1、1 2.1 生物与环境的关系当堂训练题基础题：1“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的生态因素是（ ） A . 温度 B. 光照 C.湿度 D. 土壤2. 蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为（ ） A合作 B寄生 C捕食 D竞争3. “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（ ） A合作 B食物网 C捕食 D竞争4.日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北枳”之说，造成上述植物生活差异的生态因素依次是( )A. 温度和水分 B光和温度 C水分和光 D土壤和温度5下列实例中不能反映生物影响环境的是（ ）A森林净化空气，调节气候 B. 蚯蚓疏松土壤，增
2、加土壤肥力C. 浮游生物大量繁殖，导致水质恶化 D. 蚂蚁搬家 6.在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，要控制的变量是（ ）A鼠妇的数量 B. 土壤的干湿度 C.温度的高低 D.光线的明暗7.去年,长江中下游地区遭遇了 50 年一遇的特大干旱，河流干涸致使鱼是死亡，农作物大面积减产甚至绝产。这种现象说明（ ）A生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.环境能影响生物的生活 D.生物学具有新陈代谢现象发展题：1、生活在北寒带东西走向，山涧两边的树木，其树冠多呈旗形生长，引起这一现象的根本原因是（ ）A、温度 B、风力 C、阳光 D、水分2、我国弋壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（ ）
3、A、阳光 B、温度 C、水分 D、空气3、下列主要反映非生物因素对生物影响的是（ ）A、田鼠大量繁殖使农作物减产 B、大量捕捉青蛙使农作物减产C、杂草丛生使农作物减产 D、旱灾使农作物大量减产4、苏轼在春江晚景中写道：“竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是（ ）A、光 B、温度 C、水 D、空气5、在进行实验研究时，为了增加实验的说服力，一般还应同时设计（ ）A、分组实验 B、重复实验 C、对照实验 D、独立实验6、为了研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中一、二两处应是（ ）A、2
4、0 不充足B、20 充足C、30 不充足D、30 充足花盆 阳光 温度 水甲 向阳处 20 充足乙 暗室 一 二7、判断（1）人类种草种树活动对环境不构成影响（ ）（2）每种生物都能永远适应环境（ ）（3）生物在适应环境的同时，也在影响着环境（ ）（4）温带地区深秋季节松树绿叶繁茂，而杨树、柳树的叶片变黄纷纷脱落，这种现象说明松树比杨树、柳树更适应环境（ ）（5）鸟类具有翅膀，鱼类具有鳍，这是与它们的生活环境相适应的（ ）（6） “蚁穴溃堤”和“滴水穿石”都说明了生物对环境造成的影响（ ）8、连线大树底下好乘凉生物适应环境 蛔虫身体有角质层鲸四肢退化生物影响环境 蛇在冬天冬眠南海赤潮一片9、阅读下列资料，回答问题：一只猎豹悄悄接近正在吃草的鹿，猎豹的行为被雄鹿发现后引起鹿群逃跑，猎豹放弃追赶健壮的雄鹿后捕捉到一只体弱又跑得慢的仔鹿，这时一群猎豹跑来争食仔鹿而引起争斗，最后几只秃鹰啄光了仔鹿残体上的余肉。（1） 猎豹与鹿之间的关系叫做 。（2） 猎豹与秃鹰之间的关系叫做 。（3） 在这个鹿群中对环境适应性最强的是 。（4） 猎豹与猎豹之间也存在 关系。
