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2016-2017学年高一物理同步精品课堂(基础版):(预)专题3.1 重力、基本相互作用(解析版).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4635861 上传时间:2019-01-05 格式:DOC 页数:3 大小:365KB
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1、2016-2017 学年新物理人教版必修 1 同步精品课堂第三章 相互作用 3.1 重力、基本相互作用【学习目标】1.知道力的概念及矢量性,会作力的图示.2.了解重力产生的原因,会确定重力的大小和方向,理解重心的概念.3.了解自然界中四种基本相互作用【自主学习】一、力和力的图示1运动状态的变化:只要一个物体的 了,不管是速度的 还是速度的 改变了,物体的运动状态就发生变化2力的作用效果:力能使物体的 或 发生改变3力是物体与物体之间的 ;力是 (填“矢”或“标”)量,不但有大小,而且有方向4力的图示:可以用 表示力线段按一定比例(标度) 画出,它的 表示力的大小,它的 表示力的方向, 表示力的

2、作用点,线段所在的直线叫做力的 5力的示意图:只需要表示出力的 和 的线段二、重力及四种基本相互作用1重力定义:由于 而使物体受到的力,叫做重力2大小:G .3方向:总是 4重心:一个物体的各部分都受到重力的作用,从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力作用 ,这一点叫做物体的重心形状规则、质量均匀分布的物体的重心在 5四种基本相互作用是: 、 、 和 。1下列有关力的说法中正确的是: ( ) A力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体B力的产生离不开受力物体,但可以没有施力物体C力是物体对物体的作用,如果找不到施力物体或受力物体,这个力就不存在D不接触的物体间也可以产生力的作用。例如,磁铁

3、吸引铁钉,可见力可以离开物体单独存在【答案】C2图中表示的是小车所受外力 F 的图示,所选标度都相同,则对于小车的运动,作用效果相同的是: ( )AF 1 和 F2 BF 1 和 F4CF 1 和 F3、F 4 D都不相同【答案】B【解析】由力的图示可知,F 1 和 F4 的大小和方向相同,产生的效果相同。3关于物体的重心,下列说法正确的是: ( )A形状规则的物体的重心一定在它的几何中心上B物体的重心一定在物体上C地球对物体的重力只作用在物体的重心上D若用一根轻质细线把一物体悬挂起来,当物体静止时其重心一定在过悬线的这条直线上【答案】DZ【解析】形状规则、质量分布均匀的物体的重心在其几何中心

4、上,而重心可以不在物体上,故 A、B 错误;重心是为了研究问题方便而人为假设存在的,物体的每一部分都受到重力的作用,故 C 错误,D 正确4关于重力以下说法正确的是: ( )A重力的方向总是垂直地面向下的B把空气中的物体浸入水中,物体所受重力变小$来&源:C挂在绳上静止的物体,它受到的重力就是绳对它的拉力D同一物体在地球各处重力大小是不一定相同的【答案】D【解析】重力的方向为竖直向下,不是垂直向下,A 错误;把空气中的物体浸入水中,物体所受重力不变,B 错误;挂在绳上静止的物体,它受到的重力大小等于绳子对它的拉力大小,但是由于重力和拉力不是一个概念,所以不能说重力就是拉力,C 错误;因为重力加速度随着高度的增大而减小,随着纬度的增大而增大,所以同一物体在地球各处重力大小是不一定相同的,D 正确; 资*源%库【 名师点睛】地面附近一切物体都受到地球的吸引,由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,与物体的运动状态无关5如图所示,质量分布均匀的物体 A 受到的重力都是 8 N,试画出物体 A 所受重力的示意图【答案】如图所示6如图所示,重 30N 的木块浮在水面上,作出木块所受浮力的图示和示意图,并指出施力物体和受力物体。WWWZ$来&源:

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