1、中考化学专项练习实验探究题（六）共 3 小题，共 38 分1.浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，如氯化钠、氯化钙、氯化镁、溴化镁等大量的无机盐。（1） （4 分）请设计两种方法鉴别海水和蒸馏水的方法（只需说明原理）方法一： 方法二： （2） （3 分）海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，可采取以下步骤除去。请在括号内填上相应的操作步骤。 （ ） （ ） 蒸发结晶。在实验室中完成粗盐的提纯实验，老师提供了烧杯、药匙、玻璃棒、铁架台、酒精灯、坩埚钳、蒸发皿、胶头滴管和滤纸等几种可供选择的实验仪器，要完成该实验还需要下列仪器中的 （填写一种仪器的代号） A.集
2、气瓶 B.漏斗 C.燃烧匙 D.试管夹(3)（4 分）通过以上步骤处理后，往往还含氯化镁、氯化钙等可溶性杂质，现对其进行提纯，主要操作流程如下：操作的名称是 ，A 是 ，B 是 ，C 是 。 （选择合适序号填空）A. Na2CO3 B. K2CO3 C. H2SO4 D. HCl E. NaOH（4） （2 分）海水淡化是国际上研究的热点问题，我国科学家在利用高分子膜进行海水淡化的研究上取得了一些成绩。高分子膜在海水淡化过程中的作用 。（5） （8 分）利用食盐可制得纯碱，我国科学家侯德榜创造了著名的纯碱生产方法“联合制碱法” 。“联合制碱法”制得纯碱的过程，用化学方程式可简要表示为：食盐 滤
3、液甲 滤液乙 纯净的氯化钠晶体溶解加入过量的 A 溶液加入过量的 B 溶液加入过量的 C 溶液操作该过程中，为什么氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳 氨盐水吸收二氧化碳后，生成物中为什么碳酸氢钠比氯化铵晶体先析出（参考右图）2.（12 分）氧化铜（CuO）是一种黑色固体，可溶于稀硫酸中。某同学想知道是稀硫酸中的 H2O、H +和 SO42-中的哪种粒子能使氧化铜溶解。请你和他一起通过如右图所示三个实验来完成这次探究活动。（1）你提出的假设是 ；（2）通过实验（）可以证明 ；（3）要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜，还需要进行实验（）和（ ） ，在（ ）中应该加入 ，实验中观察到的实验现象为 ；（4
4、）探究结果为 。（5）氢气还原氧化铜实验后，试管内壁上往往留有一层薄薄的“铜镜” ，试设计实验以除去。写出实验原理（用化学方程式表示）和实验步骤。3.（5 分）2006 年 5 月 18 日，某高速公路发生重大交通事故，一辆满载剧毒化学药品硫酸二甲酯（C 2H6O4S）的槽罐车发生泄漏。消防队员用喷雾水枪稀释车道上泄漏的硫酸二甲酯，但仍有部分药品流到路边农田中。硫酸二甲酯是略有葱头气味的油状可燃性液体；它完全燃烧生成二氧化碳、二氧化硫和水；它与水迅速反应生成硫酸和甲醇（CH 3OH） 。用所学知识回答下列问题： 小军认为可将汽车和人群疏散，再用燃烧法来烧掉泄漏的剧毒物硫酸二甲酯。我对这一观点的
5、看法及理由是 稀硫酸水水（） （） （）温度碳酸氢钠氯化铵溶解度。 一周后，小军测定路边农田土壤的 pH，发现 pH 7（填“” 、 “”或“” ） ，在他建议下，农民向土壤中撒入了适量的一种白色固体改良了土壤的酸碱性。 写出题中涉及到的任意一个化学方程式：。参考答案1.（1）根据溶液能否导电鉴别；分别滴入硝酸银溶液，观察是否有沉淀产生。 （2）溶解；过滤；B (3)略 (4)允许水分子通过，不允许盐离子通过。(5)略；氨盐水显碱性，二氧化碳溶于水生成碳酸，两者能发生中和反应；相同条件下，碳酸氢铵的溶解度比氯化铵小。2.（1）可能是 H+使 CuO 溶解 （2）水不能溶解 CuO （3）Na
6、2SO4溶液 不溶解 （4）稀硫酸中的 H+使 CuO 溶解 （5）2Cu+O 2 加热 2CuO CuO+H2SO4=CuSO4+H2O将试管放在酒精灯上加热至铜镜变黑后，加入稀硫酸充分反应即可3.(1) 小军的观点有一定道理，因为用燃烧法可将剧毒物转化为毒性稍低的 SO2，可减轻毒性（或我不同意小军的观点，因为用燃烧法仍可产生有毒的二氧化硫，会污染空气，不能彻底消除污染）【说明：所答观点及理由匹配即可】 CaO + H 2SO4 = CaSO4 + H2O 或 Ca(OH)2 + H2SO4= CaSO4 + 2H2OC2H6O4S + 2H2O = H2SO4 + 2CH3OH 或 2C2H6O4S + 5O2 点燃 4CO2 + 2SO2 + 6H2O
