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2018年中考生物(福建地区)总复习练习:主题四 生物圈中的绿色植物.doc

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1、主题四 生物圈中的绿色植物)第一讲 绿色开花植物的一生一、选择题1(2017 三明模拟)鲜豆浆含丰富的蛋白质,素有“绿色牛乳 ”之称,豆浆中的营养物质主要来自黄豆的( B )A胚芽 B子叶 C胚乳 D种皮2(2017 漳州模拟)如图是单子叶植物种子的结构,正确的叙述是 ( C )A、组成胚的结构B种子萌发时,、同时突破种皮C种子萌发所需要的营养物质主要来自于D图结构是由受精卵发育而来的3(2017 厦门模拟)观察菜豆种子的结构模式图(右图) ,下列说法正确的是( D )A共同组成了新植株的幼体B种子萌发所需要的营养和水分由提供C萌发时首先突破种皮, 发育成茎和叶D被破坏的种子在适宜环境下无法萌

2、发4(2017 邵阳)制作面包的面粉主要来自小麦种子结构的 ( C )A胚根 B胚芽C胚乳 D子叶5(2017 随州)下图是玉米种子和根尖的结构示意图,下列说法正确的是 ( A )A我们平时吃的玉米粥中的营养物质 ,主要来自甲图中的B春天,我们把玉米种子放在清水中泡两个小时 ,拿出来放在湿润的纸上,过两天它发芽了,这说明只要有充足的水分玉米种子就会萌发C玉米种子萌发时,最先突破种皮和果皮的是甲图中的D根尖(乙图)生长最快的部分是处在顶端的区6(2017 东营)现有两粒花生,其中一粒已长芽。各取两粒花生的一半 ,分别滴加一滴碘液,结果未长芽的花生变蓝,已长芽的没有变化。根据这个实验,对已长芽的花

3、生,能得出的结论是( A )A里面的淀粉被分解消耗B里面的淀粉、蛋白质被分解消耗C里面的淀粉、脂肪被分解消耗D里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗7(2017 泉州模拟)春天,农民把玉米粒埋入湿润松软的土壤中来栽培玉米 ,说明玉米种子萌发时不需要( D )A一定的水分 B充足的空气 C适宜的温度 D明亮的光照8(2017 乐山) “春种一粒粟,秋收万颗子。 ”下列对种子知识的认识错误的是 ( A )A只要环境条件适宜种子就能萌发 B播种前应当测定种子的发芽率C种子萌发时胚根先发育突破种皮 D低温条件下种子的寿命可延长9(2017 郴州)种子萌发时,发育成茎和叶的结构是( A )A胚芽 B胚轴 C

4、胚根 D子叶10(2017 包头)下列关于种子萌发的叙述,正确的是( A )A种子在萌发过程中能够释放热量B土壤能为种子萌发提供其需要的有机物C播种前浸种是为了打破种子的休眠,促进其萌发D不同种子萌发需要的最适温度相同11(2017 三明模拟)植物根尖吸水的主要部位是( D )A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区12(2017 海南)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 ”发育成万千枝条及绿叶的结构是( B )A根 B芽 C叶 D茎13(2017 乐山) 绿色植物养育了生物圈中的其他生物。下列关于绿色植物生活的描述正确的是( A )A “清明前后,种瓜点豆” 表明种子的萌发需要一定的环境条件B植

5、物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐C在花的结构中雌蕊比雄蕊重要,因为雌蕊和果实的形成有关D蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水 ,这对植物来说是一种浪费14(2017 桐城)右图是桃花的结构示意图。正确的是( D )A将来发育成种皮B雌蕊由组成C是由花粉管萌发形成的,内有卵细胞D中的花粉散发出来落在 上的过程叫传粉15(2017 赤峰)被子植物受精完成后,能够发育成果实的是 ( A )A子房 B胚芽 C子房壁 D受精卵16(2017 青岛)下图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图 ,下列说法错误的是( C )A图甲中的是由图丁中的 发育而来的B图甲中的是由图丁中的 发育而

6、来的C图丙中的是由图乙中的 发育而来的D大豆油主要来自图丁中的 二、非选择题17(2017 三明模拟)判断太空培养箱为水稻种子的萌发提供温度、湿度等环境保障。( )18(2017 龙岩模拟)西瓜堪称“瓜中之王” ,是葫芦科双子叶开花植物。请根据生物学知识回答下列问题:(1)西瓜在植物体的结构层次中属于_器官_。(2)西瓜果汁存在于细胞质中的_液泡_内。(3)将西瓜籽播入土壤中,在适宜的外界环境下,有些将会萌发。供其萌发的营养物质储存在_子叶_中,其萌发的外界条件必须同时具备适宜的温度、适量的水分和充足的_空气_。(4)西瓜幼苗在生长过程中,根将不断的从土壤中吸收水分和无机盐 ,根吸收水分和无机

7、盐的主要部位是根尖的_成熟区_。(5)西瓜花中的_子房_发育成果实,_胚珠_发育成西瓜籽。19(2017 厦门模拟)福建是历史悠久的产茶大省,是茶文化的发祥地。请根据茶的分类信息和形态图片回答下列问题。(说明: 填序号) 图 1图 2图 3(1)根据图 1, “茶”表示的分类等级单位是_种_。(2)观察图 2,茶的_种子具两片子叶_特征说明茶属于“ 双子叶植物纲” 。(3)观察图 3,和组成_雄蕊_;受精后, _子房_可发育为果实。(4)高山茶园气候温和,一年四季温度变化小,昼夜温差大。请从有机物积累的角度 ,简述“高山出好茶”的道理_四季温度变化小,光合作用积累有机物,昼夜温差大,夜间呼吸作

8、用弱,有机物消耗少_。20下图分别表示:菜豆种子结构、幼根生长、幼苗、受精雌蕊、某细胞群。请据图回答问题:(1)图乙中的幼根是由图甲中的标号2所示结构发育而来。(2)图丙中 A 所示结构是图甲中的标号5,它是由图丁中标号g_受精卵_发育而来。(3)图戊所示细胞群取自图乙中的_c_段(填字母) 。(4)黑暗中萌发的菜豆种子,其有机物的质量变化量符合下列哪个曲线图? ( B )21玉米是世界上重要的粮食作物,是公认的黄金食品。玉米成熟快,产量高,耐寒能力强,且极具营养价值。世界卫生组织(WHO)将玉米巧称为人类膳食结构的平衡大使。下图是玉米种子和植株示意图,请据图回答下列问题:(1)农业生产上,常

9、选用籽粒饱满的玉米种子播种,是因为种子 _胚乳_内贮存的营养物质能保证种子正常萌发所需。怎样通过实验来验证其成分主要是淀粉?_在玉米种子的纵切面上滴加碘酒(或碘液)后变蓝,说明胚乳的主要成分是淀粉 _(2)农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种,这说明玉米种子的萌发需要 _一定的水分_;萌发时,首先突破种皮的是图甲中的_ 胚根 _。(3)在幼苗期要及时清除田间杂草,并合理施肥、灌溉。临近的杂草与幼苗相互争夺阳光、养料和水分等,它们之间是_竞争_关系。(4)受精作用完成后,_子房_发育成果实;阴雨连绵的天气会影响玉米的 _传粉( 或传粉和受精,只答受精不得分)_ ,造成玉米果穗大量缺粒减产。人

10、们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补,具体的操作方法是:A 、取纸袋套住玉米的 _雄蕊_,轻摇玉米茎秆,收集花粉;B 、将收集好的花粉 ,倒在_雌蕊_的柱头上。第二讲 绿色植物的生活需要水和无机盐一、选择题1(2017 龙岩模拟)干旱造成农田里的庄稼颗粒无收,说明植物的生活需要 ( A )A水分 B无机盐 C有机物 D无机物2(2017 三明模拟) 植物的生长需要量最多的无机盐是( A )A含氮、磷、钾的 B含钙、铁、硫 C含氮、硫、磷的 D含钾、磷、铁的3(2017 长沙)倍受人们欢迎的有机蔬菜在栽培过程中施有机肥。主要为蔬菜生长发育提供( C )A水 B有机物 C无机盐 D氧气4(2017

11、德州) 下列关于叶片结构的叙述,正确的是( C )A叶片表皮属于营养组织B叶片由叶肉和叶脉组成C叶肉细胞中含有叶绿体, 能进行光合作用D叶片表皮上有气孔,白天全部开放 ,夜晚全部关闭5(2017 漳州模拟) 下列措施应用蒸腾作用原理的是( D )A合理施肥 B幼苗带土移栽C合理密植 D移栽时去除部分枝叶6(2017 乐山) 植物从土壤中吸收水分并输送到各个部分。请问吸收水分的部位、运输水分的结构分别是( B )A根尖伸长区 导管 B根尖成熟区 导管C根尖伸长区 筛管 D根尖成熟区 筛管7(2017 衡阳)某生物兴趣小组在校园绿化活动中,移栽树木时采取了以下措施 ,其中做法与作用不相符的是( D

12、 )A根部带土坨保护根毛 B剪去部分枝叶降低蒸腾作用C为植物打针输液补充水和无机盐 D盖遮阳网减弱光合作用8(2017 苏州)某兴趣小组选取了校园内三个不同的地点 ,在早、中、晚三个时间点进行了空气湿度的测量,并绘制成下图。其中,裸地、草地、灌木丛所对应的曲线依次是( D )A B C D二、非选择题9(2017 宁波)宁波开展“剿灭劣 V 类水体”攻坚。2017 年 3 月起,对月湖水域进行清淤,重构月湖水生态。(1)清淤前,技术人员需对月湖淤泥中的氮、磷等元素含量进行检测,因为氮、磷元素含量偏高会导致水体_富营养化_,可能造成污染。(2)清淤时,技术人员对淤泥进行固化处理,产生的“泥饼 ”

13、制成营养土或绿色肥料。“泥饼”中的_氮_元素能促进植物茎叶茂盛、叶色浓绿。10(2017 嘉兴)每到春天,漫天飞舞的柳絮给过敏性体质的市民带来了极大的烦恼。近年来我市不少地方的柳絮明显减少了,原来,市园林部门陆续给市区数千棵雌性柳树注射了具有植物激素活性的“抑花一号”抑制剂,它能抑制花芽生长,从而减少飞絮。 注射前要用电钻在树干上打孔,孔深须深入到木质部,然后将抑制剂注入,通过木质部中的_导管_运输到树冠各个部分,运输的动力来自植物的_蒸腾作用_。11图甲表示植物的一些生理活动,图乙表示植物叶片结构,请据图回答下列问题:(1)图甲中 A、 B、C 表示植物正在进行的三种生理活动,其中A表示的生

14、理活动是_呼吸作用_。(2)植物根吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从 (填图乙中标号)散失。(3)据统计,1 公顷树木,每天吸收约 150500 千克的二氧化碳 ,并释放出 60400 千克的氧气,这是大树的C_光合作用 _活动的结果。(4)随着城市化建设进程的加快,城市生态环境面临“大雨成水涝 ,久晴变酷暑”的局面,形成此局面的主要原因是_A _。城市排水系统建设不到位 城市地面硬化面积大城市绿化面积大 城市绿化面积少A B C D(5)在大棚作物种植中,通过提高光合作用效率增加蔬菜产量 ,可采取的措施:_1.增加光照时间,光照时间越长促进光合作用,制造有机物越多 2.增加二氧化碳浓度,植物

15、会因原料充足而光合作用增强_。12为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:按下图连接好实验装置,关闭阀门和后放到黑暗处一昼夜。将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时(光照前阻断叶片间有机物的运输) 。打开阀门,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。打开阀门,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。取下叶片 A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。请分析回答:(1)步骤暗处理的目的是_让叶片中的淀粉运走耗尽( 或排除原有淀粉对实验的干扰)_。(2)步骤木条能复燃,则该气体是_氧气( 或 O2)_,请写出绿色植物释放该

16、气体的生理活动的表达式_二氧化碳水 有机物(储存着能量 )氧气_。 光 能 叶 绿 体(3)步骤中澄清的石灰水变浑浊,该气体来自植物的_呼吸作用 _(填生理活动)。(4)步骤中,若只有 A 叶片变蓝色 ,则结论是_绿叶在光下制造淀粉(或光合作用的产物之一是淀粉)_。13以下是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图,请据图回答:(1)与银杏相比,该植物所特有的生殖现象是_双受精_。(2)图乙中的气孔是由图中的 _保卫细胞_围成。图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异,则_B_地区的降水量最大。(3)一朵花受粉前,对其进行套袋处理,该花依然能结出一个成熟的果实 ,则

17、该植物花的类型和传粉方式分别为_两性花和自花传粉_。若该植物的一个果实内含有多粒种子,说明它的每个子房内有多枚_胚珠_。(4)植物根尖分生区细胞的形态结构特点为_细胞核大,无液泡 _,这些细胞分裂过程中,细胞核内先要进行_分裂_。(5)对比发现,学校实验田中该植物的产量总是比邻近地块的产量低。为寻找原因 ,同学们将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植实验。结果如下:地块 甲 乙 丙 丁施肥情况 含磷无机盐 含氮无机盐 含钾无机盐 不施肥植物的收获量(千克) 68.11 48.83 47.72 45.22设计种植实验前,同学们提出的问题是_施肥的种类影响植物的收获量吗_?你判断该实验的实

18、验结论应为_施用含磷无机盐的化肥植物收获量增加显著_。第三讲 绿色植物的光合作用和呼吸作用第四讲 绿色植物对生物圈有重大作用一、选择题1(2017 三明模拟)光合作用的实质是( A )A合成有机物,贮存能量 B合成有机物,释放能量C分解有机物,贮存能量 D分解有机物,释放能量2(2017 玉林)在“绿叶在光下制造有机物”的实验中, 叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明光合作用的产物主要是( A )A淀粉 B蛋白质 C脂肪 D无机盐3(2017 太原)绿色植物的光合作用过程可用下边的式子表示 ,其中的物质 X 和物质Y 分别是( C )X水 有机物Y 光 能 叶 绿 体A氧气和二氧化碳 B淀粉

19、和氧气C二氧化碳和氧气 D二氧化碳和淀粉4(2017 苏州)有一种溶液 BTB(溴麝香草酚蓝) 呈蓝色,它遇到二氧化碳后变绿再变成黄色。在 A、B 两支试管中加入同样多的金鱼藻,再分别加入等量黄色的 BTB 溶液,并在试管口加塞。把 A 试管放在适宜的光照下 ,B 试管用黑纸包住放在暗处,其他条件相同且适宜。已知阳光不会使 BTB 溶液变色。一段时间后,观察两支试管内溶液的颜色变化 ,下列有关叙述正确的是( A )AA 试管内的溶液呈蓝色BB 试管内的溶液呈蓝色C这一实验说明绿色植物在进行光合作用时,会释放出氧气D这一实验说明绿色植物在进行光合作用时 ,需要吸收二氧化碳作原料5(2017 包头

20、)右图是黑藻在二氧化碳浓度为 0.03%的条件下,测定的光照强度影响光合作用速率变化的曲线。判断下列叙述错误的是( A )A从曲线中看出,限制 BC 段光合作用速率上升的因素是光照强度B黑藻进行光合作用的同时,也进行呼吸作用C若增加二氧化碳浓度,m 值将会增大D从 AB 段看出,增加光照强度可以提高光合作用速率6(2017 龙岩模拟) 夏天雨季收获的稻谷堆积容易发热, 与之相关的生理作用是( B )A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用7(2017 辽宁模拟)下列关于呼吸作用的说法正确的是( B )A呼吸作用只在含叶绿体的细胞中进行 B呼吸作用在所有活细胞中进行C呼吸作用只在夜晚进行 D呼吸

21、作用只在动物细胞中进行8(2017 辽宁模拟)下列措施不能提高温室蔬菜产量的是 ( B )A合理密植 B增加氧气浓度C适量增加二氧化碳浓度 D白天提高室温,夜间降低室温9(2017 乐山模拟)下列农业生产措施中,不合理的是( D )A移栽植物幼苗根部带土 B增大蔬菜大棚内的昼夜温差C种植作物时合理密植 D降低大棚内二氧化碳的浓度10(2017 玉林)呼吸作用彻底分解有机物后,产生的物质是 ( D )A无机盐和水 B水和淀粉 C氧气和淀粉 D二氧化碳和水11光合作用和呼吸作用都是植物的重要生理活动。下列有关说法正确的是( C )A植物的细胞都能进行光合作用 B光合作用的原料是水和无机盐C呼吸作用

22、为生命活动提供能量 D呼吸作用吸收二氧化碳释放氧气12(2017 眉山)下列有关光合作用与呼吸作用的叙述不正确的是 ( B )A呼吸作用的实质是分解有机物 ,释放能量B植物的所有细胞都能进行光合作用与呼吸作用C光合作用的实质是将无机物制造成有机物,储存能量D光合作用进行的场所是叶绿体 ,呼吸作用进行的主要场所是线粒体13(2017 长沙)园林工人移栽树木时,将几根塑料管埋入根部附近的土壤中 ,用来通气。这主要是促进根的( B )A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D分解作用14.(2017 漳州模拟)植物光合作用受到多种环境因素的影响 ,右图是在不同温度条件下测得的光照强度对小麦氧气释放量的影

23、响。下列说法不正确的是( B )AE 点有有机物积累,B 点没有B适当增加二氧化碳浓度, D 点下移C黑暗中,15C 比 25C 的氧气吸收量少D15C 和 25C 的光合作用强度在 C 点是不一样的15(2017 海南)农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是 ( B )A人工辅助授粉提高植物的结果率B给庄稼施肥为植物生长提供有机物C白天为大棚作物补充二氧化碳增强光合作用D把农作物种子播种在湿润的土壤中 利于种子萌发16(2017 桐城)利用光合作用原理,可直接提高温室大棚蔬菜产量的措施是 ( C )A适时松土 B防治病虫害C增加大棚内二氧化碳浓度 D夜间适当降低大棚内温度1

24、7(2017 济宁)土壤板结影响农作物的正常生长,农民田间松土的主要目的是防止 ( C )A缺少无机盐影响生长 B缺少水影响蒸腾作用C缺少氧气影响根的呼吸作用 D缺少二氧化碳影响光合作用18(2017 赤峰)现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培 ,以下措施中不能提高作物产量的是( D )A适时松土、施肥 B适当增加光照时间C向温室内定期释放适量的二氧化碳 D温室内温度尽量保持白天 20C,夜晚 25C19(2017 邵阳)下表中,农业生产活动与其目的不相符的一项是 ( B )农业生产活动 目的A.移栽植物时剪去部分枝叶 降低蒸腾作用B.播种前松土 抑制种子的呼吸C.初春播种后覆盖地膜 提高

25、土壤温度D.适当提高大棚内二氧化碳浓度 促进光合作用20.(2017 眉山)下列农作物的栽培过程中,采取的措施与目的不相符的是 ( D )A合理密植,使作物叶片充分接受光照B树苗移栽常被剪去大量树叶,以减少水分的散失C温室栽培时夜间适当降温,以减少有机物的消耗D果农为提高核桃的结果率 ,将核桃树干进行环割,以减少水分和无机盐向下运输21(2017 辽宁)下列有关植物光合作用意义的叙述中正确的是 ( A )A维系生态系统中碳氧平衡 B散失热量,降低植物体的温度C增加大气湿度,调节气候 D促进水分和无机盐在植物体内的运输22(2017 长沙)以下是某同学总结绿色植物光合作用具有的生态意义 ,错误的

26、是( D )A制造有机物养育生物圈中其他生物 B吸收空气中的二氧化碳C释放氧气 D分解有机物,为生命活动提供能量23(2017 玉林)绿色植物参与生物圈中水循环的生理作用主要是 ( C )A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D吸收作用24(2017 龙岩模拟) 在维持生物圈中碳氧平衡起重要作用的是 ( A )A绿色植物 B动物 C细菌 D病毒25(2017 德州) 降低大气中的二氧化碳含量,减轻温室效应带来的不利影响,是全人类的共同责任,下列做法与此无关的是( A )A及时清理垃圾,维护环境卫生 B开发风能,太阳能C积极植树种草,增大绿化面积 D倡导节能减排,少开车多步行26(2017 苏州)

27、 空气中的 PM2.5 因为粒径小、面积大、活性强,故易附带有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。目前苏州市正在积极采取各种措施降低 PM2.5 指数。下列各项中属于减少空气中 PM2.5等污染有效措施的是( D )A大力新建化工厂,促进经济快速发展 B鼓励购买使用私家车,提高居民生活水平C直接焚烧生活垃圾,避免 “垃圾围城” D积极植树种草,增大城市绿化面积二、非选择题27(2017 南平模拟)判断下图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。(1)过程分别在光照与黑暗条件下进行( )(2)过程决定了小麦属于生态系统中的生产者( )(3)生产上欲

28、使小麦增产,需同时促进过程( )(4)过程均参与维持生物圈中的碳氧平衡( )28(2017 乐山)绿色植物养育了生物圈中的其他生物,光合作用制造有机物的同时还释放_氧气_,维持了生物圈中的碳 氧平衡。29(2017 乐山)绿色植物养育了生物圈中的其他生物,农业生产上的适时松土、排涝 ,目的是有利于作物根的_呼吸_作用。30(2017 南平模拟)福桔是深受人们喜爱的水果,请回答:福桔含有大量营养丰富、可口开胃的酸甜汁液,糖分则主要来自_叶_(填器官名称 )的光合作用。31(2017 白银)绿色植物进行光合作用,将_太阳能_转变为化学能储存在有机物中。32(2017 德州)玉米是一年生雌雄同株,异

29、花授粉植物, 是我市的主要粮食作物之一。玉米富含各种营养物质,味道香甜,可做各式菜肴,也是生产工业酒精和酿制白酒的主要原料。右图是玉米部分生命活动示意图(A、B、C 示生理过程 )。据图回答下列问题:(1)玉米的播种要合理密植,种植过密会使植株叶片互相遮光 ,降低了图中B_ 光合作用_的效率,减少了有机物的合成。(2)玉米的生长需要大量的水分,其中一小部分供生命活动利用 ,而绝大部分则用于图中C_蒸腾作用_。影响该生理活动的外界因素是 _光照强度、环境温度、空气湿度、空气流通状况( 任答其中 2 条即可 )_(至少填 2 条) 。(3)玉米在开花期间遇到阴雨天,产量就会降低,原因是花粉被雨水冲

30、湿 (落),影响_风力(或异花 )_传粉。33(2017 乐山模拟)俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫 ,曾这样形容绿色植物在生物圈中的作用:“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物 ,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞 。 ”请问:其中描述了植物的_光合_作用,所需的能量来自细胞的_呼吸_作用。34(2017 郴州)根据所学的植物知识,分析回答下列问题:(1)绿色植物能不断通过根吸收水分并且运输到其他器官, 动力主要来自于植物的_蒸腾_作用。(2)农业生产上提倡合理密植农作物,主要是可以充分利用 _光( 太阳)_能,促进农作物的_光合_作用,有利于提高农作物

31、的产量。(3)植物进行各项生命活动时,气体进出叶片的“门户”是 _气孔_。(4)绿色植物对维持生物圈中的碳氧平衡起了重要作用 ,我们在护绿和低碳上应该做些什么?_植树造林、使用新型能源(答案合理即可) _ (至少写一条措施)。35.(2017 厦门模拟) 阅读资料回答问题。全民抗击“莫兰蒂”台风, “厦门速度”引发广泛热议。各项灾后重建措施科学有序,例如大量断枝和落叶被运往岛外沤制绿化肥料,园林工人将倒伏的树木扶正回植,修剪枝叶,在开裂处裹上保湿绒布,还为一些树木“打吊针”输营养液(如图) 。(1)倒伏的树木,根吸收水分和无机盐的主要部位_成熟区 _受损严重;对回植的树木修剪枝叶,裹保湿绒布,

32、主要目的是_降低蒸腾作用_。(2)断枝落叶含有大量有机物,是植物通过_光合作用_积累的;沤制绿化肥料 ,就是将断枝落叶中的有机物通过_分解者_的呼吸作用分解为水和无机盐等,实现资源有效利用。(3)观察右图,给树木“打吊针” ,针头应插入树木基部的 _输导_组织,因为植物体主要通过_蒸腾作用_产生的拉力向上运输水分和无机盐。36(2017 泉州模拟)右图中,A、C 分别表示进出植物某结构 B 的物质,请利用所学知识解决蒸腾作用光合作用呼吸作用相关问题:(1)若 A 为二氧化碳 ,C 为氧气 ,则该图表示 ,B 代表_叶绿体_。(2)若 A 为氧气 ,C 为二氧化碳 ,则 B 主要代表_线粒体_,该作用能为生命活动提供_能量_。(3)若 A 和 C 皆为水分 ,C 表示进入空气中的水分,则 B 所代表的器官主要是_叶_。(4)以上三个生理作用中,对维持大气的碳氧平衡有重要作用的是 ,适当提高温度能促进 。

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