1、第二章 了解生物圈第一节 生物与环境的关系、一、选择题1广东温暖潮湿，生物种类和数量比新疆要多，影响这一现象的非生物因素主要是( B )A阳光 B温度和水C植物 D土壤和空气2(2017桐城中考)迎春花在春天里绽放，菊花在秋风中盛开。形成这种现象的主要生态因素是 ( A )A光照 B水分 C温度 D土壤3沙漠中绝大部分是不毛之地，有的地方却出现了绿洲，这说明哪一种非生物因素影响了植物的分布( B )A温度 B水 C阳光 D空气4下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是( B )A“春来江水绿如蓝”B“草盛豆苗稀”C“雨露滋润禾苗壮”D“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 ”5日本的核泄漏事故导致许
2、多人患病。这一事例说明( A )A环境能影响生物 B环境能适应生物C生物能影响环境 D生物能适应环境6生物与环境之间是相互影响、相互依赖的，下列相关叙述错误的是( D )A荒漠中生长的骆驼刺可以适应环境也能影响环境B仙人掌的叶退化成刺状可以适应环境C噬菌体和它侵染的大肠杆菌之间的寄生关系D捕食使大量个体死亡，不利于物种的生存和发展7(2017益阳中考)下列生物与环境的关系实例中，哪一项描述与其他三项不同 ( C )A仙人掌叶退化为刺B骆驼刺有非常发达的根系C蚯蚓改良土壤D竹节虫与竹的枝叶相似8(2017遂宁中考)下列关于生物与环境的叙述，不正确的是 ( C )A北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地
3、寒冷的环境B光照会影响植物的分布， 如小麦喜欢生活在光照充足处，而人参喜欢生活在阴暗处C“大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响D“螳螂捕蝉，黄雀在后” 是生物间最常见的捕食关系9(2017郴州中考)下列属于生物影响环境的事例是( C )A青草地的蛙是绿色的B生活在沙漠中的骆驼，尿液非常少C大树底下好乘凉D沙漠里的骆驼刺根系特别发达10(2017甘肃中考)在草原生态系统中，牛与野兔之间的关系是 ( B )A捕食 B竞争 C寄生 D共生11小王同学为了探究“温度对扦插条生根的影响”，设计了以下几组对照实验，其中最为合理的一项是( D )A低温、室温 B高温、室温C高温、低温 D高温、室温、低温1
4、2“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是( B )A合作 B竞争 C共生 D捕食13科学探究是生命科学重要的研究方法，也是我们学习生物的方法之一。在科学探究一般过程的六个环节中，探究成功的关键是( A )A制定出恰当的科学探究计划B提出有研究价值的问题C应作出符合科学事实的假设D购买所需要的材料用具14下列实验不需要计算平均值的是( D )A测定某种食物中的能量B探究光对黄粉虫生活的影响C测定种子的发芽率D探究馒头在口腔中的变化15关于“科学探究的一般过程”和“尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数影响实验”的叙述，错误的是( C )A提出问题和作出假设是科学探究的基础B科学探究中需要与他人进行交流
5、与合作C金鱼鳃开闭1次，可计数为金鱼呼吸 2次D升高或降低水温的范围应控制在 5 至10 以内二、填空题16(乐山中考)19世纪末，科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时 ，推想这种病是由细菌引起的。他将患花叶病的烟草榨出汁液，用能将细菌滤过的过滤器进行过滤，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，结果发现正常的烟叶还能患病。请根据上述材料回答下面的问题：(1)伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，作出的假设是 _烟草花叶病是由细菌引起的_。(2)伊万诺夫斯基通过实验得出的结果与他的假设相符吗？_不相符_。17暑假期间，某班生物兴趣小组做了一个探究“腐肉生蛆”的实验：先在甲、乙两只罐头瓶中各放入
6、一小块质量相同的新鲜猪肉，再用纱布将甲瓶口盖住，并用细绳扎紧，而乙瓶瓶口敞开。将甲、乙两瓶放置在有苍蝇出没的环境中，若干天后观察实验结果。请分析回答：(1)这个实验所设置的唯一变量是_瓶口是否用纱布盖住_ 。(2)甲瓶中的猪肉会出现什么现象？_猪肉已腐烂_。这生这一现象的主要原因是 _被细菌、真菌分解了_。(3)乙瓶中的猪肉除出现与甲瓶猪肉相同的现象外，还会出现什么现象？ _生蛆_。由此可得出什么结论？ _腐肉本身不会生蛆_。18旗形树的树冠很像一面旗帜，这是它对寒冷环境的适应。_。(判断对错)19进入秋冬季，我们很少能看见蛇、青蛙等动物，它们都进入了昏睡状态。这种现象叫_冬眠_，这体现了生物
7、对环境的_适应_。20“南橘北枳”所描述的变异，其形成的原因是两地_温度_的差别造成的。三、分析作答题21某校生物小组开展了一系列植物栽培活动。他们选取了健康且长势和重量相同的玉米苗若干株，分为三等份，分别放置在温室内的甲、乙、丙三组装置中进行无土栽培，具体培养条件如表：组别 装置中CO2浓度 培养液甲 0.03% 土壤浸出液乙 0.06% 土壤浸出液丙 0.06% 蒸馏水在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。回答下列问题：(1)甲、丙两组不能形成对照实验的原因是_变量不单一(或变量有两个)_。(2)若乙组中的玉米苗比甲组中的玉米苗长势
8、好，原因是_ 乙玉米苗环境中的CO2浓度较高，光合作用相对充分，合成有机物多一些_。(3)乙、丙两组中，若丙组玉米苗的长势明显较弱，说明玉米苗的生长还需要 _无机盐_。(4)若每组仅用1株玉米苗进行实验。这种做法的不当之处是没有设置 _重复组_。22.一种菊科植物从海拔500米的平原到海拔3 000米以上的高山都有分布，但其植株的高度随海拔高度的增加而降低。现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物植株株高的因素，实验分组及处理如下表：组别 原产地 栽培地第一组海拔500米 a组海拔500 米海拔500米 b组海拔 3 000米第二组海拔3 000米 c组海拔500 米海拔3 000米 d组海
9、拔 3 000米请分析并回答下列问题：(1)a组和b组、c 组和d组都是原产地相同的同一品种，且栽培地的土壤条件适宜并相同，这是为了保证实验结果只能是由_海拔高度_引起的。(2)a组和b组的对照中，实验组是 _b组_，c 组和d组的对照中，实验组是_c组_。(3)实验最后测量每组各植株的高度，以_平均值_( 选填“最大值”“最小值”或“平均值”)为该组植株的株高。(4)请预测最可能的实验结果是_D _。Aab cd Ba b cdCa c bd Da b cd23为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某初中学校生物研究性学习小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶，按如表要求进行了实验设计
10、：瓶号 甲 乙 丙加入物质 50 mL灭菌牛奶 50 mL灭菌牛奶 50 mL灭菌牛奶瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉球塞住温度 25 5 25 分析并回答：(1)甲和丙这组对照实验的实验变量是_瓶口是否经过处理 _。(2)对甲和乙这组对照实验应作出的实验假设是_温度能影响细菌的繁殖速度 _。24某些媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”，也有专家说“转基因植物油是安全的”，到底是否安全呢？八年级某班学生针对这一问题进行了如下探究实验：.实验器材：普通植物油，转基因植物油，稻谷若干，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼等。.该同学提出的问题：转基因植物油对人类的健康是否有影响。.
11、实验过程：(1)将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签，选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠 ，分别置于甲、乙铁笼中。(2)称取一定重量的同种稻谷平均分成两份，分别拌适量且等量的普通植物油 (A料)和转基因植物油(B料)待用。(3)甲组饲喂适量A料，乙组饲喂 _等量_(选填“等量”或“过量”)B料。(4)饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。(5)预测实验结果和结论：若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因植物油对人类健康_有_(选填“有”或“无”) 影响。若两组小白鼠的生长状况无明显差异，则说明转基因植物油对人类健康_无_(选填“有”或“无”) 影响。.请根据上述实验设计回答问题：请你为该班同学作出假设，你的假设是：_转基因植物油对人类健康有影响_。
