3在餐馆吸烟的人说：“我在这里消费，抽烟难道不是我的权利吗？”劝阻这位吸烟者的理由有( )公民在行使权利时要尊重他人的权利 公民要在法律允许的范围内行使权利 公民要增强权利意识 公民的权利和义务具有一致性A B C D4网络的迅猛发展在给信息交流带来方便的同时，也使谣言“插上了翅膀” 。更多的民众认识到，丰富的表达渠道不过是“麦克风” ，要想发出“好声音” ，还要练就“好嗓子” 。作为公民，在网络世界练就“好嗓子”必须( )A坚持依法治国，治理网络谣言B创造多种条件，畅通表达渠道C依法行使权
28、利，自觉履行义务D完善监督机制，提高道德素质5某校学生李某和张某在课间调皮打闹时发生口角，于是李某找来校外同学，在放学途中截住张某，并对其殴打。李某等人的行为( )A侵犯了张某的名誉权B侵犯了张某的人格尊严C侵犯了张某的人身自由D侵犯了张某的生命健康权6学生王某到超市购买小食品，该超市保安人员怀疑他偷拿了东西而强行搜身。对保安人员的这种行为，正确的看法是( )A保安人员对工作负责，对王某的搜查是合法的B如果王某真的偷拿超市东西，保安人员的搜查就是合法的C保安人员的做法是一种违法行为，侵犯了王某的人身自由权利D保安人员的做法虽然不违反法律，但损害了超市的形象7 “我是获嘉县某中学的一名学生，今年
29、 15 岁。我县一个药店在宣传其增高产品时，未经过我的同意，将我的名字印在他们的广告宣传单上，并说明使用了他们的产品 3 个月增高 10 厘米。 ”对上述材料，下列看法中正确的是( )A未成年人没有姓名权，所以药店的行为不构成侵权B该药店侵犯了中学生的姓名权，因为他们没有征得本人同意C该药店没有侵权，因为药店没有故意丑化他，还使他的知名度提高了D如果药店广告中反映的是实际情况，就没有违法8某初中生热衷于利用黑客软件侵入他人的 QQ 加密空间，以获 取他人私密信息为乐。对此行为认识正确的是( )A是侵犯他人隐私的违法行为B做黑客不需要遵守网络规则C这是个人的自由，无可厚非D能提高生活情趣，值得肯
30、定9观察右边漫画，图中父亲的行为侵犯了孩子的( )A受教育权B人格尊严C姓名权D荣誉权10小明最近发明了一种新型的环保铅笔，他立刻申请了专利，而且与铅笔厂签订了专利使用合同，并获得了专利使用费。这说明( )我国法律保护公民的智力成果 公民应依法维护自己的智力成果 申请专利是智力成果保护的唯一方式 小明能依法保护自己的智力成果权A B C D112015 年的 315 主题为“ 携手共治，畅享消费” 。下列行为有助于构建和谐消费环境的有( )某网站为消费者办理 7 天无理由退货 某品牌厂家加强产品质量检测，遇到有质量问题的产品立即销毁 张某在购买商品前货比三家，最终购买性价比较高的那款产品 在自
31、助餐厅，李某不顾自己的食量和爱好，每样食物都拿很多，最终造成浪费A BC D12小明的爸爸通过淘宝网购买了一台血糖治疗仪，收货后发现该血糖仪的产品生产批号是假的，属伪劣产品。你认为小明爸爸可以采取的正确做法是( )与淘宝公司有关人员协商解决 向行政部门投诉 请求消费者协会调解解决 自认倒霉A B C D二、简答题13网络技术的普及，为人们的言论自由提供了广阔的空间，人们可以自由浏览信息，自由发表观点，自由交流思想。但是，网络世界没有绝对的自由，在网上传播谣言、散布虚假信息等侵害国家利益、社会公共利益和他人合法权益的行为，同样会受到舆论的谴责和法律的制裁。(1)我国法律追究网络谣言，维护国家利益
32、、社会公共利益和他人合法权益体现了法律哪些方面的作用？ (2)运用权利与义务的关系的知识回答：在网络交往过程中，我们应该如何做？三、材料分析题14新修订的中华人民共和国食品安全法经 2015 年 4 月 24 日第十二届全国人大常委会第十四次会议审议通过。新版食品安全法共十章，154 条，将于 2015 年 10 月 1 日起正式施行。新修订的食品安全法明确规定，婴幼儿配方食品生产企业应当建立实施从原料进厂到成品出厂的全过程质量控制，对出厂的婴幼儿配方食品实施逐批检验，保证食品安全。(1)中华人民共和国食品安全法保护了消费者的什么权利？(2)我国修订颁布中华人民共和国食品安全法有哪些重要的意义
33、？ (至少三点)(3)假如你的合法权益受到侵犯，你会怎么做？( 至少三点)四、活动探究题15某校九年级学生王小小在进行公民教育实践活动中，注意到现在个人买车已经成为平常事。为此，他将同学李方方家买车的相关过程记录了下来，请同学们思考并探究相关问题。【购买】李方方一家比较了各种车型后，买了小排量的微型车，并用省下的钱买了电脑让家人“充电” ，最后还都索要了发票。(1)请选择其中的两种消费行为，简述其体现的教材知识。【准备】在上路之前，李方方和爸爸决定认真学习“史上最严交规” 。他们学习发现，有几个驾驶员违章记分要特别注意：开车打电话、发短信扣 3 分；闯红灯扣 6 分；超速 50%扣 12 分；
34、酒驾醉驾扣 12 分。(2)结合法律知识，对闯红灯、超速、开车打电话等违反交通安全法规的行为进行评价。【上路】李方方的爸爸在开车途中，多次发现“中国式过马路”现象：凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。几次让李方方爸爸胆战心惊(3)李方方准备从政府和个人两个角度就解决“中国式过马路 ”问题给出合理建议。第三章 崇尚宪法 依法治国1宪法与普通法律的关系宪法 普通法律规定内容 国家生活中最根本的问题 国家生活或社会生活中某一方面的问题法律效力 具有最高法律效力须以宪法为立法基础和依据，且不得同宪法相抵触不同点制定和修改程序比普通法律更严格(1)制定，由国家成立专门委员会起草，交给全国人民代表大会讨论
35、，广泛征求意见 (2)修改，由全国人大常委会或五分之一以上全国人大代表提议，并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数通过(1)制定，由全国人大或其常委会制定 (2)修改，由全国人大及其常委会以全体代表或委员的二分之一以上通过即可相同点(1)二者都是广大人民意志和利益的反映(2)都是由国家制定或认可的(3)都靠国家强制力保证实施(4)都对全体社会成员具有普遍约束力宪法与普通法律之间的关系是“母法”与“子法”的关系，它们既有共同之处，又有各自不同的特征。2宪法的地位、作用及要求(1)地位：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。(2)作用：依法治国，首先是依宪治国。宪法是实行依法治国的有力保障
36、。(3)要求：我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法尊严。3为什么说宪法是国家的根本大法？宪法宪法是根本大法宪法具有最高的法律地位和法律效力宪法是一切组织和个人的根本活动准则树立宪法意识 自觉维护宪法的尊严合法渠道注意事项依法参与政治生活有法可依有法必依执法必严违法必究智力成果权消费者的合法权益参加社会公益活动崇尚宪法 依法治国 含义意义基本要求依法治国公民的政治权利依法行使监督权公民行使监督权的意义从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；从效力上看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。所以
37、说，宪法是国家的根本大法。4依法治国的基本方略(1)基本要求：有法可依是依法治国的前提。有法必依是依法治国的中心环节。 执法必严，是依法治国的关键。违法必究是依法治国的有力保障。(2)意义：坚持依法治国的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是建设社会主义民主政治的基本保证，是社会文明进步的重要标志，是维护社会稳定，实现国家长治久安的根本保障，是加强和改善党的领导的重要保证。5落实依法治国方略，加强建设社会主义法治国家，我们青少年应该怎样做？(1)要学法、懂法、守法，依法规范自己的行为，做知法、守法的合格公民。(2)自觉用法、护法，依法维护自己的合法权益，同违法犯罪行为作斗争。(3)深入
38、开展法制宣传，弘扬法治精神，勇做法律的宣传者、践行者。(4)树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家作出应有的贡献。6在我国，公民如何正确行使监督权？(1)在法律允许的范围内正确行使。(2)实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和证明材料。(3)投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。7依法治国与以德治国的关系依法治国和以德治国是相辅相成、相互促进的。法治体现、维护德治；德治支持、促进法治。二者缺一不可，不可偏废。依法治国与以德治国的结合，是我国治理国家的基本方略。一、单项选择题2015 年 7 月 1 日，全国人大常委会审议通过关
39、于实行宪法宣誓制度的决定 ，正式确立了我国的宪法宣誓制度，这对于彰显宪法权威，具有重大而深远的意义。宪法宣誓制度虽然只是一种形式，但它追求的是依法治国的内容和实质，是建设法治国家的一种必要形式。据此回答 12 题：1彰显宪法权威是因为宪法( )A具有最高的法律地位，是我国法律的总和B是最严厉的法律，是公民所有权利的保障书C是我国的根本大法，是依法治国的根本依据D规定了国家生活中的所有问题，具有不可替代的作用2建设法治国家，我们中学生应该( )学法、懂法、守法、用法 依法维护国家利益 依法规范自身的行为 依法行政A BC D32015 年 4 月 24 日新华网消息，新修订义务教育法等 5 部法
40、律 24 日通过，自公布之日起施行。义务教育法等法律依据宪法进行修改，这表明( )它们是母法与子法的关系 刑事诉讼法是我国宪法的立法依据 宪法是我们国家的根本大法 宪法规定了国家生活中的根本问题A BC D42014 年 4 月 24 日，十二届全国人大常委会第八次会议表决通过修订后的中华人民共和国环境保护法 。这体现了依法治国基本要求中的( )A有法可依 B有法必依C执法必严 D违法必究5近年来，伴随着广场舞风靡全国，广场舞扰民也已成为影响社会和谐的一大问题。面对广场舞扰民这一社会问题，应该( )跳舞者加强自律，学会换位思考，遵守社会公共秩序 禁止广场舞，还年轻人娱乐的空间 坚持依法治国，制
41、定和完善相关的法律法规 完善公共设施，让舞者有活动的场所，让他人有安静的空间A BC D2015 年 6 月 11 日新华网报道，天津市第一中级人民法院依法对周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案进行了一审宣判，三罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。据此回答 67 题。6这体现了( )我国坚持依法治国的基本方略 公民在法律面前人人平等 法律靠国家强制力保证实施，具有强制性 凡是违法行为，都应受到刑罚处罚A BC D7周永康依法受到法律制裁说明( ) 党政干部要接受群众监督 行使权利必须在法律规定的范围内 公民的权利和义务是相结合的公民在法律面前一律平等A B C D
42、8政府能否自觉地依法行政，严格依法办事( )直接关系依法治国基本方略能否顺利实施 直接关系建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现 直接影响公民个人各项民主权利能否实现直接影响宪法和法律的尊严、权威A B C D9两会期间，全国各地的网民通过微信、微博等方式，对自己较为关注的问题表达心声和意愿，积极献计献策。这一做法( )拓宽了公民政治参与的渠道 表明公民积极行使建议权 有利于党和政府科学决策、民主决策表明网络是公民参与国家政治生活的唯一渠道A B C D10监督权是法律赋予我们的权利，积极行使监督权是公民主人翁意识及责任感的表现。但是行使监督权，必须采取正确的方法。下列方法错误的是( )A
43、当面向人大代表反映情况B到政府机关静坐示威反映情况C通过新闻媒体公开发表自己的意见D给主管部门写信、打电话、发邮件反映情况11微信问政中，人大的参与，使之具有很强的_功能；市民代表、法律专家的参与，使之具有很强的_功能；而相关的媒体的参与，使之具有很强的_功能。( )A行政机关监督、司法机关监督、舆论监督B权力机关监督、民主监督、舆论监督C权力机关监督、民主监督、社会监督D行政机关监督、司法机关监督、社会监督122015 年 7 月 9 日人民网消息，今年上半年共有 15 名省部级干部被查处，其中有 6 人的违纪违法问题已查明并被开除党籍，相关涉嫌犯罪问题等移送司法机关依法处理。这表明( )法
44、律是全体公民的最高行为准则 法律对全体社会成员具有普遍约束力 一切腐败行为都必将受到刑罚制裁 我国贯彻落实依法治国的基本方略A B C D二、简答题13材料：广播电视节目中不得设置“嘉宾主持人” ，网购到“山寨”产品可向专利管理部门举报，台胞持有效台胞证即可免签往返大陆2015 年 7 月 1 日起，一批新实施的法规将从出行、饮食安全等方面给百姓生活提供更多的便利和制度保障。(1)上述材料体现了我国怎样的治国方略？(2)为什么要实施这一治国方略？(3)青少年怎样为实施这一治国方略做贡献？三、材料分析题14材料：2015 年 6 月 20 日北京日报报道，中央纪委监察部网站近日开设群众身边“四风
45、”和腐败问题监督举报曝光专区，方便群众举报监督，集中通报曝光所查处的典型问题。专区主要设立三块内容：一是“我要举报” ，直接受理信访举报，收集问题线索，引导和方便人民群众积极参与监督；二是“监督曝光” ，点名道姓通报曝光各地查处的、较为典型的群众身边“四风”和腐败问题，发挥震慑和警示教育作用；三是“网友留言” ，网友建言献策，对中央纪委监察部的工作进行帮助和监督。(1)中央纪委监察部网站开设监督举报曝光专区有利于群众行使什么权利？行使这一权利有什么意义？(2)群众除了通过曝光专区行使举报监督的权利外，还可以通过哪些渠道依法行使权利？(3)请你找出学校周边环境存在的问题并提出相应的解决办法。( 至少两例)四、活动探究题15关于“依法治国”的内容，某校 9 年级(2)班同学收集到如下材料，并进行了热烈的讨论，请你参与。材料 2015 年 7 月 13 日人民网消息， “习近平关于全面依法治国思想研讨会”在北京召开。与会者认为，党的十八大以来，习近平同志对全面依法治国的战略考量、根本遵循、推进方略、动力机制等一系列重大理论和实践问题进行深入研究，形成了内涵丰富、体系严整的全面依法治国思想理论系统，有力推动了中国特色社会主义法治理论的创新发展。在“四个全面”战略布局下，坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法协调发展，坚持法治国家、法治政府
