1、 1要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，具体措施有：加入氢氧化钙；升高温度；降低温度；加入水；蒸发水。其中措施正确的是( )ABCD2向一瓶接近饱和的 KNO3 溶液中，逐渐加入 KNO3 晶体，下列图像符合溶液中溶质的质量变化规律的是( )3下列有关饱和溶液的说法中，正确的是( )A饱和溶液一定比不饱和溶液浓B饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液420 时，将不同质量的食盐固体分别放入 100 g 水中，充分溶解后过滤，所得溶液质量与加入食盐质量的对应关系如下表。其中所得溶液属于饱和溶液
2、的是( )A B C D加入食盐的质量/g 5 15 35 40所得溶液的质量/g 105 115 135 1365下列有关溶液的叙述正确的是( )A稀溶液一定是不饱和溶液B饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C溶质的体积加溶剂的体积就是溶液的体积D溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量6下图所示实验中，当打开分液漏斗上的活塞把水滴入大试管中时，可观察到以下现象：U 形管中 a 侧液面上升，b 侧液面下降；烧杯中的饱和溶液里有晶体析出。则大试管中的固体 M 和烧杯中的饱和溶液 N 可能是( )AM 是 CaO，N 是 KCl 溶液BM 是 KOH，N 是 NaCl 溶液CM 是 NaO
3、H，N 是 NaNO3 溶液DM 是 NH4NO3，N 是 KNO3 溶液7化学中有许多概念既是相对的，又是统一的。下图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。(1)从图中可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是_。(2)0.9%的医用生理盐水可归于图中_区域(填“” “” “”或“”)；现有一瓶接近饱和的 NaCl 溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是_或_。8如下图所示，在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球。(1)现加入少量食盐晶体，充分搅拌和静置后在温度不变的情况下，小球在液面沉浮情况有何变化？并简述理由。_。(2)若要在不用外力的情况下使小球上浮，你准备采取的方
4、法是( 要求写两点)：_；_。9A、B、C 、 D 四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向 4 个烧杯中加入 20 g、15 g、10 g、5 g 的某溶质，充分溶解后，如下图所示，回答下列各题。(填序号 )来源: 学优高考网(1)_盛的一定是饱和溶液；_中盛的可能是饱和溶液；_中盛的一定是不饱和溶液。(2)若固体溶质为 KNO3，对 A、B 两个烧杯同时升高温度(均匀加热)，固体物质先消失的是_。(3)在一定温度下，在 A、B 中分别加入相同质量的水， B 中固体刚好溶解，A 中是否也全溶？_。探究创新10在研究物质溶解性的实验中，小明将 5 g 硝酸钾加入 10 g 水中
5、，充分振荡后静置，现象如图甲。(1)小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液，判断的依据是_。(2)对该试管进行加热，得到如图乙所示的溶液，小明认为该溶液为不饱和溶液，请对小明的判断做出评价。_。(3)晓龙通过实验对该溶液是否饱和做出了正确判断，他的做法是_。参考答案1D 将接近饱和的石灰水变成饱和溶液的具体措施有增加溶质、蒸发溶剂、升高温度。2C3D 对于不同溶质而言，饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液也不一定是稀溶液，即使是同种溶质，在不同温度下，不饱和溶液也可能比饱和溶液浓度大，溶液的浓稀与溶液是否饱和没有必然联系，A 不正确；饱和溶液降温析出晶体后，说明该溶液在条件不变的情况
6、下不能继续溶解该物质，所以属于饱和溶液，B 不正确；一般来说，饱和溶液升温后会变成不饱和溶液，但也有特例，如氢氧化钙，升温后会析出晶体，仍然是饱和溶液，C 不正确；一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加水后，又能继续溶解氯化钠，所以该溶液属于不饱和溶液，D 正确。4D 四个实验中的水的质量都是 100 g。由 D 项中实验可知，20 时，100 g 水中最多溶解 36 g 食盐，即有 4 g 未溶解的食盐，因此所得溶液已饱和；而前三个实验中加入食盐的质量均小于 36 g，即所得溶液均不饱和。5D 稀溶液不一定是不饱和溶液，如饱和的石灰水溶液就是稀溶液，故 A 说法错误；饱和溶液是指在一定温度下，在一
7、定的溶剂里，不能溶解该溶质的溶液，但还可以溶解其他的溶质，故 B 说法错误；溶液的体积并不是溶质体积与溶剂体积的简单加和，故 C 说法错误；物质溶解时伴随着放热、吸热现象，溶质在溶解过程中，有的放出热量(如 NaOH、浓硫酸) ，有的吸收热量(如 NH4NO3)，故 D 说法正确。来源 :gkstk.Com6D 当将水滴入到大试管中时， U 形管中 a 侧液面上升，b 侧液面下降，说明试管内压强减小，可能的原因是固体 M 溶于水时吸收了热量，使试管内的温度降低，气压减小，由此可判断固体 M 为 NH4NO3；温度降低导致饱和溶液 N 中有晶体析出，说明溶质的溶解度随温度的降低而减小，该溶质可能
8、为 KNO3。7答案：(1)饱和溶液可能是浓溶液，也可能是稀溶液( 答案合理即可)(2) 加入 NaCl 晶体至不再溶解 蒸发溶剂至刚好有晶体析出8答案：(1)沉浮情况不变。因为将氯化钠晶体投入氯化钠饱和溶液中，不会继续溶解，溶液密度不变，小球排开水的体积不变(2)可升高温度后加入氯化钠晶体 可加入硝酸钾晶体 可加入密度比饱和食盐水大的其他可与食盐水混合的溶液(答出两点即可)解析：(1)饱和食盐水中再加入食盐，食盐不会溶解，溶液的密度不变，小球排开水的体积不变。(2) 若使小球上浮，需通过增大饱和食盐水的密度，从而减小小球排开水的体积。9答案：(1)AB C D (2)B (3)否解析：(1)
9、分析图示可以看出，A 、B 烧杯中溶质没有完全溶解，说明溶液已达到饱和；C 烧杯中没有固体剩余，溶液可能饱和也可能不饱和；D 烧杯中溶解的溶质的质量比 C 烧杯中溶解的溶质质量小，因此，不管 C 烧杯中的溶液是否达到饱和，D 中所盛溶液一定是不饱和溶液。(2) 由于 A、B 烧杯内溶剂的质量相等，因此在相同温度下，溶液达到饱和时溶解的溶质的质量也应该相同。由于 A 烧杯中所加溶质的质量大于 B 烧杯中所加溶质的质量，因此，A 烧杯剩余固体比 B 烧杯多，同时升高温度，B 烧杯中固体物质先消失。(3)A烧杯中所加的溶质的质量比 B 烧杯中多 5 g，加入相同质量的水，B 中固体恰好溶解时，A 中固体应有剩余。10答案：(1)试管底部还有硝酸钾固体(2)小明的判断不正确，因为该溶液可能恰好为饱和溶液来源:学优高考网(3)向该溶液中加入少量的硝酸钾，看其能否继续溶解解析：通过观察法可知，试管底部还有未溶解的硝酸钾固体，该温度下，一定是硝酸钾的饱和溶液。当溶液底部没有硝酸钾固体剩余时，也不能说该溶液就一定是硝酸钾的不饱和溶液，因为此时的溶液可能是不饱和溶液，也可能恰好为饱和溶液，所以小明的判断是错误的。若要作出正确判断，可通过实验法，即向该溶液中加入少量硝酸钾，搅拌后，若能溶解，表明该溶液不饱和；若不能溶解，则表明该溶液已饱和。来源:学优高考网
