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山东地区 济南版七年级生物《动物行为》同步练习.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4624254 上传时间:2019-01-05 格式:DOC 页数:2 大小:63KB
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1、 / 21七年级生物课堂教学效果检测试题题目:动物行为一、先天性行为和学习行为1.划分依据:根据 动物行为可以分为先天性行为和学习行为。2.先天性行为是由 决定的;学习行为是在 的基础上,通过 的作用,由 和 获得的。二、社会行为1.特征:群体内部有 ,成员间有 ,有些还形成 。来源:学优中考网2.信息交流方式: 、 、 及 等。三检测来源:xYzKw.Com1.下列不属于动物行为的是( ) 。A.鸟儿鸣叫 B.鱼儿游泳 C.狼捕捉鹿,鹿在奔跑 D.血液在家兔体内流动2.下列哪些行为属于先天性行为?( )。蜘蛛结网 鸟类筑巢 鲫鱼觅食 蚯蚓走迷宫A. B. C. D.来源:xYzkW.Com3

2、.动物先天性行为的控制因素是( ) 。A.环境因素 B.学习积累 C.遗传物质 D.亲代的训练4.下列几种动物的行为属于学习行为的是( ) 。A.老鼠打洞 B.小孩吃奶 C.狗做算术题 D.飞蛾扑火来源:学优中考网5.下面哪些可能是动物成员间的信息传递方式?( )。来源:xYzKw.ComA.动物的动作和姿态 B.动物的声音 C.动物发出的气味 D.以上都可以6.下列动物中没有社会行为的是( ) 。A.蚂蚁 B.蜜蜂 C.狒狒 D.蚯蚓7.下面三幅图是侦察蜂发现蜜源后传达给同伴的舞蹈方式,请分析:表示蜜源离蜂巢很近,表示蜜源在向着太阳很远的地方,表示蜜源在背着太阳并有一段很远的距离的地方。 蜜蜂的舞蹈能准确向同伴表达有关食物 的信息,还能表达离蜂房的 及 等信息。

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