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物理:人教新课标八年级上《声音的特性》(同步练习)2.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4623555 上传时间:2019-01-05 格式:DOC 页数:2 大小:12.50KB
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1、一 三 声音的特性 同步探究课题各种乐器发声的原理来源:xyzkw.Com内容声音是多种多样的.许多声音悠扬、悦耳,听到时感觉非常舒服,例如歌唱家的歌声、演奏家演奏的乐曲声.人们把这类声音叫做乐音.乐音的波形是有规则的.为了欣赏各种乐音,千百年来世界各地、各民族的人民发明了各种各样的乐器.虽然各种乐器看上去千差万别,演奏方式和音乐风格也各不相同,但所有这些乐器的物理原理都是一样的.在这节活动课上,我们要探究不同乐器发声的原理及怎样改变音调和响度.过程1.许多同学都带来了家里现有的乐器,将带乐器的同学和不带乐器的同学交叉分组( 要注意将带同类乐器的同学分到不同的组) .2.练习使乐器发音,观察并

2、体会它是怎样发出声音的,又是怎样改变音调和响度的.3.总结交流来源:学优中考网结果乐器可分为三种主要的类型:打击乐器、弦乐器和管乐器.1.打击乐器鼓、锣等乐器受到打击时发生振动,产生声音.以鼓为例,鼓皮绷得越紧,振动得越快,音调就越高.击鼓的力量越大,鼓皮的振动幅度就越大,声音就越响亮.2.弦乐器二胡、小提琴和钢琴通过弦的振动发声.长而粗的弦发声的音调低,短而细的弦发声的音调高.绷紧的弦发声的音调高,不紧的弦发声的音调低,短而细的弦发声的音调高.绷紧的弦发声的音调高,不紧的弦发声的音调低.弦的振幅越大,声音就越响.弦乐器通常有一个木制的共鸣箱来使声音更洪亮.3.管乐器来源:xyzkw.Com长笛、箫等乐器,包含一段空气柱,吹奏时空气柱振动发声.抬起不同的手指,就会改变空气柱的长度,从而改变音调.长的空气柱产生低音,短的空气柱产生高音.各种号也是常见的管乐器.学优中考,网

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