1、第二单元 课题 1 空气（第一课时）空气是由什么组成的一基础知识1、法国化学家拉瓦锡用 的方法研究了 的组成，通过实验探究他得出了空气是由 和 组成，其中 约占空气总体积的 1/5 的结论。2、空气中氧气含量的测定：（1）实验现象：红磷燃烧，产生 ；冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，约占 。（2）测定原理：反应的文字表达式为 。（3）在测定空气中氧气含量时，可能会导致水位上升不到 1/5 高度的原因有：；。3、空气的成分按体积分数计算，大约是：氮气 ，氧气 ，稀有气体 ，二氧化碳 ，其他气体和杂质 。4、混合物是由 而成的物质，例如 、 等，这些物质的组成成分之间没有发生 ，各自保持着原
2、来的 。纯净物是由 组成的，例如 、 等。5、用化学符号表示：氢 氧 氮 碳 磷 氮气 氧气 二氧化碳 水 .二巩固练习6最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是 ( )A舍勒 B普利斯特里 C拉瓦锡 D爱因斯坦7.空气中含有多种气体，其中含量最多的气体是 （ ）A氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、稀有气体8.关于空气的下列说法不正确的是 （ ）A通常情况下，空气是无色无味的气体 B、由于人口的增长，空气中氧气会越来越多C、空气不是单一物质，而是由多种气体组成的混合物 D、空气中氧气的体积分数约为21%9.下列气体不是空气中固定成分的是 （ ）A氧气 B、氮气 C、二氧化硫 D、
3、稀有气体10.下列物质中属于纯净物的是 （ ）A汽水饮料 B、液态氧气 C、矿泉水 D、洁净的空气11.下列物质中属于混合物的是 （ ）A氮气 B、二氧化碳 C、水 D、糖水12.能除去空气中氧气，且不生成其他气体的是 ( )A.汽油 B、蜡 C、红磷 D、木炭三能力提升13如下图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是（ ）A红磷的量不足会影响实验结论 B装置不漏气是实验成功的重要因素之一C将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升14. 某班 同 学 用 如 下 图 所 示 装 置 测 定 空 气 里 氧 气 的 含 量 。 先 用 弹 簧
4、夹 夹 住 乳 胶 管 。 点 燃 红磷 ， 伸 入 瓶 中 并 塞 上 瓶 塞 ， 待 红 磷 熄 灭 并 冷 却 后 ， 打 开 弹 簧 夹 ， 观 察 广 口 瓶 内 水 面 变 化情 况 。 实 验 完 毕 ， 甲 同 学 的 广 口 瓶 内 水 面 上 升 明 显小 于 瓶 内 空 气 体 积 的 51， 乙 同 学 的 广 口 瓶 内水 面 上 升 明 显 大 于 瓶 内 空 气 体 积 的 。 下 列对 这 两 种 现 象 解 释 合 理 的 是 （ ）甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内乙同学可能没有夹紧弹簧夹，红磷
5、燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出乙同学可能插入燃烧匙太慢，瓶内部分空气受热逸出A只有 B只有C只有 D15有关氢气的描述如下：在通常状况下，氢气是一种无色无味的气体；点燃时，氢气容易在空气中燃烧；氢气其燃烧的产物是水；相同条件下，氢气的密度比空气小得多；氢气难溶于水；氢气是一种理想的燃料。试回答下列问题：以上描述的是氢气的物理性质的是_（填序号）节日庆典，五彩缤纷的气球是少不了的装饰品。前几年，通常用来填充气球的气体是氢气，这是因为 ；近几年，人们认识到大量使用氢气球存在爆炸的隐患，这是因为_。现在多用氦气来替代氢气填充气球，请你猜想这一“替代”说明氦气具有哪些性质？ 。16.某同学用右图装置
6、进行“探究空气组成”的实验。实验步骤有：先用止水夹子夹紧橡皮管；点燃燃烧匙里的红磷；将燃烧匙插入广口瓶，并塞上塞子；燃烧完毕冷却后，打开夹子等。请根据实验回答下列问题：(1)将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中，能观察到的实验现象是： (2)待广口瓶冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水会 ，约达到广口瓶体积 为止。如果实验后发现空气中的氧气的体积分数低于理论值，则实验失败的可能原因有哪些? 。(3)拔去橡皮塞，迅速将一根燃着的木条伸入瓶中，会看到 ，然后倒入澄清石灰水，塞紧橡皮塞，观察到 。(4)上述现象说明，空气主要由能支持燃烧的 气(体积比约占 )和性质较稳定的 气(体积比约占 )组成。四拓展训练1
7、7学课外活动小组的同学在查阅资料后知道： 氧 化 铜氧 气铜 丝 因此对空气中的氧气含量的测定实验做了如下改进：在由两个注射器组成的密闭系统内充有 20ml 空气（如下图所示） ，然后给装有铜丝的玻璃管加热，同时交替缓慢推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的铜丝变黑且较长时间内无进一步变化，停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器中。请根据你对上述实验的理解回答下面的问题：（1）实验完成后，注射器内空气的体积约减少了_，这是因为_。（2）在实验过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是_（3）改进后的实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因有_。(填序号)没
8、有交替缓缓推动两个注射器活塞；读数时没有冷却至室温；加入铜丝量太少；加入铜丝量太多18在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲生设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶。 （实验装置如下图所示）回答下列问题： （1）实验过程中，观察到的主要现象是 ， 。（2）乙生用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是 （要求答出两种） 。（3）该实验可推论出氮气 （填“易”或“难” ）溶于水和其化学性质（填“活泼”或“不活泼” ）的结论（4）丙生也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？
