1、学优中考网 中学政治达标提能练习基础巩固达标一、选择题1.在全国各地，青少年屡遭侵害的事件层出不穷,如：夏菲死于妈妈的棍棒之下；河南平舆县黄勇残杀 17 条年轻的生命这告诉我们（ ）A.青少年是一弱势群体,易受到侵害B.犯罪分子的凶残是青少年屡遭侵害的唯一原因C.青少年一定要学会防范侵害,保护自己D.生活环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素提示：生活是美好的，因为我们在家庭、学校、社会、司法的多重保护之下获得了平安，从而得以快乐健康地成长。但生活也是复杂的，我们的周围也可能出现各种侵害。花季中的青少年，在各方面都很不成熟，更容易受到侵害。本题主要考查青少年易受侵害的原因。答案：ACD 2
2、.仔细观察下面的漫画，选出说法正确的选项（ ）A.小飞受到了他人的勒索，受到了侵害B.小飞面对侵害，采取了忍气吞声的做法C.小飞在受侵害后，及时地报了案，依法维护了自己的合法权益D.小飞依靠自己的智慧和法律免受了侵害提示：此题属于图文并茂的类型，仔细观察漫画并结合教材内容，不难作出选择。本题主要考查当我们的合法权益受到侵害时，能否运用法律武器维护自己的合法权益。显然，小飞是一个会保护自己的学生，因此，B 项是错误的。答案：ACD3.小刚是某校的初中一年级的学生。下列选项中，小刚的合法权益受到侵害的是（ ）A.小刚不认真完成老师布置的课堂作业，受到老师的批评B.小刚在网吧上网，小刚的父亲找到他并
3、把他带回家C.小刚的期末考试成绩不够好，遭到父亲的暴打D.星期天，小刚的母亲吩咐小刚打扫家里的卫生提示：生活是美好的又是复杂的，我们的周围可能出现各种侵害我们权益甚至生命的情况。如：溺水、交通事故、拐骗、各种合法权益被侵害（如隐私权、受教育权等等） 、性侵害等。“ 小刚的期末考试成绩不够好，遭到父亲的暴打。 ”表明他的生命健康权受到侵害。A、B、D 三项中的做法都有利于小刚的健康成长。因此，不能入选。答案：C 4.现在，有许多同学都有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、欺侮以及其他滋扰的经历。当这些同学遇到侵害时，都感到气愤，但也惊慌失措、感到害怕。大多数同学都自认倒霉，很少报案或告诉家长、老
4、师。如果你遇到类似情况，应该（ ）A.自认倒霉，忍气吞声，免得他们报复B.敢于并善于自我保护，同违法犯罪行为作斗争C.依法维护自身的合法权益D.同违法犯罪分子作坚决的斗争，不惜一切代价抓住他们提示：保护自己也是一种重要的生存能力。在社会生活中我们要注意增强自我防范意识，一旦遭遇意外险情与不法侵害，需要保持冷静，要学会最有效的救助方法，如大声呼救、机智周旋等。特别是在危急时刻，要运用智慧保护自己，不要蛮干，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。 “同违法犯罪分子作坚决的斗争、忍气吞声” ，都是不可取的。答案：BC 5.为了维护未成年人的合法权益，有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为，保障未成年
5、人的健康成长，我国先后颁布了（ ）中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国教育法 中 华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国教 师法A. B. C. D.提示：为了保护我们未成年人健康成长，我国的宪法、刑法、民法通则、义务教育法等法律都对未成年人的保护作出了明确规定。国家还专门制定了中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法两部专门法律用来保护未成年人的合法权益。答案：C 6.“儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，社会有责任保护他们。 ”马克思这句名言说明（ ）A.青少年在生活中有可能受到各种侵害B.在我们身边有许多保护，以便我们能健康成长C.
6、既然社会有责任保护我们，就不用自我保护了D.我们必须用法律维护自己的权益，没必要寻求学校的保护提示：青少年是祖国的未来和希望，为了保障他们健康成长，国家、社会、家庭、学校，给予了种种保护。但当面对一些突发的事故和侵害中，这些保护如不能及时到位，甚至会出现“保护缺位” ，在这种情况下，我们就要尽自己所能，进行自我保护。C 项是错误的。保护青少年是社会的责任，也是学校的责任。因此，D 项也是错误的。答案：AB二、判断题7.当家庭、社会和学校方面的保护不能及时到位时，我们就一定会难免被侵害。 （ ）提示：国家、社会、家庭、学校，给予了种种保护。但当面对一些突发的事故和侵害中，这些保护如不能及时到位，
7、我们只要尽自己所能，进行自我保护，就不会被侵害。答案：（）8.在侵害和自然灾害面前，青少年往往因身心尚未成熟、社会经验不足而处于被动地位而易受到伤害。 （ ）提示：青少年正处于长身体、长知识的重要时期，生理、心理都很不成熟，社会经验不足，由于生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素。因此，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。答案：()9.遭遇不法分子的侵害时，为保护自己，可以采取“呼救法、妥协法”等方法。 （ ）提示：一旦遭遇意外险情与不法侵害，需要保持冷静，要学会最有效的救助方法，如大声呼救、机智周旋等。答案：() 10.是否有智慧是避免侵害的前提。 （ ）提示：保
8、护自己也是一种重要的生存能力，保持高度的警惕是避免侵害的前提。学优中考网 答案：（）综合应用创新三、问答题11.中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有 40 多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失” 。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20 多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、体罚及变相体罚、隐私权、人身自由权被侵害等等。由交通事故、食物中毒、危房倒塌、溺水、网络犯罪等意外伤害带给校园和青少年学生的伤害也很多。有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。安全教育可以让孩子远离
9、危害。某农村学校曾经发生过这样一件事：一位小学生在桥上遇到了一辆马车，不知避闪的小学生慌乱中只好跳下桥去，结果被湍急的河流卷走。类似这样不该发生的意外伤害事故，屡屡在校园发生。中国青少年研究中心研究员孙云晓认为，他指出，导致悲剧发生的一个重要原因，是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力弱，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。 生活是美好的，又是复杂的，请你说一说自己在生活中可能会受到哪些侵害？结合上述材料谈一谈在受到侵害时我们应怎样做？提示：本题主要考查的知识点是“我们身边的侵害” “在侵害面前我们的做法” 。仔细阅读材料，结合课本，就可解答此题。答案：生活是美好的又是复杂的，我们
10、的周围可能出现各种侵害我们权益甚至生命的情况。如：溺水、交通事故、拐骗、各种合法权益被侵害（如隐私权、受教育权等等） 、性侵害等。保持高度的警惕是避免侵害的前提，在社会生活中我们要注意增强自我防范意识，避免受到伤害。一旦遭遇意外险情与不法侵害，需要保持冷静，要学会最有效的救助方法，如大声呼救、机智周旋等。特别是在危急时刻，要运用智慧保护自己，不要蛮干，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，还要学会拿起法律武器保护自身的合法权益。12.材料一 2010 年 5 月为增强青少年自我保护意识，北京大兴县“星光青春自护学校”日前成立。这是中国第一所未成
11、年人自护学校，标志着我国未成年人自我保护教育工作开始走向规范化和系统化。星光青春自护学校将利用寒暑假对青少年进行自我保护教育，教会他们如何应对各种各样的复杂情况，自护学校的辅导员来自公、检、法、司、教育、卫生等部门，均接受过专门的培训。他们将在自然灾害等意外情况的避险逃生的自救互救、受侵害时的自我保护等方面对未成年人进行较系统的训练，使他们增强自我保护意识。材料二 近年来，发生在未成年人身上的意外伤害事故不断上升，对家庭、社会造成了不可估量的损失。加强对未成年人的自我保护教育成为新的教育理念，由共青团中央等单位联合摄制的 20 集电视连续剧自护智多星最近在番禺开机。这是国内首部描写少年儿童自我
12、保护故事的电视剧。阅读上述材料，请你谈谈自我保护日益得到重视的原因及自我保护的方法。提示：此题以北京大兴县“星光青春自护学校”及自护智多星日为材料背景，主要考查大家的综合分析能力。把握此题要紧扣材料的中心，结合生活经验和所学知识概括道理。材料主要强调学会自我保护。答案：近年来，发生在未成年人身上的意外伤害事故不断上升，如：自然灾害、意外情况非法受侵害等。对家庭、社会造成了不可估量的损失。青少年是祖国的希望，他们能否健康成长关系到国家和民族的命运。加强对未成年人的自我保护教育非常重要。提高警惕；用智慧保护自己；用法律保护自己。 （要详答）13.材料一 某市一个著名的体育项目传统学校曾经出过这么一
13、档子事：在一节体育课中，学生被分成两拨，一边是铅球测验课，一边进行排球训练。练习中，排球突然飞向铅球区，一位学生赶过去捡球，不料被掷出去的铅球砸中脑部。所幸抢救及时，该学生脱离危险，并且没有留下后遗症。材料二 家住在某县城的一名初中女学生在放学回家的路上，突遇暴雨，只好到位于街道十字路口中心的交警指挥伞下避雨。不料遭雷击而身亡。想一想：未成年人受侵害的类型有哪些？未成年的我们为什么屡遭类似的侵害？我们该如何减少或降低类似的侵害？提示：这道题主要考查分析问题的能力。身心尚未成熟、社会经验不足的青少年，在面对侵害行为、自然灾害、意外伤害时，往往因处于被动地位而受到侵害。因此，我们必须加强自我保护。
14、自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。答案：我们的周围可能出现各种侵害，如：溺水、交通事故、拐骗、各种合法权益被侵害（如隐私权、受教育权等等） 、性侵害等。小王的隐私权就受到了侵害。身心尚未成熟、社会经验不足的青少年，往往因处于被动地位而受到侵害。加强自我保护。自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。14.杨、张两名女中学生到某商场购物，被该商场保安人员怀疑偷拿了一瓶洗发水。这两名中学生再三分辩抗争，也无济于事，终被保安人员强行搜身。当保安人员未搜出任何东西时，竟恼羞成怒地威胁恐吓二人说：“把东西放到哪儿去了?若不交出来，我们就不客气了
15、!”最后，保安将她们扣留了一个多小时才让她们离开商场。两名中学生觉得受到了莫大的耻辱，私下里哭了几次，但她们既没有向店方讨说法，也未到有关部门投诉。请你分析这两位中学生对该事的处理方式。提示：此题联系社会实际，旨在考查理解、解决实际问题的能力。解答此类题目的关键是立足材料，归纳出材料的中心内容。保护自己也是一种重要的生存能力。自我保护的方法有很多：保持高度的警惕是避免侵害的前提；危急时刻，要运用智慧保护自己；我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，还要学会拿起法律武器保护自身的合法权益。不能忍气吞声。答案：(1)我国法律保护青少年的合法权益，当合法权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护
16、自身的合法权益。(2)商场保安的行为已侵犯了这两位中学生的合法权益(人身权利)，是违法行为。两位中学生可以让家长找商场经理协商，或到消协等有关部门投诉，要求商场赔礼道歉。但这两位中学生却未采取任何行动，这是缺乏法律意识和自我保护意识的表现。15.武汉市有一位六岁男孩，被拐卖三年后又自己逃回了家中。拐卖过程中，开始时他拼死反抗，但得到的只是拳头和斥骂，后来他学“乖”了，嘴上叫着“爸爸” “妈妈” ，还帮着家里干活，照顾小弟弟，不再提回家的事。等时间长了， “家人”放松警惕后，他利用和两岁的小弟弟出去玩的机会，爬上火车辗转数千里，又回到了武汉家中。 请问：(1)武汉小男孩是怎样化险为夷的?(2)该
17、事例给予我们什么启发? 提示：该题围绕我们生活中经常会遇到的实际问题，巧妙创设生活场景，既考查了所学的相关知识，更注重了对我们能力和情感态度价值观的考查，真正体现了思想品德课程的德育性质。做好本题关键要读懂材料。答案：(1)武汉小男孩遭遇意外险情与伤害时，能冷静地运用有效的救助方式，把损失降到学优中考网 最小，保住最大的合法权益。(2)该事例给予我们的启发是青少年由于身心尚未成熟、社会经验不足，在面对不法侵害时，往往处于被动地位。因此，当青少年遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法；不仅需要有保护自己的意识和勇气，也要有保护自己的智慧和方法。16.张菊在学滑冰，突然被人重重
18、撞倒，张菊抬头一看，一位男青年掐着腰站在她的面前，他粗野地问：“会不会滑，不会滑靠边。 ”张菊正想争辩，滑来一位英俊的青年，他推开那个粗野的青年， “别欺负人家女孩子，你撞了人还有理！”说着把张菊扶起来，那人骂骂咧咧走了，英俊的青年主动教她滑冰。散场时,小伙子提出一个请求让张菊非常为难：“咱们去咖啡屋坐会儿，好吗？”假如你是张菊的同学，正好也在场，你能帮张菊出个主意吗？提示：此题贴近我们的生活实际，主要考查青少年是否具有自我保护意识。答案：婉言谢绝他的邀请。由于青少年还没有足够的生活阅历，不具备处理复杂问题的能力，因此，我们不要随意和陌生人交往，更不能单独相处。要保持高度的警惕性和一定的自我保
19、护意识。17.下面是重庆市首例学生诉老师侵犯名誉权案。璧山县实验中学的体育尖子，班上的体育委员小于在日记记录了对另一名女生的好感。汪老师发现后，私下从小于放在课桌内的笔记本上撕下的两页日记。第二天，汪老师不准小于进教室上课。小于的家长多次到学校，恳求让孩子上课，都被汪拒绝。几天后，汪老师又将小于的日记拿给班上另几个学生看，并说小于很坏， “告诫”学生不要和于交朋友。直到 12 月 5 日，在学校校长的命令下，小于才进了教室。但此时，小于的心理承受力已到了崩溃的边缘，当天吃安眠药自杀后来，经过父母的开导教育，小于把班主任告上了法庭。汪老师觉得挺冤，她在法庭上表达了自己的主要观点她履行教师之责，检
20、查学生笔记，从而知晓该生早恋违反校规的行为，不具有侵犯他人隐私的过错。汪老师说，小于日记不具有隐私权的保密性；隐私内容是早恋，严重违反了中学生守则 ，这种隐私内容受公共利益的限制，是不诚实的表现，看小于笔记也是教师知情权的一部分对于班主任曝光学生早恋日记一案，社会上众说纷纭。请结合这一案件，请就小于及班主任的行为发表你的观点。提示：本题以生活故事为材料背景，主要考查我们的观察能力、分析能力和理论联系实际能力。正确解答本题的关键是读懂材料，明了其中心意思。答案：小于的隐私权受到了侵犯。班主任的做法是错误的。我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，还要学会拿起法律武器保护自身的合法权益。1
21、8.一天放学后，某校初中生小姜在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将小姜身上的钱搜走，并威胁小姜以后每月都要向他们交 50 元保护费。小姜又气又怕，不知如何是好。请你对小姜的行为做一个合理的推测，并根据所学知识，对你推测的小姜所采取的行为作简要分析。提示： 这个题目是考查我们在生活中面对被侵害的突发行为如何保护自己的应变能力及其行为选择，是一个十分典型的案例。具有一定的开放性，因此，答案并不唯一。答案： 推测一：告诉老师或家长，并报警，将违法犯罪分子抓获，这是善于保护自己的表现。推测二：答应对方，满足对方的要求，花钱消灾。这是对违法犯罪分子的纵容，会招来进一步的勒索。推测三：找亲朋好友把对方狠狠地教训一顿。这本身就是违法行为，要受到法律的制裁。推测四：加入他们一伙，寻求他们的保护。这只会使自己陷入其中，走上违法犯罪的道路。(其他合理推测亦可)学优 中考，网
