1、第四讲 质量与密度课时1 质量与密度,河北5年中考命题规律)年份 题号 题型 分值 考查点及如何考查 总分2016 15A 选择题 0.5 质量的检测 0.5来源:学优高考网201511A、B、C 选择题 1.5 天平的使用方法及 应注意事项16D 选择题 0.5 质量的估测 2201411D 选择题 0.5天平的使用：被测物体应放在左盘，砝码应放在右盘17A 选择题 0.5 质量的估测 120139 选择题 2 天平的使用16D 选择题 0.5质量的估测：500mL的罐装饮料的质量2.5201212A 选择题 0.5天平的使用：添、取砝码时不能用手直接拿16A 选择题 0.5 质量的估测：一
2、个 苹果的质量 1分析上表和近5年中考试题的命题情况来看，本讲内容的考查形式比较稳定，以选择题为主，偶尔会在计算应用题中考查，分值在0.53分之间。预计2017年河北中考可能会在选择题中考查质量的估测，天平的使用，在计算应用题中考查体积、质量或密度的计算，分值为24分。来源:gkstk.Com,中考考点清单)质量(高频考点)定义 物体所含_物质的多少_叫质量，用字母_m _表示属性 质量是物体的一种基本属性，它不随物体的_形状_、_状态_、_位置_变化而 改变单位质量的基本单位是_千克_，符号是_kg_常用单位有：_t _、_g_、_mg _换算关系：1t_10 3_kg_10 6_g_10
3、9_mg续表几种常见来源:gkstk.Com的质量值成年人的质量约是60_kg _一个苹果的质量约是150_g_一个鸡蛋的质量约是60_g_一枚大头针的质量约是80_mg _测量工具生活常用：案秤、台秤、杆秤等实验室常用：_托盘天平_质量的测量天平的使用( 高频考点)天平的使用看 观察天平的_称量_和_分度值_放 把天平放在_水平台上_移 把游码放在标尺左端的_零刻度线处_调 调节天平横梁的_平衡螺母_，使指针指在分度盘的_中线处_称 把被测物体放在_左盘_，用镊子向_右盘_加减砝码，并适当地调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡读 被测物体的质量_盘中砝码_总质量_游码_在标尺上所对 的刻
4、度值知识巧记一放平，二调零，三调横梁成水平，指针偏哪哪边重，螺母反向高处动，称物体，先估计，左物右码方便自己；夹砝码需心细，加减对应盘高低使用注意事项(1)天平测量物体的质量时不能超出天平的称量；也不能小于天平的分度值(2)砝码要用_镊子 _夹取，轻拿轻放(3)调节好的天平不要随意更换位置或交换托盘，否则要重新调节质量的特殊测量(1)测量轻小物体的质量时，可测出多个同样物体的质量，再求出这个物体的质量，这种方法叫“_累积法_”(2)测量粉末状物体的质量时，可以在天平两盘各垫一张大小适中的相同纸片，再进行称量(3)液体和潮湿的物体不能直接倒入天平盘中称量，应将它们装入容器中，再进行称量密度定义
5、在物理学中，某种物质组成的物体的_质量_与它的_体积_之比叫做这种物质的密度公式 _ _，表示密度， m表示质量，V表示mV体积单位基本单位：_千克每立方米 _，符号是_kg/m3_常用单位：_g/_cm 3_换算关系：1g/ cm 3_10 3_kg/m3基本性质属性：密度是物质的一种特性，其大小与质量和体积无关；不同物质的密度一般不同可变性：同一种物质的密度会随物体的温度、状态的改变而改变几种常见的密度值水的密度是_1.010 3_kg/m3酒精的密度是_0.810 3_kg/m3冰的密度是_0.910 3_kg/m3测量工具 天平、量筒密度与温度温度能够改变物质的密度，常见物质受温度影响
6、的规律是_热胀冷缩_，一般_气体_受温度影响最大，_固体_受温度影响最小密度的应用(1)鉴别物质(2)判断实心、空心【提示】运用公式 及其变形式进行计算应注意：公式中物理量应针对同一物体；统一公式中物理量mV的单位；当题中涉及几种物质时，每个物理量应采用“脚标”的方式加以区分。,中考重难点突破)质量及其属性【例1】(2016石家庄质检一)下列数据最接近实际的是( A )A一元硬币的直径约为2.5 cmB石家庄民心河全年平均水温约35 C一个普通西瓜的质量约为20 kgD目前我国高铁正常运行速度约为 100 km/h【方法技巧】解决估测的题目，没有捷径，必须是平时多积累、多用心，对身边一些常见量
7、都有一个比较清楚的认识和了解，估测题就是考查我们对生活实际的关注，不要死读书。【针对性训练】1(2016河北定心卷)下列数据最接近实际的是( C )A中考体育长跑中男生的平均速度约为10 m /sB家用电压力锅内最高水温可达150 C一支普通牙刷的长度约为20 cmD一支普通水笔的质量约为 50 g2(2016邯郸25中中考模拟)下列情况中，铁块的质量发生变化的是 ( A )A铁块磨掉一个角 B铁块熔化成铁水C铁块轧成薄铁片 D铁块从地球运到月球用天平测物体的质量【例2】(2015河北11题)关于天平的使用，说法正确的是( C )A称量过程中可以调节平衡螺母B潮湿的物体可以直接放在天平上称量C
8、被测物体的质量不能超过天平的最大称量D称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可【方法技巧】天平使用时，把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度线处；调节平衡螺母使天平的横梁平衡；把物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，增减砝码或移动游码，使天平的横梁重新平衡；计算物体的质量。用天平称量物体质量时，当右盘加最小砝码右端下沉，取下最小砝码左端下沉时，这时要取下最小砝码，向右移动游码。【针对性训练】3(2016邵阳中考)小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左。此时他应该( A )A将游码向右移动，至横梁再次平衡B将左端的平衡螺母向右调，至
9、横梁再次平衡C将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡D将右盘砝码再减少一些4(2016保定17中二模)亲爱的同学：你会使用下面的实验仪器吗？如图所示，是一架托盘天平及砝码盒，其量程是_0200_g_；现将这架天平置于水平桌面上并调节好，在测量过程中，天平横梁静止在如图甲所示位置，此时天平的横梁是否处于平衡状态？_是平衡状态_。紧接着下一步的操作是_取下最小的砝码，移动游码使横梁再次平衡_。5.(2016贺州中考)小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件，小明想知道 “玉石”的质量，于是带回学校，用天平进行测量。当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示。该天平的感量为_0.2_g；如果将该“玉石
10、”通过宇航员带到月球上，它的质量为_16.4_g。对密度的理解【例3】(2016石家庄一模)某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图象，橡皮泥的密度是_2_ g/cm 3。若另一块同种橡皮泥的体积为20 cm 3，其质量是_40_g。【方法技巧】物体的质量不随位置、形状改变而改变；密度是物质的一种特性，对于确定的某种物质，它的密度不会发生改变；一定质量的物体，体积随温度的变化而变化，所以密度相应改变。【针对性训练】6(2016眉山中考)有一体积为20 cm 3的均匀固体，用天平测得它的质量为160 g，下列说法正确的是( B )A用天平测它的质量时，砝码应放在天平
11、左盘B此固体的密度为810 3 kg/m3C把此固体带到月球上，质量变为原来的16D把此固体截去一半，剩余部分密度为 4103 kg/m37(2015哈尔滨中考)在密度知识应用交流会上，同学们想知道一个质量是 14.4 kg的课桌的体积，于是找来和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是14.4 g，体积为20 cm3，则样本的密度为_0.72_g/ cm3；课桌的体积为_0.02 _m3。有关密度的计算【例4】(2011河北37题)一块写有校训的花岗岩石料质量为 31.8 t，密度为2.6510 3 kg/m3，求花岗岩石料的体积。解：花岗岩石的体积：V 石 12 m 3。m石 石 31.81
12、03 kg2.65103 kg/m3【方法技巧】密度公式计算：注意各物理量的对应性；尽量使用国际单位，目的是减小计算过程中的失误；注意单位间的换算，计算数据的单位要和题目中要求的单位相同，具体换算为：1 kg/m310 3 g/cm3，1 L10 3 m3，1 mL1 cm3；注意挖掘隐藏条件，即质量、体积、密度中的某个量在其他量发生变化时保持不变；做题要灵活，善于观察，不拘泥于形式。【针对性训练】8(2016 张家口一模 )一个容器的质量为 200 g，装满水时总质量是700 g，装满某种液体时总质量是600 g，这个容器的容积是_500 _ cm3，此液体的密度是_ 0.8103_kg/m3。若将容器中的液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将_ 不变_(选填“变大”“变小”或“不变”)。
