1、河源中英文学校两段五环长课讲学稿（八年级物理） 执笔 李强 审核 教研组长 授课日期 班级 姓名 课型：新授 自主学习（独立进行）学习目标与要求：知道并识记温度的概念、单位、常见的测量工具学法指导（15 分钟） 学习内容 精讲点拨阅读课本 P46-49，自主学习，完成本模块的问题情景 1：在相同气温下感冒后感觉比较冷，而平常不感觉冷。情景 2：课本 P47 第 1、2 段 以上两个事例说明什么问题？1、物体的 _ 程度叫做温度，为了准确测量物体的温度，我们要用到_。 2、家庭和实验室常用的温度计有_、_、_3、体温计的量程是:_, 分度值是：_4、常见的温度：人的正常体温:_, 水的沸点：_，
2、水的凝固点：_什么是温度？测量温度的工具是什么？交流研讨（小组合作、展示、精讲）学习目标与要求：知道什么是温度以及温度的测量学法指导（35 分钟） 研讨内容 精讲点拨阅读课本P47，知道什么是温度阅读课本P48，小组讨论，要了解温度计的构造及原理，知道我们生活中常用的温度计有哪些？讨论并理解摄氏温标的规定。【探讨一】温度温度物体的冷热程度叫_,温度的符号_, 常用单位：_. 【探讨二】温度的测量温度计的原理和构造要准确测量物体的温度，需要用到温度计_.常用的温度计有_、_、_常用温度计一般由_构成，它是根据_的规律制成的，常用的液体有_、_、_。问题 1：温度计上标有，你知道是什么意思吗啊？问
3、题 2：摄氏温度是怎样规的？摄氏温标规定：在一个标准大气压下_的温度是 0,沸水的温度是_，把 0和 100之间分 100等份，那么每份就是_.温度的国际制基本单位是：开尔文（K）常用温度计的原理：液体的热胀冷缩来源:学优中考网 xYzKw摄氏温标是怎样规定 0和 100的？/ 42阅读课本P48小资料 ,完成小资料的填空，并识记一下常见的温度值。来源:xYzkW.Com阅读课本P49，用温度计测量水的温度，小组讨论总结应注意些什么问题，完成右边的 5个问题来源:xYzkW.Com组内讨论总结温度计的使用。观看体温计和实验室温度计，它们在结构上有什么特点。阅读课本 P48小资料， 知道一些常见
4、的温度值并熟记：人体的正常温度：_ 水的沸点（大气压：1atm）_水的凝固点（大气压：1atm）_冰水混合物的温度（大气压：1atm）_ 来源:学优中考网温度计的使用（1）如果所测温度过高或过低，超出温度计所能测量的最高温和最低温度时，会出现什么后果？(2)温度计测量液体时，如果碰到容器壁或容器底会有什么后果？(3)温度计测温时，当温度计刚放入被测液体后，能立即读数吗？为什么,什么时候才能读数？来源:学优中考网(4)读数时，要注意什么，视线要在怎样？如果俯视。或仰视会怎样？（5）课本 P49页，图 3.13中，各种操作有什么错误？怎样使用温度计：在使用温度计前，要首先了解它的_和_。 （你所使
5、用的温度计的量程_、分度值_）.所以在测量液体温度时温度计的玻璃泡要全部浸没在被测液体中，要与物体充分接触，不要碰_温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍后一会儿，待温度计示数_后再读数。读数时，温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，不能离开被测物体,视线要与温度计中液柱的上表面_.（右图的示数是_）2、体温计体温计量程：_分度值：_体温计在量程、分度值、结构及使用上与实验室用温度计有什么区别？，使用实验室用温度计时，不允许甩、敲到，也不允许把它当玻璃棒来搅拌。读数时：视线正对着刻度。体温计的特点：结构上：_使用上：_练习训练（独立完成与合作交流相结合）学习目标与要求： 知道温度计的原理及摄氏温标的规定学法指导（5 分钟） 训练内容 精讲点拨独立完成本模块问1、常用的液体温度计是根据_的规律制成的，温度计上的字母“C”表示这个温度计采用_温度。题，掌握陈用温度计的原理2、一块冰的温度由 5升高到 15，其温度升高了 。若冰的温度由 0降低了 10，此时冰的温度是 。3、摄氏温度规定：1 标准大气压下，冰水混合物的温度为_,沸水的温度为_.教学反思：/ 44
