1、2014 高考语文基础知识 50 练 121下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是 ( )A霎时 飒爽 厦门 歃血为盟 煞费苦心B凭吊 棋枰 浮萍 抨击时弊 评头品足C愧疚 日晷 纠正 饮鸩止渴 既往不咎D奶酪 恪守 炮烙 草行露宿 一丘之貉解析：A.sh s xi sh sh；B. png png png png png；C. ji gu ji zhn ji；D. lo k lu l h。答案：D2下列各组词语中没有错别字的一项是 ( )A打烊 贸然 颠扑不破 出奇不意B蝉联 伸张 见微知著 老生常谈C荟萃 招徕 念念有辞 芒刺在背D宣泄 通牒 惹是生非 看风驶舵解析：A.奇其； C辞
2、词； D驶使。答案：B3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )资本家为了追求高额利润，_大量童工为他们进行繁重的劳动。这个人真是有_，别人对他态度那么横，他却一点也不计较。看到家乡的巨大变化，这位老华侨_感慨地说：“真是换了人间啊！”A驱赶 涵养 无不 B驱使 修养 不无C驱使 涵养 不无 D驱赶 修养 无不解析：驱赶：驱逐赶走。驱使：命令人去做某事；推动。 涵养：滋润养育；培养；修身养性；道德、学问等方面的修养；特指善于控制情绪的功夫；谓积蓄、保持水分。修养：培养自己高尚的品质和正确的处世态度或完善的行为规范；指思想、理论、知识、艺术等方面所达到的一定水平；指逐渐养成的待人处世
3、的正确态度；休整调养。无不：没有不；全是。不无：双重否定，不是没有，就是有。答案：C4(原创题) 下列各句中加点的成语和熟语使用不正确的一句是 ( )A “G2”成了今年的达沃斯世界论坛的一个话题，而在所谓中美 “G2”时代，中国加强与美国的关系无可厚非，但最重要的仍然是做好自己的事，只有自身发展好，才有可能为世界作出更大贡献。B2010 年，是中国经济从“ 保增长”到“促调整”的关键一年。作为辽宁沿海经济带开发开放的龙头与核心，以自身的跨越发展带动区域经济又好又快、更好更快地发展，大连义不容辞、责无旁贷。 C经历过万明坚、袁信成、刘飞等手机掌门人的更替，TCL 手机仍无法挽救颓势。行内资深人
4、士分析，缺乏底层技术、企业急功近利是其致命伤。D饰演孔子之子的乔振宇表示： “第一次见到周润发，他给我行了一个大礼，这让我手忙脚乱。我只好本色出演，平时怎么样对父亲，就用这个心态来做儿子。 ”解析：A. 无可厚非，厚：深重；非：非议，否定。不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。此处应用“无可非议” 。B. 责无旁贷，贷：推卸。自己应尽的责任，不能推卸给旁人。C.急功近利，功：成功；近：眼前的。急于求成，贪图眼前的成效和利益。D. 手忙脚乱，形容遇事慌张，不知如何是好。答案：A5(原创题) 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是 ( )A1 月 22 日，由中国自主研发、自
5、主设计并拥有自主知识产权的最大型原油船“新埔洋”号在广州南沙港交付东家中国海运集团。这标志着华南地区不能建造 10 万吨以上大型船舶的历史已经结束。B “今天好热啊！你什么时候去上海？ ”张强对刚刚进门的小王说。 “我明天一大早就走。你有什么事要我办吗？”小王总是那么热情。C在央视播出“四川双流假唱案 ”新闻的同时，昨日文化部市场司综合执法办公室也向记者表示，他们已向各级执法部门通报了专题内容，并希望相关部门“在工作中借鉴该案的成功经验” 。D专家认为，浙江金华 9000 年前的人类居住遗址的发现，再一次证明， “浙中地区是中国新石器时代文明的重要发祥地，也是稻作农业文明的重要发祥地。 ”解析
6、：句尾句号应放在句尾引号外。答案：D6(原创题) 下列句子中语意明确、没有语病的一项是 ( )A近来， “谷歌事件”引起了网民的广泛关注。作为专门负责公共互联网网络处置、预警和安全监测的机构，国家互联网应急中心目前所了解到的情况是怎样的？B回眸 2009 年，我们发现消费对我国经济的拉动作用明显增强，预计全年消费对经济增长的贡献率超过 50%以上，比 2008 年提高 6 个百分点。C近期媒体关注的有关治理手机不良信息的问题，中国移动市场部客服处李康副经理表示，中国移动依法坚决打击淫秽色情手机网站，依法治理不良信息，但不会因此而影响消费者的正常通信。D在漫长的发展过程中，我国园林建筑与诗文、绘画等艺术紧密结合，形成了富有诗情画意的、在世界上独树一帜的艺术风格。解析：A.语序不当，应为“安全检测、预警和处置 ”。B.不合逻辑，删去“以上” 。D.成分残缺，句首加“针对”或“对于” 。答案：D7填写下列名句的上句或下句。(任选三句)(1)山锐则不高，_。( 刘向)(2)_；_才不大者，不能博见。 (王充)(3)誉人不增其美，_。( 王充)(4)临渊羡鱼，_。( 汉书)(5)水至清则无鱼，_。( 汉书)答案：(1)水狭则不深 (2) 德不优者 不能怀远(3)毁人不盖其恶 (4) 不如退而结网(5)人至察则无徒
