1、新题预测练 3 物态变化(时间:45 分钟 满分:100 分)一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)1.为了达到节能减排目的,对公共建筑内空调设定温度的要求应该是( )A.夏季不低于 26 ,冬季不高于 20 B.夏季不高于 26 ,冬季不低于 20 C.夏季不低于 26 ,冬季不低于 20 D.夏季不高于 26 ,冬季不高于 20 答案:A解析:在夏季,安装空调来获得低温,如果室内外温度差越大,压缩机工作时间越长,浪费的能源越多,夏季室内空调温度设置不得低于 26 ;冬季室内空调温度设置则不得高于 20 。2.关于如图所示的温度计,下列说法中错误的是( )A.它是根据液体热胀冷缩的规律制
2、成的B.它不能离开被测物体读数C.它的最小分度值为 1 D.它的示数为 10 答案:D解析:液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,A 不符合题意;使用温度计测量液体的温度,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,B 不符合题意;图示的温度计每一大格代表 10 ,每一大格分成 10 小格,所以每一小格代表 1 ,即温度计的分度值是 1 ,C 不符合题意;温度计的水银柱在 0 以下 1 大格处,示数为-10 ,D 符合题意。3.(2015 河南许昌中考模拟)关于熔化和凝固,下列说法中正确的是( )A.液体在凝固成晶体的过程中,因温度不变,所以不放出热量B.晶体在熔化的过程中,只要不断给其加热,温度就
3、不断地上升C.液体在凝固成非晶体的过程中要放热,温度不断降低D.非晶体在熔化的过程中,如果还不断给其加热,温度却保持不变答案:C解析:液体在凝固成晶体的过程中,虽然温度不变,但不断放出热量,故选项 A 说法不正确;晶体在熔化的过程中,不断吸热,温度保持不变,故选项 B 说法不正确;非晶体无凝固点,液体在凝固成非晶体的过程中要放热,温度不断降低,故选项 C 说法正确;非晶体无熔点,非晶体在熔化的过程中,不断吸热,温度不断上升,故选项 D 说法不正确。4.(2015 山东泰安中考)如图所示,下列图象能反映水沸腾过程的是( )答案:D解析:A 图中物质温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐升高的,但
4、中间有一段时间内温度却是不变的,再根据晶体熔化的规律:虽不断吸热但温度保持不变,由此可判断该图象是某晶体的熔化图象,选项 A 不符合题意;B 图中物质的温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐降低的,但中间有一段时间内温度却是不变的,再根据晶体凝固的规律:虽不断放热但温度保持不变,由此可判断该图象是某晶体的凝固图象,选项 B 不符合题意;C 图中该物质的温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐升高的,可以判断出该图象是非晶体的熔化图象,选项 C 不符合题意;D 图中该物质的温度随着时间的增长先升高,当温度升高到一定数值时就不再变化了,这与水的沸腾规律相符,选项 D 符合题意。5.下列图象中,能正确
5、描述液体凝固成晶体的图象是( )答案:A解析:A 图,液体温度降低到一定温度,不断放热,温度保持不变,符合晶体凝固特点,是晶体凝固的图象;B 图,固体不断吸收热量,温度不断升高,符合非晶体的熔化特点,是非晶体的熔化图象;C 图,固体吸收热量,温度升高到达一定温度,不断吸收热量,温度不变,符合晶体熔化特点,这是晶体的熔化图象;D 图,液体不断放出热量,温度不断降低,符合非晶体的凝固特点,是非晶体的凝固图象。6.如图的符号分别代表冰雹、小雪、雾和霜冻四种天气现象,其中主要通过液化形成的是( )答案:C解析:液化是物质由气态变成液态的过程,液化后物质应是液态。雪花、霜冻及冰雹都是水的固态形式,雾是水
6、的液态形式,故选 C。7.下列现象发生的过程中,放出热量的一组是( ) 冰雪消融 积水干涸 滴水成冰 霜满枝头A. B.C. D.答案:D解析:春天,冰雪消融,是熔化过程,需要吸收热量;积水干涸是由液体变为气态,需要吸热;滴水成冰是由液体变为固态,需要放热;霜满枝头属于凝华现象,需要放热。8.生活处处有物理,留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是( )A.初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气B.把酒精擦在手背上,手背感觉很凉爽,是因为酒精蒸发时要吸收热量C.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D.在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满
7、了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,可见,霜是由露变成的答案:B解析:初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”不是水蒸气,是水蒸气液化成的小水滴,故 A 错误;酒精极易蒸发,蒸发吸热,所以把酒精擦在手背上,手背感觉很凉爽,故 B 正确;放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑升华,由固态直接变为气态,故 C 错误;霜和露珠都是水蒸气遇冷形成的,霜是水蒸气遇冷凝华,而露珠是水蒸气遇冷液化,故 D 错误。9.生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气”;现象二,在寒冷的冬天,户外的人不断呼出“白气”。以上两种现象产生的原因分别是
8、( )A.冰棒局部升华;呼出的水蒸气液化B.冰棒局部升华;户外空气中的水蒸气液化C.冰棒周围空气中的水蒸气液化;呼出的水蒸气液化D.冰棒周围空气中的水蒸气液化;户外空气中的水蒸气液化答案:C解析:剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气”,这是空气中的水蒸气液化而成的;在寒冷的冬天,户外的人不断呼出“白气”,这是呼出的水蒸气液化而形成的。10.(2015 山东日照中考模拟)生活中关于热现象叙述错误的是( )A.用手沾些冷水去拿包子不会太烫,是因为水汽化吸热B.严冬,玻璃窗外壁结了一层冰花,这些冰花是水蒸气凝华形成的,需要放热C.打开冰箱门,看见门前冒白气,这是液化现象,需要放热D.用冰袋给高热病人降温,
9、是因为冰熔化吸热答案:B解析:用手沾些冷水去拿包子不会太烫,是因为水汽化吸热,故 A 正确,不符合题意;严冬,玻璃窗内壁结了一层冰花,这些冰花是水蒸气凝华形成的,是放热过程,故 B 不正确,符合题意;打开冰箱门,看见门前冒“白气”,是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故 C 正确,不符合题意;用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化吸热,故 D 正确,不符合题意。二、非选择题(共 60 分)11.(4 分)(2015 江苏盐都区中考模拟)如图所示,温度计的读数是 ,若这支温度计的测温物质可能为表中所列的物质,则温度计中的测温液体肯定不是 ,原因是 。 物质凝固点沸点酒精-11.7 78甲苯 -9
10、5 110答案:29 (29.0 ) 酒精 酒精的沸点为 78 ,小于温度计的最大测量值解析:题图中温度计的分度值为 1 ,在零摄氏度以上延伸,故其示数为 29 (29.0 );通过观察温度计的测量范围,并比较表中的数据可知,酒精的沸点为 78 ,小于温度计的最大测量值,因此,其中的液体肯定不是酒精。12.(4 分)一块金属在冰箱中被冷冻后,拿取时会粘手,好像金属表面有一层胶,请你解释其中的原因。取出放一会儿,可以发现金属块变湿了,如果马上用毛巾擦干发现还会变湿,为什么?答案:金属被冷冻后,温度很低,拿取时会粘手,是因为手上的水遇冷凝固;金属块变湿及用毛巾擦不干,都是因为空气中的水蒸气遇冷的金
11、属块液化成小水珠附着在金属块的表面产生的。13.(4 分)如图所示是 A、 B 两种物质的熔化图象。由图可知 (选填“ A”或“ B”)物质是晶体,该晶体的熔点是 。 答案: A 80解析:读图象可知, A 物质在熔化的过程中,有一段图线是水平的,表示在这段时间里该物质吸收热量,温度不变,因此是晶体,其对应的熔点温度为 80 ; B 物质没有一定的熔化温度,因此属非晶体。14.(4 分)夏季闷热的夜晚,紧闭门窗,开启卧室空调,由于室内外温差大,第二天早晨,玻璃窗上常常会出现一层水雾。这层水雾是在玻璃窗的 (选填“室内”或“室外”)侧。依据是 。 答案:室外 室外水蒸气遇冷液化解析:液化是气体变
12、成液体,液化是一个放热的过程。本题中夏季室内开空调,房间内温度较低,室外空气温度高,空气中热的水蒸气遇到冷的玻璃,液化形成小水珠。液化发生在温度较高的一侧。15.(6 分)小军同学学了“物态变化”一章的知识后,做了如下实验:他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上,用扇子去扇,他发现温度计的读数变 (选填“大”或“小”),这是因为酒精在 时要吸热造成的。 答案:小 蒸发解析:把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上,用扇子扇的时候,加快了酒精的蒸发,蒸发吸热,所以温度计的示数降低。16.(6 分)在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的熔化。针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装
13、有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性。实验表明在碘升华和熔化时需要 热量。是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是 。 答案:吸收 碘的温度解析:实验表明在碘升华和熔化时都需要吸收热量。酒精灯火焰的温度很高,能很快达到碘的熔点使其熔化,而沸水的温度只能达到 100 ,不会达到碘的熔点,所以才会升华,可见温度对碘的升华和熔化有影响。17.(12 分)在探究“冰的熔化特点”的实验中,(1)如图甲所示,将装有碎冰块的试管放在水中加热,是为了使冰块受热 (选填“均匀”或“不均匀”)。 (2)如图乙所示,温度计读数方法正确的是 (选填“ A”“B”或“ C
14、”),此时示数是 ,试管中的物质呈 态。 答案:(1)均匀 (2)B 3 液解析:(1)将装有碎冰的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,碎冰受热比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度。(2)读温度时,视线要与液面齐平,所以选择 B 读法;示数在零刻度的上方 3 格,温度计的分度值为 1 ,读数为 3 ;此时温度高于冰的熔点,所以试管中的物质呈液态。18.(20 分)下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程:(1)安装实验器材时,小滨应按照 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行; (2)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图所示,请指出小滨的错误之处: ; (3)下表是实验过程中
15、不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是 ,你这样判断的理论依据是 ; 时间/min8 91011121314 温度/ 96979898959898 (4)改正数据后,小滨根据实验数据判定该地水的沸点为 ,可能的原因是当地的大气压 (选填“大于”“小于”或“等于”)1 标准大气压; (5)小滨撤去酒精灯后,发现水未停止沸腾,试分析其原因: (合理即可)。 答案:(1)自下而上 (2)读取温度计示数时,视线没有与液柱上表面保持相平 (3)95 水在沸腾过程中,吸热,但温度保持不变 (4)98 小于(5)烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点,水可以继续吸热解析:(1)
16、酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好烧杯后,再调节温度计的高度;(2)读数的时候,视线要与液柱的上表面保持相平,而题图中读取温度计示数时,视线没有与液柱上表面保持相平;(3)水沸腾时温度的特点是:虽然继续吸热,但温度保持不变。因此可以判断第 12 min 的温度95 是不正确的;(4)水在沸腾过程中温度保持不变,由表格中数据知,水从第 10 min 开始沸腾,沸腾过程中的温度是 98 ,而第 12 分钟的温度为 95 ,所以是此数据记录错误;由上分析知,水的沸点为 98 ,1标准大气压下水的沸点为 100 ,所以当时气压小于 1 标准大气压;(5)撤去酒精灯后,由于石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点,所以水能继续吸热,水未立即停止沸腾。
