1、开来中学 20182019 学年度第一学期期中考试高二年级政治试卷第 I卷1、单项选择题（230=60 分）1、关于文化，下列观点正确的是（ ）文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品文化的形式多种多样文化包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分只要参加文化活动，人的精神就会健康向上A. B. C. D.2、孟浩然与诸子登岘山诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临羊公碑字在，读罢泪沾襟。 ”该诗句可以体现（ ）文化是人类社会实践的产物 文化是由文人创造的文化具有继承性 文化影响人的精神世界A. B. C. D.3、文化必定有其物质载体来见证它对后世人文社会的
2、影响。对这句话的理解，下列说法正确的是（ ）A. 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体B.文化就是人类创造的产品C.文化就是刻在石头上的名人名言D.物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响4、下列重大活动中，属于文化活动的是（ ）A.国家发改委发出通知，决定下调汽油柴油价格B.我国“神舟十号”载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利升空C.我国海监 49、23、5001 船编队继续在中国钓鱼岛海域内巡航D.中共十九大在北京开幕5、永定客家文化博大精深、丰富多彩，充分挖掘和开发利用客家文化资源，加强文化与旅游的结合，在丰富人们消费的同时，也有利促进了当地旅游产业的发展。由此可见（ ）A.经
3、济是文化的基础 B.经济与文化同步发展 C.文化对经济具有反作用 D.文化能促进经济发展6、 “软实力”是同由国家军事、经济力量等组成的“硬实力”相对应的一个概念。一般认为， “软实力”是指精神力量，是文化、制度、价值观念等所谓的软件要素表现出来的能力。强调文化“软实力”是看到了（ ）A.国家军事力量在综合国力中已不重要 B.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 C.文化软实力日益成为综合国力的基础D.保障人民文化权益的重要性7、法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物” 。某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的 6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的
4、准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明（ ）A.文化决定人们的交往行为和交往方式 B.文化影响人们的实践活动和思维方式 C.文化改变人们的价值观念，丰富精神世界 D.文化提高人们的道德修养，塑造完美人格8、为宣扬道德模范和先进典型的感人故事，使道德可以相互感染，相互支撑，相互温暖，相互传递。2015 年第五届全国道德模范评选活动，通过报纸、网络、手机和电视等多种渠道进行投票评选。从文化生活的角度看，材料体现了（ ）文化是人所创造的、为人所特有的 文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动报
5、纸和电视是人们文化生活的物质载体文化对人的影响具有潜移默化的特点A. B. C. D.9、中国作家协会主席铁凝说，文化是人的灵魂的灯塔，常听说有即将离开人世的人身边放着某个作家的作品，但没有说哪个生命临终的人在感悟人生时，身边摆一个钱包。这句话使人们体会到（ ）优秀文化丰富人的精神世界 文化有其自身的传承性文化可以离开人而独立发展 优秀文化是人们心灵的火炬A. B. C. D.10、 诗经小雅鹤鸣说“它山之石，可以为借它山之石，可以攻玉。”其原意是说：借助别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。比喻借助外力（多指朋友）来提高自己的见识，改正自己的缺点错误。 “它山之石，可以攻玉”从文化生活的角度告诉
6、我们（ ）A.文化多样性是人类文明进步的重要动力 B.继承传统是文化创新与发展的重要基础 C.正确对待外来文化需要兼收并蓄 D.历史虚无主义是错误的第 38届世界遗产大会于 2014年 6月 25日在卡塔尔首都多哈闭幕，大会审议通过新增 26项世界遗产，我国的大运河被列为世界文化遗产。据此回答 1112题。11、下列对文化遗产的认识正确的是（ ）文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志各国的文化遗产都能成为世界遗产各国的文化遗产是世界文化多样性的生动体现文化遗产是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达A. B. C. D.12、近年来，我国一些地方申报世界文化遗产热情高涨、争先恐后，投入
7、大量人力物力财力，一旦申报成功，不惜杀鸡取卵，利用遗产的金字招牌过度开发，造成遗产本身不堪重负。上述做法是错误的，因为（ ）世界文化遗产弥足珍贵，不宜开发利用 世界文化遗产是全人类共同的文化财富世界文化遗产是人类文明进步的根本动力确立世界文化遗产的根本目的在于保护遗产A. B. C. D.13、在我国，大多数少数民族都有自己的民族节日。我们能够根据节日的名称说出其代表哪个民族，如那达慕大会是蒙古族的节日，泼水节是傣族的节日等。从材料中可以看出（ ）民族节日是民族文化的重要载体 民族节日是民族物质成果的表现民族文化是民族身份的重要标志 透过各民族的传统节日，我们可以领略不同民族文化的韵味 A.
8、B. C. D.14、中国的传统文化辉煌灿烂。被列为世界“四大圣人”之一的许多观点被世界许多国家称颂并吸收利用；孙子兵法也被广泛运用到世界商战中。下列对此理解正确的是（ ）文化是民族的，也是世界的 一个民族的文化成就不仅属于这个民族，而且属于整个世界只有保持世界文化的多样性，世界才能更加精彩民族文化高于世界文化A. B. C. D.15、随着我国步入老龄化时代， “常回家看看”成为社会热议的话题。在中国传统文化中， “孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一。过去，人们推崇“父母在，不远游” ；现在，社会倡导“常回家看看” 。这告诉我们，对待传统文化要（ ）A.平等交流，相互借鉴 B.破除陋习，
9、移风易俗 C.博采众长，求同存异 D.批判继承，推陈出新16、中央电视台开播百家讲坛以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明（ ）A.传统文化的具体内涵能够因时而变 B.传统文化对人的发展具有积极作用 C.各族人民对中华文化具有认同感 D.中华传统文化具有鲜明的民族性17、随礼对于中国人来说是人际生活中不可缺少的一部分。国庆长假和春节期间可谓喜事连连，这随礼的数额也变得十分庞大，不少市民感慨礼金随不起，戏称喜事请柬为“红色罚单” 。下列关于随礼的认识正确的是（ ）A.随礼作为传统习俗要积极响应和勇于传承 B.随礼作为传统文化要大胆改革和敢于抛弃
10、C.随礼是中华民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 D.随礼如能顺应社会生活变迁将有利于促进人际关系的和谐发展18、春运，不是迁徙，而是情感的回归；春运的列车无论驶往那个方向，都是开往回家的路上。在布满现代生活方式的今天，春节民俗依然活跃在每一个中国人的心间，每年的这个时刻，无论身在何方，都会燃起人们对“家”的渴望。这表明（ ）A.文化影响着人的交往行为和交往方式 B.文化对人的影响深远持久，一成不变 C.民族节日是一个民族历史文化成就的主要标志 D.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带19、茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目墙头记改编制作而成的茂腔动漫剧目具有浓郁的民俗风情又不乏时
11、尚元素，深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是（ ）A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 B.创新是文化富有生机与活力的重要保证 C.大众传媒是实现传统文化创新的根本途径 D.繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化爸爸去哪儿第三季的冠名费达到 5亿的巨资，再次创新高!该电视节目的收视率也一直稳居前列。一款电视节目取得如此大的成功，离不开的是创新。据此回答第 20题。20、湖南卫视的爸爸去哪儿通过其强大的媒体优势及节目创新，不仅为东家带来高收视率和广告高收入，而且掀起一场全社会的亲子教育大讨论，很多家长都在反思并纠正自己的家庭教育方式、内容和行为。这说明（ ）大众传媒在文化传播中发挥着重要作用
12、 文化与经济相互交融文化创新能够引导社会实践的发展 电视台已成为文化传播的主要途径A. B. C. D.21、由山东省吕剧院创作演出的吕剧百姓书记取材于县委书记王伯祥的真实经历，用戏曲艺术特有的手段，塑造了一个改革开放时期县委书记的形象，极大地感染了现场的观众。吕剧百姓书记的成功说明（ ）A.文化创新要立足于社会实践 B.艺术工作者是文化创造的主体 C.传统文化具有鲜明的民族性 D.文化创新要面向世界、博采众长22、我国网络视频用户与日俱增，年轻人更倾向于通过互联网、移动手机登收看影视作品。微电影巧妙地将网络与电影相结合，利用网络这一广阔的平台，创造出短小精悍的电影艺术作品。这表明，我国（ ）
13、A.创意文化产业发展迅速 B.影视文化的国际影响力较强 C.影视文化在创新中实现发展 D.科技文明程度达到全新水平23、直板左推右攻是中国乒乓球的传统打法。到了 20世纪 80年代，中国直板左推右攻的打法已经跟不上时代的潮流，欧洲人强有力的弧圈已经狠狠地压制住了中国人的反手。反手技术的落后，迫使中国队不得不寻找直板反手的新技术。于是，直拍横打的技术应运而生。材料表明（ ）A.先进文化也必然走向落后 B.社会实践是文化创新的动力 C.文化创新的灵感来自于实践主体 D.社会实践为文化创新提供资源24、2015 年清明节，许多地方的市民以鲜花和植物等文明祭奠方式，取代了上坟烧纸、烧香、烧花圈等陈规旧
14、习。各地政府表示应大力提倡文明祭祀，让“绿色扫墓”取代传统陋习。这说明（ ）A.文化创新是一个“取其精华、去其糟粕”的过程 B.传统习俗是世代相传的风尚、礼节和习惯 C.陈规陋习是阻碍社会进步的落后文化 D.文化创新必须反对民族虚无主义和历史虚无主义25、湖南卫视的名牌节目天天向上运用各种最新的电视元素和幽默的表现形式，传播中华礼仪之美，受到社会各界的关注与好评。这说明文化创新要（ ）A.继承传统，推陈出新 B. 取其精华，去其糟粕 C.面向世界，博采众长 D.以我为主，为我所用26、中华文化源远流长，中国自古就是礼仪之邦，古时尊敬师长是人们遵守的纲常之一，现在仍然谈尊敬师长，却以赋予了其新的
15、时代内涵。师生关系再也不是“一日为师，终生为父”的师徒观，而是相互尊重的平等关系。这说明（ ）A.古时的尊敬师长已过时 B.现代尊敬师长观念完全与传统的尊敬师长观念不同 C.取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新是文化创新必然经历的过程 D.博采众长，才能实现文化创新27、唐朝诗人刘禹锡有诗：“塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝 。 ”该诗蕴含的文化生活道理有（ ）把握当代文化与传统文化的关系 文化发展的实质在于文化创新不要犯“历史虚无主义的错误” 摒弃传统文化对文化创新的影响A. B. C. D.28、不去更多地考虑群众的欣赏需求，特别是不顾大众倾听旋律的传统，而
16、执意用西方人的听觉习惯来改变民乐传统，淡化了传统音乐中突出旋律美的优点，这是多年来中国音乐在专业化创作上出现的通病。医治此类通病，就要（ ）A.坚决反对“守旧主义”和“封闭主义”B.有海纳百川的胸怀和熔铸百家的气魄 C.坚持以我为主、为我所用的原则 D.推进中国音乐内容和形式的创新29、2014 年 8月，第二届夏季青年奥林匹克运动会在南京举行。南京青奥会以文化展示交流为载体，使人们特别是青年既穿越历史深处、又相聚现实社会，在展示各自优秀文化同时，融合多元文化元素，推动文化创新发展。文化需要不断创新，是由于（ ）文化创新能够推动社会实践的发展 文化创新是社会实践的基础和主体文化创新能够繁荣民族
17、文化 文化创新是永葆民族文化生命力的重要保证A. B. C. D.30、北京中医大学张其成教授认为，中医走出去的方向是立足国学、走向科学。中医一方面离不开中国传统文化，另一方面也不能固步自封，要努力与现代科学相融合，积极借鉴西医的有益成分。这启示我们，实现中华文化的伟大复兴必须（ ）继承传统，推陈出新 西学为体，中学为用以我为主，为我所用 求同存异，兼收并蓄A. B. C. D.第 II卷2、非选择题（40 分）31、广东省 2015年的城镇化率将达 70%.然而，没有文化就谈不上城镇化。近年来，该省致力于建设“文化强省” “幸福广东” ，以提高社会文明程度和人民素质。目前，广东进一步推进城镇
18、化的同时，正在加强公共文化建设，着力打造城市“十分钟文化圈” 、农村“十里文化圈”等文化惠民工程，以文化驱动城镇转型。结合上述材料，从文化的作用的角度，谈谈广东省“以文化驱动城镇转型”的依据。 （10 分）32、有位哲人说得好，一种声音谈不上动听，一种颜色构不成五彩，一种味道算不上佳肴，一种事务则无法比较。我们看到，不同的色彩构成最美的图画，万紫千红才会有繁花满园；不同的音调产生最美的和谐，管弦琴瑟必然此起彼伏。“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道，在国际文化关系上我们应坚持“和而不同” ，在经济全球化背景下更要重视文化的多样性与差异性，应提倡不同文化间的和谐共处，取长补短。结合上述材料，运
19、用文化生活知识，请从文化多样性的角度回答下列问题：在国际文化关系上，我国为什么坚持“和而不同” （10 分）33、材料：山东省潍坊市坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的工作方针，积极发掘地方传统文化的精华，使红木嵌银瓷器、刺绣、高密三绝、临朐红丝砚等实现了规模生产，成为民间工艺的上乘佳品。同时，打造潍坊风筝与杨家埠木板年画成为两张靓丽的城市文化名片。传统文化的发展，不仅带来了可观的经济效益，而且衍生了大舜文化、佛教文化等独具特色的文化品牌。结合材料，运用文化生活知识，说明潍坊市对待传统文化的举措给我们哪些启示。 （10 分）34、材料：被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认
20、为，他的人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活：化学教师特别重视化学实验和培育学生对科学的兴趣，化学实验室随时开放，学生进出自由，我那时做了组多实验。生物教师常带领学生去吗野外采集标本，教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了标本。学校组织各种课外小组，开设无机化学、诗词、音乐、伦理的个选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题，大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试，没有人为考试而开夜车，更没有人死背书。有一位数学老师在给学生的测验评分时独出心裁，出 5道题，学生答对了，但解法平淡，只给 80分；如果答对 4道题，但解法富有新意，就给 100分，还另加奖励。民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。进入新世纪，素质教育理念更加深入人心。围绕推进素质教育，培育创新型人才，各地进行了新的探索：课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展取得了丰硕成果。在中学教育改革不断深化的今天，钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。 （10分）
