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2016-2017学年鲁教版九年级化学全册释疑解析:第2单元 借助方法 准确理解.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4584577 上传时间:2019-01-03 格式:DOC 页数:1 大小:24.50KB
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1、学知有道 借助方法 准确理解山东 陈煜质量守恒定律是重要的化学基本定律,学习过程中借助以下方法去理解,将会轻松掌握这一内容。一、线索法 质量守恒定律与原子的概念、化学变化的微观实质之间存有内在联系,因此,可以用下列线索去理解质量守恒定律的实质:原子概念化学变化的微观实质化学变化前后物质总质量守恒。二、拓展法 在运用线索法理解质量守恒定律的基础上,我们还可以对其内涵从以下几个方面做进一步的拓展。拓展 1:由化学变化中原子的种类、质量不变,可以推出化学变化前后元素的种类、质量不变,从而得出化学变化前后一定不发生变化的有五个量:原子的种类、原子的数目、原子的质量、元素的种类、元素的质量。来源:学优高

2、考网拓展 2:由化学变化的实质可知,化学变化前后一定发生改变是分子的种类以及物质的种类。来源:学优高考网拓展 3:化学变化前后原子的数目一定不变,并不意味着分子的数目一定不变。如,在氢气和氯气的反应中,1 个氢分子(H 2)和 1 个氯分子(Cl 2)化合成 2 个氯化氢分子(HCl) ,反应前后分子数没有变;而在氢气和氧气发生的反应中,2 个氢分子和 1 个氧分子化合成 2 个水分子,分子数目则发生了改变。因此,化学反应前后,可能发生变化的是分子的数目。三、辨析法 是否遵循质量守恒定律与能否直观地反映质量守恒关系,不是同一个问题:所有的化学反应都遵循质量守恒定律,但不是所有的化学反应都能直观地反映出质量守恒关系。用有气体参与或有气体生成的化学反应验证质量守恒定律时,如果反应装置是敞口的,就很容易造成“质量不守恒”的假象。对此,我们要学会分析,查找原因,切莫被假象迷惑。

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