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2017年秋人教版高中数学必修三课时提升作业(二十) 3.3.1 几何概型 基础练 word版含答案.doc

上传人:无敌 文档编号:460420 上传时间:2018-04-06 格式:DOC 页数:11 大小:994KB
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1、温馨提示:此套题为 Word 版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。课时提升作业(二十)几何概型(25 分钟 60 分)一、选择题(每小题 5 分,共 25 分)1.已知地铁列车每 10min 一班,在车站停 1min,则乘客到达站台立即乘上车的概率是 ( )A. B. C. D.【解析】选 A.试验的所有结果构成的区域长度为 10min,而构成事件 A 的区域长度为1min,故 P(A)= .【补偿训练】某公共汽车站每隔 5 分钟有一辆汽车到达,乘客到达汽车站的时刻是任意的,则一个乘客候车时间不超过 3 分钟的概率为 ( )A.

2、 B. C. D.【解析】选 C.把汽车到站的间隔时间分为上的实数,其中乘客候车时间不超过 3 分钟时应在内取值,所以发生的概率为 .2.(2015顺义高一检测)在区间上随机选取一个数 X,则 X2 的概率是 ( )A. B. C. D.【解析】选 D.因为基本事件空间为,它的度量是长度 5,X2 的度量为 4,所以所求概率为 .3.下列概率模型中,几何概型的个数为 ( )从区间内任取出一个数,求取到 1 的概率;从区间内任取出一个数,求取到绝对值不大于 1 的数的概率;从区间内任取出一个整数,求取到大于 1 而小于 2 的数的概率;向一个边长为 4cm 的正方形 ABCD 内投一点 P,求点

3、 P 离中心不超过 1cm 的概率.A.1 B.2 C.3 D.4【解析】选 B.不是几何概型,虽然区间有无限多个点,但取到“1”只是一个数字,不能构成区域长度;是几何概型,因为区间和上有无限多个数可取(满足无限性),且在这两个区间内每个数被取到的机会是相等的(满足等可能性);不是几何概型,因为区间上的整数只有 21 个(是有限的),不满足无限性特征;是几何概型,因为在边长为 4cm 的正方形和半径为 1cm 的圆内均有无数多个点,且这两个区域内的任何一个点都有等可能被投到,故满足无限性和等可能性.4.(2015临沂高一检测)如图,在正方形围栏内均匀撒米粒,一只小鸡在其中随意啄食,此刻小鸡正在

4、正方形的内切圆中的概率是 ( )A. B. C. D.【解析】选 B.设事件 A=小鸡正在正方形的内切圆中,则事件 A 的几何区域为内切圆的面积 S=R 2(2R 为正方形的边长),全体基本事件的几何区域为正方形的面积,由几何概型的概率公式可得 P(A)= = ,即小鸡正在正方形的内切圆中的概率为 .【补偿训练】面积为 S 的ABC,D 是 BC 的中点,向ABC 内部投一点,那么点落在ABD内的概率为 ( )A. B. C. D.【解析】选 B.向ABC 内部投一点的结果有无限个,属于几何概型.设点落在ABD 内为事件 M,则 P(M)= = .5.已知正三棱锥 S-ABC,在正三棱锥内任取

5、一点 P,使得 VP-ABCAC 的概率是 .【解析】设 CA=CB=m(m0),则 AB= m.设事件 M:AMAC,即 P(M)= = =1- .答案:1-8.小波通过做游戏的方式来确定周末活动,他随机地往单位圆内投掷一点,若此点到圆心的距离大于 ,则周末去看电影;若此点到圆心的距离小于 ,则去打篮球;否则,在家看书,则小波周末不在家看书的概率为 .【解析】不在家看书的概率= = = .答案:三、解答题(每小题 10 分,共 20 分)9.一个路口的红绿灯,红灯亮的时间为 30 秒,黄灯亮的时间为 5 秒,绿灯亮的时间为 40秒(没有两灯同时亮),当你到达路口时,看见下列三种情况的概率各是

6、多少?(1)红灯.(2)黄灯.(3)不是红灯.【解析】在 75 秒内,每一时刻到达路口是等可能的,属于几何概型.(1)P= = = ;(2)P= = = ;(3)P= = = .10.在一个大型商场的门口,有一种游戏是向一个画满边长为 5cm 的均匀方格的大桌子上掷直径为 2cm 的硬币,如果硬币完全落入某个方格中,则掷硬币者赢得一瓶洗发水,请问随机掷一个硬币正好完全落入方格的概率有多大?【解题指南】因为硬币能否完全落入某个方格中,关键看硬币的中心落在方格中的哪个位置,若要使硬币完全落入方格中,则其中心必须距方格的边界至少有一个硬币半径的长度(即 1cm),因此,要使硬币完全落在方格内,硬币的

7、中心必须落在以正方形的中心为中心,以 5-1-1=3(cm)为边长的小正方形表示的区域内.【解析】如图,边长为 5cm 的正方形形成的区域表示试验的所有基本事件构成的区域,当硬币的中心落入图中以 3cm 为边长的正方形区域时,则试验成功,所以,随机地投一个硬币正好完全落入方格的概率为 P= = .(20 分钟 40 分)一、选择题(每小题 5 分,共 10 分)1.(2015衡水高一检测)在区间 上随机取一个数 x,则事件“0sinx1”发生的概率为 ( )A. B. C. D.【解析】选 C.由于 x ,若 0sinx1,则 0x ,设“0sinx1”为事件 A,则 P(A)= = = .2

8、.如图,在一个边长为 a,b(ab0)的矩形内画一个梯形,梯形上、下底边分别为 与 ,高为 b.向该矩形内随机地投一点,则所投的点落在梯形内部的概率为 ( )A. B. C. D.【解析】选 C.S 矩形 =ab.S 梯形 = b= ab.故所投的点落在梯形内部的概率为P= = = .二、填空题(每小题 5 分,共 10 分)3.(2015威海高一检测)在区间内任取两个数,则这两个数的平方和也在内的概率是 .【解析】设在内取出的数为 a,b,若 a2+b2也在内,则有 0a 2+b21.如图,试验的全部结果所构成的区域为边长为 1 的正方形,满足 a2+b2在内的点在 单位圆内(如阴影部分所示

9、),故所求概率为 = .答案:【补偿训练】(2015合肥高一检测)如图,四边形 ABCD 为矩形,AB= ,BC=1,以 A 为圆心,1 为半径作四分之一个圆弧 DE,在DAB 内任作射线 AP,则射线 AP 与线段 BC 有公共点的概率为 .【解析】(用几何概型,化概率为角度之比)当点 P 在 BC 上时,AP 与 BC 有公共点,此时 AP扫过ABC,所以所求概率 P= = = .答案:4.(2015西宁高一检测)在一个球内挖去一个几何体,其三视图如图.在球内任取一点 P,则点 P 落在剩余几何体上的概率为 .【解析】由三视图可知,该几何体是球与圆柱的组合体,球半径 R=5,圆柱底面半径

10、r=4,高 h=6,故球体积 V= R 3= ,圆柱体积 V1=r 2h=96,所以所求概率 P= = .答案:三、解答题(每小题 10 分,共 20 分)5.图 2 中实线围成的部分是长方体(图 1)的平面展开图,其中四边形 ABCD 是边长为 1 的正方形.若向虚线围成的矩形内任意抛掷一质点,它落在长方体的平面展开图内的概率是 ,求此长方体的体积.【解析】设长方体的高为 h,则题图 2 中虚线围成的矩形长为 2+2h,宽为 1+2h,面积为(2+2h)(1+2h),展开图的面积为 2+4h.由几何概型的概率公式知 =,得 h=3,所以长方体的体积是 V=13=3.6.如图,已知 AB 是半

11、圆 O 的直径,AB=8,M,N,P 是将半圆圆周四等分的三个分点.(1)从 A,B,M,N,P 这 5 个点中任取 3 个点,求这 3 个点组成直角三角形的概率.(2)在半圆内任取一点 S,求SAB 的面积大于 8 的概率.【解析】(1)从 A,B,M,N,P 这 5 个点中任取 3 个点,一共可以组成 10 个三角形:ABM,ABN,ABP,AMN,AMP,ANP,BMN,BMP,BNP,MNP,其中是直角三角形的只有ABM,ABN,ABP 3 个,所以组成直角三角形的概率为 .(2)连接 MP,取线段 MP 的中点 D,则 ODMP,易求得 OD=2 ,当 S 点在线段 MP 上时,S

12、ABS = 2 8=8 ,所以只有当 S 点落在阴影部分时,SAB 面积才能大于 8 ,而 S 阴影 =S 扇形 MOP-SOMP = 42- 42=4-8,所以由几何概型的概率公式得SAB 的面积大于 8 的概率为 = .【补偿训练】(2014顺义模拟)已知关于 x 的一次函数 y=ax+b.(1)设集合 A=-2,-1,1,2和 B=-2,2,分别从集合 A 和 B 中随机取一个数作为a,b,求函数 y=ax+b 是增函数的概率.(2)若实数 a,b 满足条件 求函数 y=ax+b 的图象不经过第四象限的概率.【解析】(1)抽取全部结果所构成的基本事件空间为(-2,-2),(-2,2),(-1,-2),(-1,2),(1,-2),(1,2),(2,-2),(2,2),共 8 个.设函数是增函数为事件 A,所以 a0,有 4 个,所以 P(A)= .(2)实数 a,b 满足条件 要函数 y=ax+b 的图象不经过第四象限,则需使 a,b 满足 即 对应的图形为小正方形 ODBC,面积为 1.如图:

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