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2018届中考人教版九年级复习练习:《洋务运动》03.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4599914 上传时间:2019-01-03 格式:DOC 页数:2 大小:25.50KB
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1、洋务运动一、基础练习:1、洋务运动的目的、主张和代表人物。目的:学习西方先进 。主张: 。代表人物:李鸿章, 。2、洋务运动主要措施:3 历史影响:二、综合练习:1、下列关于洋务运动的评价,正的是( )引进了大量西方的科技和机器 促进了中国近代工业的产生和发展 培养了一批对西方事务认识校为深刻的人才 使中国走上了富强的道路A、 B、 C、 D、来源:学优高考网2、 “中国文武制度,事事远出西人之上,独火品万不能及。中国欲自强,则莫如学习外国利器。 ”想一想,这是哪个派别的主张?( )A、顽固派 B、洋务派 C、资产阶级维新派 D、资产阶级革命派3、李鸿章是中国 近代上的一个重要人物,他镇压过农

2、民起义,代表清政府与列强签订马关条约等一系列不平等条约。但李鸿章仍有值得肯定之处,表现在( )来源:gkstk.Com来源:学优高考网A、最早提出“师夷长技以制夷” B、兴办新式军事工业和民用企业 C、担任钦差大臣开展禁烟运动 D、率兵收复被沙俄侵占的新疆来源:gkstk.Com4、下列不属于于洋务运动的活动内容的是( )A、发展新式民用企业 B、公车上书 C、兴办新式学堂,派留学生 D、设立总理衙门5、洋务运动的根本目的是( )A、 “师夷长技以制夷 B、 “自强” C、 “求富” D、利用西方先进生产技术,维护清朝统治三、阅读材料,联系相关知识,回答问题(8 分):19 世纪中期的日本是一个封建的农业国家,1853 年,美国军舰来到日本,强迫日本“开国”。此后,美国和其它国家先后与日本 签订了不平等条约。面对民族危机,日本 1866 年建立了改革派的新政权,年号明治。18 世纪六十年代,中国也发起了一场民族自救运动。问题:材料分别说的分别是日本和中国的什么历史事件?二者有何相同与不同?

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