1、第二十一讲 测量小灯泡的电功率1(2016黄冈)为了测量标有 “2.5 V”小灯泡的额定功率，小峰同学设计了如图甲所示的电路图，电源电压为 6 V， 小灯泡电阻约为 10 。(导学号 00712310)(1)为了完成实验，在标有“10 1 A”， “20 1 A”的两种滑动变阻器中应选用标有“_20_ 1 A”的。(2)图乙为小峰同学连接的电路，闭合开关后，小灯泡不发光 ，电压表无示数，但电流表有示数，经仔细检查，发现多连接了一根导线，将其拆掉后，电路恢复正常，请在多连接的导线上画“” 。(3)移动滑片，将电压表示数调到_2.5_V ，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定
2、功率为_0.6_W。(4)查阅有关资料后得知，电压表工作时，其实内部有微弱电流通过 ，据此分析，所测量的额定功率偏_大_(选填 “大”或“小”) 。2(2016通辽)在伏安法“测定小灯泡的电功率 ”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为 6 V，小灯泡额定电压为 2.5 V(灯丝电阻约为 12 )。(导学号 00712311)(1)连接电路时，开关应断开，闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到_A_(选填“A ”或“B”)端。(2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光 ，电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是_小灯泡断路_。(3)排除故障后，闭合开关，移
3、动滑片，发现电压表的示数如图乙所示 ，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片向_B_(选填“A”或“B”)移动。(4)小灯泡的电流随它两端电压变化关系如图丙所示，分析图象可知：小灯泡额定功率是_0.5_W。小灯泡灯丝电阻是变化的灯丝电阻变化的原因是_灯丝的电阻随温度的变化而变化(或灯丝的电阻受温度的影响 )_。3(2016徐州)用如图所示电路 ，测量一个额定电压为 2.5 V 的小灯泡的额定功率，电阻 R 的阻值已知。(1)请用笔画线代替导线把电路连接完整。(2)在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到_左_( 选填“左”或“右”)端。(3)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为_ 2.5_
4、V，此时灯泡正常发光。(4)接下来应进行的实验步骤是_保持滑片的位置不动，断开开关 ，将电压表改接在定值电阻两端，再闭合开关，记下电压表的示数 U_。4(2016黔南州)小宏在做“ 测定小灯泡功率”的实验中，器材齐全且完好，学生电源有 2 V、4 V、6 V、8 V、10 V、12 V 六档供选择，滑动变阻器有 A、B 两个(A 标有“10 1 A”字样、B 标有“20 2 A”字样)，待测小灯泡标有 “2.5 V”字样。小宏选用电源的 6 V 档，并选取一个变阻器进行实验。 (导学号 00712312)(1)小宏连接实物时未完工，请你用笔画线代替导线将图中滑动变阻器连入电路 ，要求滑片向右滑
5、动时阻值变大。(2)测定小灯泡的额定功率需要测量和记录的物理量是_额定电压 _和_额定电流_，判定该小灯泡正常发光的方法是 _观察到电压表示数为额定电压 2.5_V，小灯泡正常发光_。(3)小宏正确连接电路且实验步骤正确，当滑动变阻器阻值调到最大值时 ，闭合开关，发现小灯泡发光较亮(发光异常 )，电流表、电压表的示数分别如图甲、乙所示 ，其中电流表的示数是_0.32_A，出现这种情况的原因是他选用了_A_( 选填“A”或“B”)变阻器；此时若要测出该小灯泡的额定功率，你的方法是_更换 4_V 档电压来实验( 或更换成 B 变阻器来实验)_。5(2016海南)小华在“测量小灯泡的额定功率 ”实验
6、中，所选用的小灯泡上标有“3.8 V”字样，电源电压恒为 6 V。 (导学号 00712313)(1)根据图甲所示的电路图，请用笔画线代替导线，完成图乙所示实物图的连接。(2)电路安装并调试好后开始实验，小华在调节变阻器滑片的过程中 ，眼睛应注视_电压表_的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，该电流值为_0.3_A，则灯泡的额定功率为 _1.14_W。(3)小华刚准备拆除电路结束实验时，同组的小红提出，在调节变阻器滑片使灯泡正常发光时，电压表的示数很难准确达到 3.8 V，由此可能造成一定的测量误差，她认为小华可以在前面(2)操作的基础上，对电路稍作改动，就能提高测量数据的精确
7、度。请你帮小红补全测量步骤(补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点 )：断开开关，_将电压表并联在滑动变阻器的两端(使用小量程) _；闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为_2.2_V，并读出此时电流表的示数；计算出灯泡的额定功率。6(2016十堰)在“测定小灯泡的电功率 ”的实验中(小灯泡标有“3.8 V”字样) ，电源电压恒定。( 导学号 00712314 )(1)请你用笔画线代替导线，将甲图中的实物电路连接完整 ，要求滑动变阻器滑片 P 向右滑动时灯泡变亮。(2)在检查连接时，变阻器滑片 P 应移到_A_( 选填“A” 或“B”)端，目的是为了保护电路。(3)实验时，要使小灯泡正
8、常发光，应移动滑动变阻器滑片 P 使电压表示数为_3.8_V，电流表示数如图乙所示 ，通过灯泡的电流为_ 0.3_A，灯泡的额定功率为_1.14_W。(4)做完实验后，小明看到实验台上有一个定值电阻 R，上边的数字模糊不清 ，想测出它的阻值，可是发现电压表损坏，经过小组讨论设计了如图丙和图丁两个电路图，小明认为利用前面的数据和这两个电路图，都能测出 R 的阻值。你认为能测出 R 阻值的电路图是_丙_。7(2016漳州)如图甲所示是 “测量小灯泡电功率”的实验装置，电源电压为 4 V 且保持不变，小灯泡额定电压为 2.5 V，电阻约为 9 ，滑动变阻器标有“20 1 A”字样。(导学号 0071
9、2315)(1)请用笔画线代替导线把图甲中的实物电路连接完整。(2)闭合开关前，滑动变阻器滑片应调至_B_( 选填“A ”或“B”)端。(3)正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表、电压表指针均有偏转 ，则小灯泡不发光的原因是_滑动变阻器接入电路的阻值过大，灯泡的实际功率过小_。(4)实验中，电压表示数如图乙所示，要使小灯泡正常发光 ，应将滑片向_左_( 选填“左”或“右”)移。(5) 一实验小组的数据如表所示：实验序号 1 2 3 4 5U/V 0.3 1.5 2.0 2.5 2.9I/A 0.06 0.20 0.24 0.28 0.30老师在检查时指出第_1_次实验的数据无法从实验中测得，理由是_滑动变阻器的最大阻值偏小，不能将灯泡两端电压调为 0.3_V_。该小灯泡的额定功率是_0.7_W。(6)另一实验小组在原有器材基础上，不使用电流表，增加一个阻值已知、大小合适的定值电阻 R0 和若干开关、导线也能测出小灯泡的额定功率，请你在图丙的方框内画出该小组的实验电路图(要求：电路只连接一次并考虑灯丝电阻受温度变化的影响) 。
