收藏 分享(赏)

第23讲 当今世界经济的全球化趋势(教学案)-2019年高考历史一轮复习精品资料 Word版含解析.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4633811 上传时间:2019-01-05 格式:DOC 页数:21 大小:1.14MB
下载 相关 举报
第23讲 当今世界经济的全球化趋势(教学案)-2019年高考历史一轮复习精品资料 Word版含解析.doc_第1页
第1页 / 共21页
第23讲 当今世界经济的全球化趋势(教学案)-2019年高考历史一轮复习精品资料 Word版含解析.doc_第2页
第2页 / 共21页
第23讲 当今世界经济的全球化趋势(教学案)-2019年高考历史一轮复习精品资料 Word版含解析.doc_第3页
第3页 / 共21页
第23讲 当今世界经济的全球化趋势(教学案)-2019年高考历史一轮复习精品资料 Word版含解析.doc_第4页
第4页 / 共21页
第23讲 当今世界经济的全球化趋势(教学案)-2019年高考历史一轮复习精品资料 Word版含解析.doc_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、1.以“布雷顿森林体系” 建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成 2. 以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势 3. 了解世界贸易组织(WTO) 的由来和发展,认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实,认识其影响和作用 4. 了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题 一、世界货币体系的建立1背景Error!2建立Error!3特征:以美元为中心的世界货币体系建立起来,美元与黄金直接挂钩,其他国家货币与美元挂钩。4影响Error!二、世界贸易体系的建立1关税与贸易总协定E

2、rror!2资本主义世界经济体系Error!二、世界经济的区域集团化1欧洲联盟Error!2北美自由贸易区Error!3亚太经合组织Error!三、经济全球化1原因Error!2评价Error!3策略:发展中国家必须保持清醒头脑,制定合理对策,在积极主动的参与中谋求发展。四、世贸组织的成立及中国入世1世界贸易组织的建立Error!高频考点一、布雷顿森林体系的特点和作用例 1二战后资本主义各国政府与美国政府达成协议,各方共同维护 35 美元一盎司的黄金官价。它们的主要目的是 ( )A确立美国的资本主义霸主地位B体现美元的真实价值C稳定汇率促进经济的恢复发展D维护黄金的真实价值【答案】C【解析】本

3、题旨在考查布雷顿森林体系。两次世界大战之间的 20 年中,国际货币体系分裂成几个相互竞争的货币集团,各国货币竞相贬值,动荡不定。1944 年布雷顿森林体系确立美元与黄金挂钩。各国确认 1944 年 1 月美国规定的 35 美元一盎司的黄金官价,这一体系是按照美国利益制定的原则,实现美国经济霸权的体制。布雷顿森林体系的建立,稳定汇率促进了战后资本主义世界经济的恢复和发展。故 C 项正确。 【变式探究】1947 年联合国大会苏联代表发言:“布雷顿森林体系只不过是华尔街的分店 ,世界银行从属于政治目的,这让它成了一个大国的工具。 ” 在此,苏联代表认为“布雷顿森林体系” ( )A是世界控制美国经济的

4、工具B强化了美国在国际金融领域的支配地位C妨碍了经济全球化的进程D最终导致世界经济畸形发展【答案】B高频考点二、美国在战后资本主义世界经济体系中的地位 例 2在货币体制发展史上,布雷顿森林体系实施国际汇兑金本位代替古典金本位,并使可以带来利息的美元把躺在葛朗台箱子里落灰的金子彻底挤出了流通领域。据此可知,布雷顿森林体系的主要作用表现在( )A使美元取代黄金成为唯一国际流通货币B推动了国际资本的自由流动C确立了美元在国际金融领域的霸权地位D有利于世界货币体系的形成【答案】B【解析】美元成为唯一国际流通货币是不符合史实的,故 A 项错误;根据材料中美元进入流通领域,并通过双挂钩,推动国际资本的自由

5、流动,故 B 项正确;确立了美元在国际金融领域的霸权地位与主要作用不符,故 C 项错误;世界货币体系在 1880 至 1914 年就已经形成,故 D 项错误。【变式探究】美国等西方发达国家极力推行贸易自由化,打破贸易壁垒,开辟国际贸易市场,发动了一场被经济学家称之为“取消全球经济管制的运动”。这说明了( )A世界经济规则完全由发达国家制定B欧美国家企图进一步扩大世界市场C美国在世界经济领域占有优势地位D全球贸易自由化对发展中国家不利【答案】B高频考点三、欧洲一体化的发展趋势例 3未来学家杰里米里夫金在其著作 欧洲梦:21 世纪人类发展的新梦想中说:“当美国精神日趋衰微的时候,新的欧洲梦诞生了,

6、它强调群体关系而非独立自主,强调文化多元而非同化,强调生活质量而非财富积累,强调可持续发展而非无限制的物质增长。 ”“欧洲梦” 的含义是 ( )A欧洲英法等国强调独立自主B欧洲大多数人主张走文化同化之路C欧洲与美国霸权主义相悖的和平梦D欧洲正在推进的一体化进程【答案】D【解析】本题旨在考查世界经济区域集团化。新的欧洲梦“强调群体关系而非独立自主”,故 A 项错误;新的欧洲梦“强调文化多元而非同化”,故 B 项错误;新的欧洲梦与维护世界和平无关,故 C 项错误;材料表明,新的欧洲梦就是推动欧洲在政治、文化、经济上的一体化进程,故 D 项正确。 【变式探究】20 世纪 70 年代初,英国首相希思认

7、为, “整个资本主义世界正在刮起狂风”,在这种情况下,英国不能“ 听任自己陷于孤立”,否则, “前景的确将是黯淡的 ”。为此,英国 ( )A主动和中国建立外交关系B加快谋求加入欧共体的步伐C投票支持中国重返联合国D与美国等西方国家建立北约【答案】B【解析】本题旨在考查欧共体。 “整个资本主义世界正在刮起狂风”是指西欧国家的联合,不是指中英建交,故 A 项错误;英国当时实行 “孤立政策”,为此英国防止被孤立的困境,加入欧共体,故 B 项正确;英国当时追随美国不支持中国重返联合国,故 C 项错误;北约成立是 1949 年,与题干时间不符合,故 D 项错误。 高频考点四、世界经济区域集团化的影响例

8、4 1948 年、1962 年美国与西欧在自由世界的黄金所占份额如下图,造成这种情况的原因是 ( )A经济危机导致美国经济实力下降B世界多极化格局的形成C一体化进程推动了欧洲经济发展D布雷顿森林体系的瓦解 【答案】C【变式探究】 “经过长时间的迟疑之后,英国虽然有引以自豪的岛国独立传统,但还是决定加入这一组织,同样加入进来的还有爱尔兰、丹麦、希腊、西班牙和葡萄牙。20 世纪 90 年代中期,芬兰、瑞典和奥地利也加入进来。这一共同体,现在叫做欧盟。 ”该组织的出现 ( )A标志战后资本主义世界经济体系的形成B降低了民族主义情绪C实行关税一致,制定关税壁垒政策D形成了一个单一的政府【答案】B【解析

9、】本题考查区域集团化。A 项不对,标志战后资本主义世界经济体系的形成的是布雷顿森林体系与关贸总协定的建立;B 项符合题意,欧盟的建立有利于欧洲各国之间的协同合作,降低了民族主义情绪。欧盟的建立有利于削减成员国之间的关税壁垒,排除 C 项;D 项与事实不符,欧洲一体化加强不足以说明形成了一个单一的政府。 高频考点五、经济全球化的表现例 5美国学者彼得马什在 新工业革命一书中指出:“从 1780 年到 20 世纪末,人类共经历了四次重大的工业革命,即蒸汽机革命、运输革命、科技革命和计算机革命。前四次工业革命的影响仅局限于发达经济体,而此次新工业革命的最大亮点是其影响将均匀地遍及全球。将迎来一个真正

10、意义上的工业民主化时代。 ”此材料反映的信息是 ( )A工业生产呈现分散化特点B经济全球化深入发展C工业生产呈现均衡性特点D贫富差距进一步加大 【答案】B【变式探究】下表是 1980 年、1996 年世界不同类型国家进出口依存度表。据此判断正确的是 ( )国家类型 时间 高收入国家 中等收入国家 中低收入国家 低收入国家 1980 年 38% 43% 42% 30% 1996 年 40% 52% 52% 42% A.国际贸易总体发展缓慢B经济全球化趋势加强C区域经济集团化削弱D各类国家经济发展水平差距缩小【答案】B【解析】本题考查全球化趋势的加强。A 项观点与题意不符,题中表格是世界不同国家进

11、出口依存度,而不是贸易发展趋势,故排除。B 项观点正确且符合题意,题中表格表明世界各国经济之间的相互依存度不断提高,从而说明经济全球化趋势加强,故选 B 项。C 项观点错误,经济全球化趋势加强与区域集团化并不相矛盾,区域集团化并没有削弱,故排除。D 项观点错误,在经济全球化的背景下,各类国家发展水平并没有缩小,而是在扩大,故排除。高频考点六、经济全球化的影响例 62016 年中国消费者贡献了苹果公司 80%的销量增长。中国也是苹果系列产品重要的装配基地,但是中国只能分享 3.6%的价值,按零售价计算还不足 2%,在苹果产业链中处于最低端的位置。这种现象 ( )A加速了国际经济的发展和繁荣B加剧

12、了全球竞争中的利益失衡C推动了国际经济新秩序的建立D加大了世贸组织在各国的作用【答案】B【变式探究】在全球化趋势不断加强的过程中,存在许多全球性问题。下列属于全球性问题的是 ( )A BC D【答案】D【解析】本题考查经济全球化的趋势与影响 。图的文字是“我想往北飞,北方有暖气”,意味着南方没有暖气,资源供应不平衡,这不属于全球性问题,故错误;图反映了大气污染,这是严重的全球性问题,故正确;图反映了非洲儿童的贫困和饥饿,世界贫富分化拉大,属于全球性问题,故正确;图是本拉登,代表恐怖主义,属于全球性问题,故正确,选择 D 项符合题意。 1(2018 年天津卷文综历史 10) 10. 京津塘高速公

13、路是第一条经国务院批准并部分利用世界银行贷款建设的跨省、市高速公路,1987 年 12 月动工。这条高速公路的修建能够得到世界银行贷款,主要是因为改革开放后我国A. 加入亚太经合组织B. 将天津设为沿海开放城市C. 恢复世界银行席位D. 成功加入世界贸易组织【答案】C2(2018 年江苏卷单科历史 20) 20. 西方学者弗里德曼认为,全球化包括不可阻挡的市场一体化,民族国家发展和科技进步达到前所未有的程度,同时全球化也会使某些国家遭到不公正对待并远远落在后面,从而在这些国家出现强烈的反作用。由此可知,该学者A. 指出了全球化带来的利弊B. 批评现存的反全球化思潮C. 强调了全球化的消极作用D

14、. 提出了应对全球化的策略【答案】A【解析】由材料信息全球化使“民族国家发展和科技进步达到前所未有的程度”,同时“也会使某些国家遭到不公正对待并远远落在后面”可知,该学着客观地指出了全球化带来的积极和消极影响,故 A 项正确;材料没有批判反全球化的信息,故 B 项错误;C 项只符合材料部分信息,故错误;该学者没有提出应对全球化的策略,故 D 项错误。3 (2018 年海南卷单科历史 23)阅读材料,完成下列要求。 (15 分)材料 表 2 20 世纪自由贸易的发展演变时间 事件1918 年 美国总统威尔逊提出建立战后世界和平的纲领,其中包括取消一切贸易壁垒、国际贸易计划均等。1941 年 美、

15、英发表大西洋宪章 ,宣布所有国家都应在平等的基础上进行贸易。后该原则被 26 个国家签署的联合国家宣言确认。19461948 年 美国向联合国提议,成立一个以自由贸易为原则的国际贸易组织。23 个国家参加的关贸总协定生效,重要目标是削减关税和消除贸易壁垒,实现贸易自由化等。1995 年 世界贸易组织成立,其宗旨和原则与关贸总协定基本一致。据金卫星从“门户开放”到世界贸易组织(1)根据材料并结合所学知识,简析二战后美国提议创建国际贸易组织的目的。 (4 分)(2)根据材料并结合所学知识,说明自由贸易在 20 世纪的发展趋势和作用。 (11 分)【答案】 (1)目的:避免重蹈经济危机的覆辙,促进本

16、(美)国经济的发展(2 分) ;确立美国贸易主导权(2 分) 。(2)趋势:从少数国家提倡到大多数国家接受(3 分) ;从原则理念发展到制度体系或者制度化或者法制化或者规范化或者体系化(任答一个 3 分) 。作用:消除贸易壁垒,促进世界贸易发展,推动全球化(任答两点 3 分) ;促进各国经济增长(2分).(2)第一小问趋势,据材料威尔逊建立战后世界和平的纲领中提出自由贸易原则理念,但没有被采纳,到大西洋宪章自由贸易原则“被 26 个国家签署的联合国家宣言确认”, “23 个国家参加的关贸总协定生效”,再到世界贸易组织成立,可得出自由贸易原则从少数国家提倡到大多数国家接受;据材料威尔逊建立战后世

17、界和平的纲领,可得出提出自由贸易原则理念,据材料关贸总协定建立,可得出世界贸易体系化、制度化,据材料世界贸易组织成立,可得出世界贸易规范化、法制化。第二小问作用,据材料“重要目标是削减关税和消除贸易壁垒,实现贸易自由化等”,可得出消除贸易壁垒,促进世界贸易发展,推动全球化,同时也促进各国经济增长。4(2017 年江苏卷单科历史 19).当前,人们提到或使用“全球化”一词时,往往没有将“全方位的全球化”和“经济全球化 ”进行明确区分,而是将特定和有限度的“ 经济全球化 ”省略为“ 全球化”。出现这一情况的主要原因是,目前A.人们对全球化的理解逻辑混乱B.全球化主要表现为经济全球化C.全球化的政治

18、意图被刻意淡化D.全球化的经济意义被刻意彰显【答案】B【解析】当前的全球化实质上主要是经济领域的全球化,正是因为如此,人们才会将“经济全球化”省略为“全球化”,故 B 项正确。A 、C 、D 与题意明显不符。1.(2016 年江苏单科卷历史 20)1987 年,英、法、意等 12 国签署了单一欧洲文件,一致同意制定共同的生产标准,消除资本流动的障碍,寻求统一的税率,相互承认别国颁发的专业和商业执照,遵守共同的劳动权利宪章。各国将共同创建一个“没有国界的欧洲”。该文件的签署( )A启动了欧洲经济的多领域合作 B为欧盟成立奠定基础C表明了欧洲政治一体化的实现 D为欧元发行扫清障碍【答案】B【考点定

19、位】经济全球化趋势经济区域集团化欧洲的联合2.(2016 年全国新课标 1 卷文综历史 34).成立时间 名称1955 国际茶叶委员会1960 石油输出国组织1962 可可生产者联盟1970 天然橡胶生产者协会推动表 1 所列国际组织出现的主要因素是A.发达国家经济高速增长造成的资源紧缺 B. 新兴独立国家应对不利的国际经济秩序C.经济全球化开始扩展到生产领域 D. 经济区域集团化取得显著成就【答案】B2.(2016 年上海单科卷历史 39) “全球化”(13 分)全球化是当今世界的热门话题,关乎人类的共同利益。对此,人们的看法不一。观察下列漫画并回答问题:问题:(1)你认为漫画作者对全球化持

20、何种态度?(2 分)(2)你是否认同作者的看法?(11 分)【答案】(1)水平 1:能准确地判断漫画作者的态度批判悲观其他答案。(2)史实:水平 1:能够辩证地看待问题,试论结合。我认为全球化使一把双刃剑。一方面,经济全球化加速了射界经济的融合。以互联网为代表的科技进步,加强了各国经济之间的依存关系;区域一体化为全球化提供了范例。以世界贸易组织为代表的全球协调机制,有利于世界经济新秩序的构建;经济全球化为发展中国家提供了机遇,促进其现代化进程。另一方面,全球化也引发了一系列全球性问题。全球化的实质使由发达国家主导的资本在全球范围内的新一轮扩张,不合理的国际分工加大了世界范围内的贫富差距, “南

21、北关系”日趋紧张:全球化使能源消耗增速,能源危机与能源冲突跌现,生态环境也日趋恶化,出现温室效应、水污染和生物多样性等现象;公共卫生问题日益凸显,各种流行性疾病传播速度加快,危险程度增加。总之,经济全球化把人类社会的联系发展到一个全所未有的高度,但随之而来的一系列问题,成为事关人类命运的重大课题。水平 2:看待问题较片面,论述缺乏历史感其他答案。组织水平 1:观点与论证逻辑一致水平 2:观点与论证逻辑混乱,不一致(2)本题是一道开放性的问题,关于对待全球化的态度,我们既可以回答肯定,也可以回答否定,也可以把两者结合起来谈。但是不管什么态度都要有充分的证据来论证你的观点。首先做到观点鲜明,其次就

22、是把论证材料做到充实和精准。回答肯定就要结合经济全球化的优势来谈,回答否定就要结合经济全球化的弊端来谈,双重结合就要权衡利弊。【考点】战后科学技术革命与经济全球化经济全球化与全球性问题世界贸易组织的成立及其性质1.(2015 年新课标卷文综 35)世界银行在 1968 年的贷款项目为 62 个,贷款总额为 95 亿美元;1981 年贷款项目为 266 个,贷款总额为 124 亿美元。出现这一变化是因为( )A新兴独立国家大量增加 B各国关税税率明显降低C美国西欧经济实力下降 D世界贸易组织大力推动【答案】A【解析】本题考查世界银行的职能。结合所学知识可知,世界银行的职能之一是为发展中国家提供贷

23、款或帮助,所以本题正确答案为 A 项。依据所学知识可知, “各国关税税率明显降低”得益于关贸总协定,故 B 项与世界银行无关;经历“滞涨”后,80 年代美欧经济开始复苏,特别是欧共体推动了西欧经济快速发展,故C 项错误;而世界贸易组织成立于 1995 年,因此 D 项错误。2.(2015 年浙江卷文综 23)二战后,国际货币体系与世界经济休休戚相关。下列说法不正确的是( )A欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响B国际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定C世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展D美元等同黄金标志其在金融领域霸主地位的确立【答案】C3.(2015 年广东卷文综 23)一位

24、学者说:“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情,而黄金兑换标准给了我们这个特权。”赋予“我们这个特权”的是( )A. 北美自由贸易协定 B.马歇尔计划C.关税和贸易总协定 D.布雷顿森林协定【答案】D【解析】本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“黄金兑换标准给了我们这个特权”结合所学知识可知这个特权是布雷顿森林协定:会员国货币与美元挂钩,美元与黄金挂钩,确立了美元等同于黄金的特殊地位。故本题选 D。A 项主要是美、加、墨之间的贸易,材料没有体现;B 项主要是对欧洲的援助计划,材料没有体现;C 项主要是自由贸易,材料中没有体现。4.(2015 年海南卷历史 20)20

25、世纪 50 年代初,法国机器已平均使用了 20 年,而美国大多数工业设备的使用还不到 5 年;在农业领域中,通常一名美国农民的产出是法国农民的 3 倍多。这反映出( )A法美两国的国民经济结构存在根本差异B欧洲的衰落和美国的崛起已经显露端倪C资本主义国家之间发展差距明显D经济一体化成为各国的必由之路【答案】C5.(2015 年安徽卷文综 37) (30 分)阅读材料,回答下列问题。材料一 有学者认为,在 1619 世纪中叶的世界经济发展中,英国的地位步步上升,最终独占鳌头,成为世界经济体系中最大的剥削者。表 2 所列为英国在这一进程中的历史事件。表 2 英国历史大事年表(部分)材料二 “二战”

26、后,世界经济的演进路线,是由解决了欧洲欠美国债务的盟国间的金融协定所决定的。针对这些协定的谈判,将冲突从战场上转移到了外交家的会议室里。盟国与轴心国之间此前的角逐让位于盟国彼此之间的竞赛。而美国则从这场竞赛中胜出。美 迈克尔赫德森金融帝国:美国金融霸权的来源和基础 材料三 任何国家和民族在追求自身发展时,若一直忽视甚至无视全人类共同利益的存在,则不仅危害自己,更要殃及全人类。贺金瑞全球化与交往实践(1)结合所学知识,为材料一中“英国历史大事年表”补充两件大事并说明理由。 (8 分)(2)根据材料二,结合所学知识,分析美国在“二战”后世界经济演进中是如何胜出的。 (12 分)(3)根据以上材料,

27、结合所学知识,说明英国和美国确立各自经济地位主要方式的不同及其启示。1562 年 英国的非洲奴隶贸易开始1583 年 英国开始在北美殖民1600 年 伦敦商人开始组建东印度公司1651 年 英国议会颁布航海条例17 世纪中后期 三次英荷战争1688 年 英国“光荣革命”1742 年 英国与西班牙发生贸易战争1825 年 斯蒂芬孙的蒸汽机车运行成功1840 年 英国发动鸦片战争(12 分)【答案】(1)答案示例:1588 年英国击败西班牙“无敌舰队” 理由:英国开始确立海上霸权,有利于其海外扩张;1785 年,瓦特改良蒸汽机投入使用 理由:导致“蒸汽时代”的到来(2)二战后,西欧各国普遍衰落,美

28、国成为世界最大的债权国;以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系,美国利用布雷顿森林体系和关贸协定,加强其在国际金融和贸易领域的特权和支配地位;实施马歇尔计划扶持和控制西欧国家(3)不同:英国:通过殖民扩张,商品输出和不平等贸易,在 19 世纪中后期成为世界工厂和贸易中心;美国:利用资金,技术和经营管理等方面的优势,以资本输出为主,通过谈判协商,在二战的世界金融和贸易体系占主导地位。启示:世界经济体系的中心不是一成不变的;促使世界经济体系变化的因素是多样的;世界经济日益朝着体系化,制度化方向发展;各国追求自身发展时,应注重全人类共同利益,追求互利共赢。【解析】第(2)问,主要考查学生准确理解

29、及知识运用的能力,解题时紧扣“世界经济演进” ,即美国在经济发展中的胜利,可以结合二战后关于美国经济发展的相关史实,如美国战后成为债权国、布雷顿森林体系、关贸总协定、马歇尔计划等方面分析归纳即可。第(3)问,主要考查学生综合分析归纳的能力,第一小问结合两国确立经济地位的相关史实,可以从英国通过殖民扩张、美国利用资本输出等方面分析归纳即可,第二小问的解答需要紧扣材料主旨,可以结合世界经济体系的相关方面分析归纳,只要言之有理即可。6 (2015 年北京卷文综 37) (36 分)历史语境中的语言和文化材料一 汉语是世界上最古老的语言之一。秦汉时期,汉字形成统一的书写规范。官学、书院、私塾大都使用汉

30、语,科举考试亦然。魏孝文帝改革将汉语作为“正音” 。清朝确立在全国的统治后,很快将汉语作为官方语言。日本等周边国家的语言也受到汉语影响。拉丁语最初是古罗马人的语言。公元 1 世纪,标准拉丁语形成,与希腊语等一起成为罗马帝国学校的教学语言。罗马帝国解体后,拉丁语的日常口语功能逐渐丧失,成为一种书面语言。17 世纪末期以前,西欧的学术著作大都使用拉丁文撰写,意大利、西班牙、葡萄牙、法国等在拉丁语的基础上,发展出自己的民族语言。(1)阅读材料一,结合所学,概括上述两种语言文学发展演变的异同。 (8 分)材料二 16 世纪,英语主要是英格兰人的语言。到 18 世纪中后期,英语已扩展到英国的殖民地,并在

31、国际商贸活动中广泛使用。二战后,英语逐渐超越其他语言,成为科教领域和众多国际组织的通用语言,被称为语言的“日不落帝国” 。(2)阅读材料二,分析英语发展成为语言的“日不落帝国”的历史原因。 (12 分)材料三 20 世纪 10 年代, 新青年杂志有过一场汉字存废的讨论,主张废除汉字的学者认为:汉字难识难写,不便推广;“新理新事新物之名词,一无所有” ;“欲使中国民族成为二十世纪文明之民族;必以废孔学,灭道教为根本之解决,而废记载孔门学说及道教妖言之汉文,尤为根本解决之根本解决。 ”近代以来,汉语中出现了大量的新词汇,下表内容为新词汇示例。创造新词的方式 繁体字 1956 年后推行的简体字音译外

32、来词 沙發、牛頓、布爾什維克、麥當勞沙发、牛顿、布尔什维克、麦当劳赋予旧词新涵义 共和、格致學、計學、總統共和、科学(格致学) 、经济学(计学) 、总统其他 西學、洋錢 西学、洋钱、孔子学院(3)阅读材料三,结合所学,分析“废汉字”主张提出的时代背景;(6 分)以“挑战与应对百年来汉语的变迁”为主题,对上表进行解读。 (10 分)要求:提取信息充分;总结和归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰。【答案】 (1)同:两种语言历史悠久,历经变迁。都是东西方文明的重要载体,体现在典籍与文化教育等方面。都形成了各自的文化圈,对周边国家民族语言产生了影响。异:汉语作为通用语言使用至今,而拉丁语逐渐变为书面语

33、言。(从其他角度回答,言之成理,酌情给分)(2)英语由单一民族语言演变为国际通用语言,是近代以来英美资本主义发展的产物。政治:英国通过殖民活动在世界范围内确立了政治优势。二战后美国取代英国成为资本主义世界的霸主。经济:英国率先完成工业革命,在技术和经济领域确立了主导地位,成为“世界工厂” 。二战后,美国取代英国,成为世界经济和技术领域的主导者。文化:英语文化首先在英属殖民地传播,并逐渐扩展到全球。二战后,经济全球化和政治、文化交流的日益频繁,强化了英语文化的优势地位。(3)时代背景:20 世纪 10 年代中国兴起了“新文化运动” ,其代表人物提出了“民主与科学” 、 “打倒孔家店” 、 “文学

34、革命”等口号,掀起了白话文运动。其中更激进的人士认为,汉字是一切旧思想、旧道德、旧文化的载体,成为中国变革图存、融入世界的障碍,因此提出了“废汉字”的主张。【解析】(1)要求根据材料和所学知识回答。由材料看出两者所出现的时间都是在古代,可以得出都是古老的语言;由两者对周边的国家影响可以看出另外一个共同点是影响周边国家的语言发展,形成了各自的文化圈;由材料中所提到的“官学、书院、私塾”和“学术著作大都使用拉丁文撰写”可以得出是东西方文化的重要载体。不同则根据材料中说到汉语的延续性很强,口语和书面语都存在,而拉丁语则后来变化了,不再有口语而只有书面语的表述等得出。这一题主要考查学生的信息解读和提取

35、的能力,考生言之成理即可酌情给分。(2)英语发展成为语言的“日不落帝国”的历史原因是需要结合所学知识回答的。材料中提到了英语在 18 世纪中后期得到广泛使用,在二战后成为很多场合的通用语言,所以原因就应该结合 18 世纪中后期和二战后这两个时间之间,从政治、经济和思想文化角度去思考,结合所学历史事件得出答案即可。1 (2014广东卷) 美国试图通过某项协定,用新型的金本位来达到贸易自由化,把国际金融的大权集中到华盛顿。以此协定为基础所建立的是( )A北美自由贸易区B世界贸易组织C布雷顿森林体系D北大西洋公约组织【答案】C【解析】本题以某个组织为切入点,旨在考查学生对基础知识的掌握和运用能力。根

36、据题干信息“新型的金本位”“把国际金融的大权集中到华盛顿”并联系所学知识可知,二战后美国通过布雷顿森林体系确立了美元的主体地位,确立了美国在战后相当长时期内的经济霸主地位,故答案为 C 项。A 项是区域集团组织,不是国际组织,故排除;B 项是贸易组织不是金融组织,故排除;D 项是军事组织,故排除。2 (2014安徽卷) 2011 年,德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成,创造了编撰共同历史教科书的德法模式,即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识,再开始共同撰写教科书”。编者认为这套书的最终目的,是鼓励学生以批判的眼光看待历史,不会只给一种答案。据此判断,编撰此书

37、体现了( )A价值判断高于史实判断B对于民族国家身份的认同C历史共识需要批判思维D批判思维比历史真实重要【答案】C 3 (2014福建卷) 下表是 1980 年、1996 年世界不同类型国家进出口依存度表。据此判断正确的是( )国家类型时间 高收入国家中等收入国家中低收入国家低收入国家1980 年 38% 43% 42% 30%1996 年 40% 52% 52% 42%A.国际贸易总体发展缓慢 B经济全球化趋势加强C区域经济集团化削弱 D各类国家经济发展水平差距缩小【答案】B 【解析】本题以 1980 年、1996 年世界不同类型国家的进出口依存度为切入点,旨在考查学生获取和解读材料信息的能

38、力。进出口依存度的高低表明世界各国经济联系的密切程度,也是评价经济全球化发展程度高低的重要标志。根据表格信息可知,从 1980 年到 1996 年,无论哪种类型的国家,对进出口的依存度都是增长的,这说明国际贸易总体是快速发展的,经济全球化趋势是加强的,A 项错误,B 项正确;C项不符合史实;D 项无法从表格信息中得出,也不符合实际。故选 B 项。4 (2014江苏卷)有学者认为,迄今为止的经济全球化仅仅是资本运动的全球化,而非经济福音的全球化。西方资本的大规模跨国运动将世界的生产和交换活动连为一体,但是从世界性的生产和交换活动中产生的经济利益,却没有在全球合理分配。这一观点旨在强调经济全球化(

39、 )A表现为大规模的跨国运动 B不利于世界经济均衡发展C使生产和交换活动更密切 D给发展中国家提供了机遇【答案】B 5 (2014新课标全国卷) 有学者指出,欧元作为具有震撼力的新事物,它的问世成为 21 世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在( )A推动欧盟内部统一市场的发展B消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒C促进了欧盟对外贸易额的增加D巩固了欧洲在世界经济中的领导地位【答案】A 【解析】本题以欧元为切入点,考查欧元的历史影响,考查学生准确解读材料并提取有效信息的能力。材料强化欧元对欧洲乃至整个国际金融的影响。B 项错在消除贸易壁垒,它只是解决了部分国家的贸易壁垒,故排

40、除;C 项强调的是对外贸易额的增加,但在材料中没有体现;D 项错在“领导地位”;只有欧元推动欧盟内部统一市场的发展与史实相吻合,故选 A 项。6(2013天津高考)下图所反映的经济组织,其突出特征是( )A成员国政治经济一体化B成员国经济技术合作多样化C成员国经济发展均衡化D发达国家与发展中国家优势互补【答案】D【解析】结合图片中的国旗可以判断,该经济组织是北美自由贸易区,其突出特征是发达国家与发展中国家优势互补。7(2013海南高考)第二次世界大战后,经济区域合作组织相继成立。其中以“通过共同的商业政策,促进国际贸易限制的逐步废除”“汇集各国的资源以维护和增进和平与自由 ”为主要目标的是( )A欧洲经济共同体 B亚太经合组织C北美自由贸易区 D欧洲联盟【答案】A

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报