1、河南省太康县杨庙乡第一初级中学 2015-2016 学年七年级语文下学期期中试题七年级语文参考答案1 略 2 B 3 A 4 B 5 A 6 略 7 C 8 略 9 （1）武松 略 (2)这首诗劝勉青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠，不要蹉跎。因为“时间正翻着书页，我们 要扬鞭催马自奋蹄，勤勉地去抒写辉煌的人生。10、康乃馨，象征平安、表达祝福，11 有一心一意的意思，也是我和弟弟送花时不要小费，向十一位收到祝福的母亲说明原因要来的。11 支康乃馨花束代表孩子们对母亲的那份爱，对妈妈的爱真情不变，也表达了母亲们共同的爱心。11、被我们的一片孝心（爱 心）深深打动；她
2、们都愿意在母亲节里将自 己的快乐与别人分享。 12、这里的“漂亮”有对花的赞美，也有对孩子们行为的赞美。还可指文中那些把自己的幸福与人分享的十一位母亲的美好心灵。13、语言、神态、动作、心理（写出其中三种即可，事例略） 14、赞同第一种看法和赞同第二种看法或答兼而有之，只要言之有理均可以 。例如：我认为两者都有兼顾。全文既有孩子为了母亲节，一家家去讨花，表现出孩子对 母亲的爱。同时，在讨花的过程中各位母亲在幸福的同时听到孩子们的要求，都选择了最漂亮的花送给他们，表现出了母亲对孩子的爱。15汉水义重情深恩赐予自己，使锈迹斑斑的牙齿变白；汉水义重情深恩赐予北方人民，为缺水的省份送去一江清水；本已缺
3、水的襄阳等水源地节水、护水，为北方“输血”供水，义重情深。（意对即可，一个要点 1 分，答出两点给全分，共 2 分） 16开篇点题，点明我将开启 汉水寻访之旅及恩赐之意。总领全文，引出下文对一周行程的记叙。（每个要点 1.5 分，共 3 分）17“童话”指自己锈迹斑斑的牙齿由黄变白的神奇变化，用“童话”一词既表明了汉江水质的优良，又表达了作者对汉江水质清澈由衷的赞叹（赞美）之情。18表达了作者：对汉水的喜爱之情；饮水思源，对襄阳人民奉献精神的感激之情；对汉水文化的敬仰之情。（答到两点即可，共 3 分）19爱莲说选自周元公集，作者周敦颐，是北宋时著名的哲学家，“元公”是他的谥号。20 多 树立或
4、立 少 更加 3 421对于莲花的爱好，像我这样的还有什 么 人呢？对于牡丹的爱好，人该是很多了。22，言之成理即可。例如：同意第一种观点，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移。23，心远地自偏。 24“采菊东篱下，悠然见南山”,这是千年以来脍炙人口的名句。因为有了 “心远地自偏”的精神境界，才会悠闲地在篱下采菊，抬头见山，是那样地怡然自得，那样地超凡脱俗！这两句以客观景物的描写衬托出诗人的闲适心情，“悠然”二字用得很妙，说明诗人所见所感，非有意寻求，而是不期而遇。苏东坡对这两句颇为称道：“采菊之次，偶然见山，初不用意，而境与意会，故可喜也。”“见”字也用得极妙，“见”是无意中的偶见 ，南山的美景正好与采菊时悠然自得的心境相映衬，合成物我两忘的“无我之境”。
