1、课时 3 做自尊自信、自立自强、意志坚强的人(第一、二、三单元)一、做自尊自信的人做自尊自信的人珍 惜 自 尊 自 尊 是 人 人 都 需 要 的 感 受 自 尊 的 快 乐 ： 自 尊 与 ， 都 是 快 乐 的知 耻 与 自 尊 ： ， 是 自 尊 的 重 要 表 现 )尊 重 他 人 是 我 的 需 要 尊 重 他 人 是 自 尊 的 需 要 ， 也 是 自 我 完 善 的 需 要尊 重 他 人 ， 就 是 尊 重 自 己 ： 懂 得 尊 重 他 人 )彼 此 尊 重 才 能 赢 得 尊 重 )自 信 的 人 生 态 度 扬 起 自 信 的 风 帆 超 越 ， 告 别 自 卑 。 是 自
2、 信 者 成 功 的 心 理 品 质 )告 别 依 赖 ， 走 向 自 立 ) )二、做自立自强的人做自立自强的人走 向 自 立 人 生 自 己 的 事自 己 干 自 立 少 年 少 开 始人 生 需 自 立 储 备 自 立 的 知 识锻 炼 培 养 自 立 的 精 神 )告 别 依 赖 ， 走 向 自 立 自 立 与 自 主多 实 践 ， 多 锻 炼 )人 生 当 自 强 人 生 自 强 少 年 始 自 强 ， 进 取 的 自 强 ， 通 向 成 功 的 )少 年 能 自 强 ， 自 强 的 航 标 ， 自 强 的 关 键 ， 自 强 的 捷 径 ) )三、做意志坚强的人做 意 志 坚 强
3、的 人一 珍惜自尊1自尊的人讲自爱，最看重自己的人格，能用积极的言行维护自己的尊严，不做有损自己人格尊严的事。2要克服虚荣和自傲心理。3自尊者豁达，对待别人的议论和批评，做到“有则改之，无则加勉” ，不斤斤计较、得理不让人。自尊要适度。4善于尊重他人。尊重他人最基本的表现：对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。学以致用 1在考试中，通过舞弊来骗取好成绩，是不自尊的表现。那么，如果你在考试时遇到了不会做的题目，有的同学将该题的答案递给你，你应该( )A感到高兴，认为这位同学够哥们义气B感到羞耻，拒不接受这位同学的“帮助”C很
4、犹豫，面对同学的“雪中送炭”不知怎么办D照顾同学的面子，接过答案，但坚持不看专家点拨做一个有尊严的人，必须懂得不知耻。考试舞弊是失去人的尊严的行为，要为通过舞弊来骗取好成绩的行为感到羞耻，拒绝舞弊。二 自信的人生态度1自信让自己美丽起来。自信是成功的基石。怎样做一个自信的人呢？(1)发现自我。每个人都有美丽的，当你发现了自身的美，你就找到了自信的支点。(2)悦纳自我。人的能力是多方面的，每个人都有自己的长处和优点。 “天生我材必有用。”(3)追求成功。自信心是成功的产儿。没有功成，就不会有自信。创造有功，选准适当的目标是非常重要的。2人生需要自立。人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程。怎
5、样培养自立能力？(1)学会独立思考，明辨是非，克服消极的从众心理；(2)学会自主选择，勇于负责；(3)学会自我控制，不过分地放纵自己；(4)学会独立生活，克服依赖心理，提高适应社会的能力。学以致用 2我国唐代诗人李白的诗里写道：“天生我材必有用。 ”俄国伟大作家高尔基说：“如果不相信自己的力量，除了幻想和神话以外，什么也创造不出来。 ”这表明，一个人要取得学习、工作、事业的成功必须具备( )A丰富的社会活动B自信的心理品质C高尚的道德品质D乐观的生活态度专家点拨李白的诗、高尔基的话都说明了自信对一个人成长的重要性，所以，每个人都必须具备自信的心理品质。三 走向自立人生1为什么要自立(自立的必要
6、性)(1)我们不可能永远生活在家庭与学校这个摇篮和温室中，终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经风雨、见世面。(2)自立的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。经过自立这个过程，才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。(3)如果我们不能从现在起，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，将来就难以在社会中立足和发展。总之，自立能够帮助我们走向自强，走向成功。2怎样做到自立培养自立能力，就要告别依赖，学会独立地生活，自己的事情自己负责；要从小事做起；大胆投身社会实践，在社会生活中反复锻炼。学以致用 3右图漫画启示我们( )要学会尊
7、重父母 要提高自我保护能力 要告别依赖，走向自立 要拒绝父母的帮助，独立生活A B C D专家点拨漫画题要认真阅读漫画中的文字，人物的行为等要素。孩子的行为是缺乏自立，依赖父母的行为。说的是自我保护，与本题无关；是错误的，自立不是依赖，但也不是拒绝父母的帮助。四 人生当自强1自强的意义(作用)(1)自强是人生进取的动力，是实现人生价值的必备品质。(2)自强是通向成功的阶梯。只有自强不息的人，才能不断走向成功。(3)自强不息是我们民族几千年来熔铸的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。2怎样做到自强？(1)要自强，首先就要树立坚定的理想，并为
8、人生的理想执著追求。(2)战胜自我是自强的关键。(3)扬长避短是自强的捷径。(4)从小事做起，积极参加社会实践活动，在社会生活中不断磨砺自己，使自己成为生活的强者。学以致用 4南京炮兵学院教员张战平在一次意外爆炸中受重伤。单眼、单腿、右手食指残缺、嗅觉完全丧失的他硬是凭着一种不服输的信念，创造了“单眼单腿驾战车”的军中奇迹。张战平的事迹告诉我们( )面对困难要不低头、不放弃 自强是一个人进取的动力 有了自强的信念就能够成功 自强的人能够不断战胜自我A. B. C. D. 专家点拨通过对模范人物事迹的分析，知道应该做一个自强的人。五 让挫折丰富我们的人生1正确认识挫折，用积极的心态迎接挫折2直面
9、挫折，不畏惧3冷静分析，从容应对4自我疏导，自我排解5主动寻求帮助6积极进取，探索创新学以致用 5小强准备报考理想的学校，可最近一次模拟考试没有发挥出应有的水平。对此，小强的正确认识应该是( )A我的理想彻底破灭了B同学们肯定会嘲笑我C我已经尽力了，还是放弃吧D失败和成功一样对我有价值专家点拨一次的失败并不等于永久的失败，失败了，总结经验、教训重新去做，用健康的心态去面对失败，还是会取得成功的。1.自负、自卑与自信的区别(1)自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。(2)自负不同于自信，就在于自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。(3)自卑的人不相信
10、自己的潜力，缺乏应有的信心。(4)自卑与自负都是自信的误区。自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。只有自信的人能够实事求是地看待自己，即能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。2困难和逆境都是坏事，能把人打垮。这种说法对吗？这种观点是错误的。因为：(1)挫折的作用：消极作用：使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。积极作用：有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。(2)在挫折面前不畏不惧，不能胆怯、懦弱，不能向挫折屈服，要战胜挫折，做生活的强者。(3)如果胆怯、懦弱，经不起考验
11、，向挫折屈服，其结果只能是被挫折所压倒，使前进的步伐受到阻碍。如果挫而不折，愈挫愈勇，勇敢地去战胜挫折，在生活中将会不断进取，在不断获得成功中创造有价值的人生。(4)“艰难困苦，玉汝于成”的含义：在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们抖擞精神，发奋努力；困难被克服了，就会有出色的成就。(5)挫折对强者来说是一件好事。 “吃一堑，长一智” ，挫折使人变得更聪明。挫折、失败是走向成功的必由之路。1对漫画伤自尊认识正确的有( )虚荣心是一种追求表现上荣耀、光彩的心理 虚荣心不等于自尊 自尊就是忽视自己的弱点和缺陷，以塑造自我自尊是一种健康的心理状态A BC D2莎士比亚说：“自信是
12、走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。 ”这告诉我们( )A有自信就必定能够取得成功B自信是期望得到他人或社会尊重的一种心理状态C自信是成才与成功的基石D自信是青少年心理品质的基本特征之一3 “天行健，君子以自强不息。 ”走自强之路，就要( )树立正确的人生目标 勇于战胜自己的弱点 不怕困难，积极进取 只做大事，不做小事A BC D课时 3 做自尊自信、自主自强、意志坚强的人知识网络导图一、被人尊重 知耻 自尊的人 自负 乐观、好奇、专注二、自立的能力 动力 阶梯 理想 战胜自我 扬长避短三、一事无成 获得成功 目的 采取措施和行动 控制自己的言行 实现自己的目标 成就一番事业考点聚焦导学1B 2.B 3.C 4.D 5.D课堂过关检测1C 【解析】家庭的贫困与否不是我们赢得自尊的表现。青少年应该正视现实，用自尊激励自己成长。忽视自己的弱点和缺陷不是自尊的表现。2C 【解析】题干中莎士比亚的语言充分说明自信是成功的基石，故只有选项 C 符合题目要求。3D 【解析】要培养自强的品质，就需要树立正确的人生目标，战胜自己的弱点，积极进取。另外，还需要从小事做起，小事做不好，更难以成就大事。因此错误。
