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物理:沪科版八年级《光的传播》(同步练习)1.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4626048 上传时间:2019-01-05 格式:DOC 页数:4 大小:25.50KB
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1、第一节 光的传播 同步练习一、基础演练1、在均匀介质中,光是沿_传播的。激光准直利用了_的原理。2、排纵队时,如果看到自己前面一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用_来解释。3、光在真空中的传播速度为_m/s,光在其它介质中的传播速度比在真空中的传播速度_(填“快”或“慢”)。如果一个人以光速绕地球运行,在 1s 的时间内能够绕地球赤道运行 7.5 圈。由此你能算出地球赤道的长度为_km。4、下列物体中不属于光源的是:( )A水母 B。蜡烛 C。月亮 D。电灯5、下列说法正确的是:( )A光是沿直线传播的B太阳光射不到影子里,是因为光的传播路线是直的C太阳和月亮都是光源来源:学优中考

2、网 xyzkwD光的传播速度是 3108m/s6、阴雨天打雷时, 总是先看到闪电, 后听到雷声, 这是因为 :( )A打雷时, 先发出闪电后发出雷声B虽然闪电和雷声同时传播,但因光的传播速度远远大于声音的传播速度C闪电和雷声同时传播,但人对声音反应要比对闪电反应慢D无法解释上述现象7、下列不能用光的直线传播来解释的现象是:( )A日食和月食B影的形成C小孔成像D发生雷电时,先看到闪电,然后才能听到雷鸣声二、智能应用1关于小孔成象,下面说法中正确的是 A象的形状决定于小孔的形状B屏离小孔越远,象越大C象的亮度和清晰程度与小孔的大小有关D以上均正确2、古代时,由于无法解释日食的形成原因,人们迷信地

3、认为日食是一种凶兆。现在我们可以用光的_来解释日食的原因.如图所示,有乒乓球、足球和瓦树较大的白炽灯。请你用这三种物品代表相应的星球,设计出观察日食成因的实验,并根据三个星球的排列位置,按示例,把答案填写在横线上。3、观察自己早、中、晚时在太阳底下的影子是否一样?通过作图解释你观察到现象的原因。4、“坐井观天,所见甚微”,请用图描出其中的道理。来源:学优中考网 xyzkw来源:学优中考网 xyzkw三、拓展提高光源、光线和光束宇宙间的物体不论其大小与种类,其中发光的物体我们称之为光源。在研究光现象时,我们常常根据光源的大小将光源分为点光源和面光源。当发光物体的大小远远小于它到观察者的距离时,可

4、以把它看成一个发光点,称为点光源。那些不能作为一个发光点看待的光源,则称为面光源。由于通常光是沿直线传播的,因此在描述与研究光的传播时,可以用一条带箭头的直线表示光的行进方向,这样的直线称为光线,它可以表示沿箭头方向传播的极细的一束光。来源:学优中考网实际生活和科学研究中的一束光是有一定宽度的,我们可以把一束光看成由围绕一条轴线分布的无数光数组成的,称为光束。在几何光学中我们常用到的光束有平行光束,会聚光束和发散光束。普通光源产生的是发散光束,在普通光源和其它光学器件组合使用时,可以得到平行光束或会聚光束,激光器可以产生很好的高亮度的平行光束。请回答下列问题:1、通过阅读,我们了解到光线的概念是人为引入的,它是 (填“抽象”或“真实”)的。2、通过阅读我们了解到是 可以产生高亮度的平行光束。参考答案一、基础演练1直线 光沿直线传播 2。光的直线传播 3。310 8 慢 4104 4。C 5。B 6。B 7。D 二、智能应用1、C 2、光的直线传播 3、略 4、略三、拓展提高来源:xyzkw.Com1、抽象 2、激光束 学优中.考+,网

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