1、山东省郯城县第三初级中学中考物理复习卷六 机械与人 新人教版一、杠杆的平衡条件1、在力的作用下，能绕 转动的硬棒，物理学中叫做杠杆。杠杆绕着转动的固定点叫 （O） ，使杠杆转动的力叫 （F 1） ，阻碍杠杆转动的力叫 （F 2） ，从支点到 的距离叫动力臂（L 1） ，从支点到 的距离叫阻力臂(L 2)。2、杠杆平衡的运动状态为_和_。杠杆的平衡条件是 。3、当动力臂 阻力臂（L 1L2）时为省力杠杆，它在省力的同时，费了_；当动力臂 阻力臂（L 1 L2）时为费力杠杆，它在费力的同时，省了_；当动力臂 阻力臂（L 1 L2）时为等臂杠杆，它的特点是既不_也不费_。二、滑轮及其应用1、_叫做定
2、滑轮，其实质是一个 杠杆，它的特点是_和_。2、_叫做动滑轮，其实质是动力臂（L 1）为阻力臂（L 2） 倍的杠杆，它的特点是_和_。3、_叫做滑轮组。用一滑轮组（由 n 根绳子承担物重）提起重为 G 的一物体，加在绳子自由端的拉力 F=_。三、做功了吗1、做功的两个必要因素：（1）作用在物体上的 _；（2）物体在力的方向上通过的 _ _2、物理学中规定：功等于_跟_的乘积，即 W=_。功的单位为_。克服重力所做的功 W=_。3、物体三种不做功的情况：（1）受到力的作用，但_；（2）靠惯性移动了距离，但_；（3）受到力的作用，也移动了距离，但力的方向跟运动方向_。四、做功的快慢1、 _内做功的
3、多少叫做功率，它的公式是_，它表示 _ _的物理量。2、在国际单位制中，功率的单位是_，简称_，用符号_ _表示。常用单位是_，其换算关系是：1kW=_W五、提高机械的效率1、在物理学中，把对人们 _的功叫有用功；对人们无用但_的功叫额外功；有用功和额外功的总和叫_。 _和 _的比值叫做机械效率。它的计算公式是_。机械效率大表示有用功占总功的分额大2、因为使用机械时总会不得不做一些额外功任何机械的机械效率总_100%， 3、计算滑轮组的效率公式：= = =_。计算斜面的效率公式：总有 用W= =_。总有 用W4、要提高滑轮组的机械效率，可以_ _摩擦、_机械自重、 _ 物重等斜面的机械效率还与
4、斜面的倾斜程度有关，越陡的斜面机械效率越 。六、合理利用机械能1、如果一个物体能够 _ ，这个物体就具有能量，简称_。能量的单位是_。 2、物体由于 _具有的能叫做动能物体的动能与物体的_和_有关，物体_ _越大，_ _越大，物体具有的动能就越大。3、物体由于被_ _具有的能叫重力势能，物体的 _越大，被举得越 _，它的重力势能就越大；物体由于发生_具有的能叫做弹性势能，物体的_越大，它的弹性势能就越大。4、动能和势能可以相互_。例如：_。强化训练1、生活和生产中有许多不同类型的杠杆，如图 1 所示的托盘天平属于 杠杆，缝纫机踏脚板属于 _杠杆，铡刀属于 杠杆2、在学校的春季运动会上，小华同学
5、参加了铅球比赛。当他将手中的铅球投出后，助威的同学看到铅球沿弧线下落，这是铅球在_力作用下产生的结果；铅球在下落过程中，_能增加，_能减小。3、钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图 2，它是一个_杠杆，其支点位于图中的_点要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应_一些（填“增大”或“减小” ） 4、中国自行建造的某集装箱吊车，在 2min 内把 66t 的集装箱匀速竖直向上吊起 36m，这台吊车对集装箱做功的功率为 W。 （g 取10N/kg）5、小明同学积极参加社区服务活动，帮助邻居张奶奶将一袋 15kg 的米匀速背上 15m 高的六楼，上楼共用时 3min在此过程中，小明对这袋米做了
6、_J 的功，对米做功的功率为_W （g 取 10Nkg）6、如图 3 所示的四种情景中，福娃对物体做功的是（ ）图 3、如图 4 所示中，通过定滑轮匀速提起重物 G 时，向三个方向拉动的图 1图 4图 2力分别为 F1、F 2、F 3，则三个力的大小关系是（ ） AF 1最大 BF 2最大 CF 3最大 D一样大、林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于（ ）A002J BO2J C2J D20J、下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（ ）A功率大的机械，做功一定多 B做功快的机械，功率一定大C效率高的机械，功率一定大 D做功多的机械，效率一定高10、下列过程中，属于动能转化为势
7、能的是（ ）A.向上抛出的小球上升过程中速度越来越小 B.雪撬从山坡上滑下C.弹簧门在推开后自动关门 D.玩具弹簧枪将“子弹”射出去11、如图 5，把不同的实心小铁球放在相同的实验装置的斜面上自由滚下，撞击静止于水平面上的小木块上进行实验.在下列几种情况中，能说明物体的动能与物体的质量有关的是（ ）A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D. 丙、丁12、自行车上有许多简单机械，以下说法错误的是（ ）A车把是一个省力杠杆 B脚踏板是一个省力杠杆C前闸把手是一个省距离的杠杆 D后闸把手是一个省力杠杆13、筷子是常用的餐具，如图 6 所示根据最简单机械知识可知使用筷子能（ ）A省力 B省距离 C省功
8、D提高效率14、骑自行车下坡时，尽管不踩脚踏板，速度还是越来越大，其原因是（ ）A摩擦力越来越小 B惯性越来越大 C势能转化为动能 D重力越来越大15、如图 7 所示，杠杆处于平衡状态，若在两边的钩码下面，各加一个同样的钩码，则（ ） A.杠杆仍保持平衡 B.杠杆左端下降 C.杠杆右端下降 D.无法判断16、小文同学采用如图 8 所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是（ ）A甲种方法克服重力做功多 B乙种方法更省力C两种方法机械效率相等 D两种情况下，货物机械能都增加17、在图 9 中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图，并画出重力相对于点的力臂 l 1 (黑点表示“
9、不倒翁”的重心)图 7甲 乙 丙 丁图 5甲 乙图 8图 618、在“探究杠杆的平衡 条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡，这样做是为了便于测量 ；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向 _调节，或将左端的平衡螺母向 调节。图 10是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重 05N，杠杆上每一格长 5cm，部分实验数据已记录在下表中。(1)请将表格中的实验数据补充完整。(2)小明的第 3 次实验存在错误，其错误是 。19、某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图 11 所示的装置匀速提起重物，并做了如下实验记录：（1）如果你对该同学的实验记录进行有关分析，就
10、会发现他的实验结果是违背物理规律的，其表现在于： 。（2）图 12 是测力计的放大图。结合图 11 你会发现导致实验结果违背物理规律的原因。其原因是 。（3）纠正错误后，可计算该滑轮组的机械效率为 。20、下面是小明探究斜面的机械效率的部分数据。次数 斜面材料 物体重力/N 斜面高度/m 斜面长度/m 沿斜面拉力/N 机械效率1 较光滑木板 4 0.2 1.2 0.9 74%2 较粗糙木板 4 0.2 1.2 1.2 55.6%3 铺有毛巾的木板 4 0.2 1.2 1.6（1）通过计算，在表中填上所缺数据。（2）分析表中数据可得结论：在_相同时，斜面越粗糙，机械效率越_。实验次数动力F1/N
11、动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm1 1.5 10 12 1 20 103 1 20 1.5 10钩码重G（N）钩码上升高度 h（m）测力计拉力 F（N）测力计移动距离s（m）2 0.1 0.4 0.3图 9图 10图 110-3151315甲2315甲3315甲4315甲5315甲图 12N 15甲图 1321、一建筑工人用如图 13 所示的滑轮组提起 1200N 的装饰材料，所用的拉力是 800N，绳子的自由端被拉下 4m，求：(1)提起货物所做的有用功、总功？(2)滑轮组的机械效率？拓展提高22、“神舟六号”上天后，通过电视我们看到宇航员费俊龙和聂海胜可以在返回舱和轨道舱之间飘
12、来飘去，他们的质量与其在地面上的质量相比_；他们返回地面减速着陆的过程中，机械能_(两空选填：不变、变小或变大)。23、某人用图 14 所示的两种方法分别将同一物体匀速提升相同的高度，不计摩擦和绳重，他所做的有用功 W 甲 W 乙 ，两种装置的机械效率 甲 乙 。(选填“” 、 “=”或“ 24、让自己的肩膀靠近重物，3：2 25、C 26、D 27、B 28、C 29、B 30、A 31、C 32、A 33、（1）重力势能转化为动能 （2）重锤被抛的高度 （3）把留有印迹的纸放在台秤上，再把排球或足球放在印迹的中间，然后用手向下按球，直到球被按的与印迹重合，记下这时台秤的示数，即为球对地面的打击力。34、 （1）1510 5Pa （2）14310 8J第 17 题图
