1、2.3 我们怎样区分声音(续)1、和称为乐音的三要素。2、下列与声有关的语句中,所表达的物理含义是:(1)节日里的锣、鼓声“震耳欲聋” ,说明锣鼓声的大(2)歌唱家的歌声“悦耳动听” ,说明歌唱家的歌声的好(3)小女孩的讲话“脆如银铃” ,说明小女孩说话声的高3、东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的不同来加以辨别4、很多人喜欢听宋祖英唱的民歌,只要听到广播播放她的歌声就能知道这是宋祖英唱的,他们是根据声音的来分辨的。5、如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于产生的
2、;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的发生了变化(选填“响度” 、 “音调”或“音色” )6、如图所示,用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时,纸片发出声音的音调高低是不相同的,这一实验表明,音调的高低与声源振动的有关。来源:学优高考网 gkstk7、男同学说话声音“低沉” ,是指男同学声音的低,这是因为男同学说话时,声带振动比较 的缘故.8、如图是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形其中声音音调相同的是图和图,响度相同的是图和图9、下列说法正确的是 ( )A “引吭高歌”中的高是指音调高B “细声细语”指的是音调C “尖声细嗓”中的尖指的是音调 D
3、“起音太高上不去”中的“ 高”指的是响度来源:学优高考网10、医用听诊器的作用是( )A改变发声体的频率,使音调变高 B使振幅增大,响度增大C减少声音的分散 D缩短听者距发声体距离11、新年联欢会上,小王在演出前调节二胡弦的松紧程度,他是在调 ( )来源:学优高考网 gkstkA音调 B响度 C音色 D振幅12、下列关于声音的说法中不正确的是( )A “响鼓也要重锤敲” ,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大B “震耳欲聋”说明声音的音调高C “闻其声知其人” ,说明可以根据音色来判断说话者D “隔墙有耳” ,说明固体能传声13、通过学习“声” ,你认为下列说法正确的是( )来源 :gk
4、stk.ComA声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小B只要物体在振动,我们就一定能够听到声音C我们能区别不同人说话的声音,是因为他们的音色不同D声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关14、关于“声速” ,以下说法正确的是( )A回声的传播速度小于原声的传播速度B声音在真空中的传播速度最大C物体振动得越快,声音的传播速度越大D声音的传播速度与物体振动的幅度无关15、有些老师上课时使用便携扩音设备,使声音更加宏亮,这是为了增大声音的( )A音调 B音色 C频率 D响度16、看电视时,我们调节电视机音量,改变的是电视机声音的( )A音色 B响度 C音调 D传播速度17、花匠在挑选花盆
5、时,常常将新花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝,他是主要根据声音三个特征的 ( )A.响度 B.音调 C.音色 D.三个特征全都有。18、 “未见其人,先闻其声” ,这是根据声音的哪个特性来辨别某人的声音的 ( )A响度 B音色 C音调 D频率19、图中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的 ( ) A. 响度与吸管长短的关系 B. 音调与吸管材料的关系C. 音调与吸管长短的关系 D. 音色与吸管材料的关系20、关于声音,下列说法中正确的是( ) A.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小C.敲锣时用力越大,它发出声音的响度越大D.歌唱演员引吭高歌,其中的 “高”是指音调高21在音乐会上,男低音歌手正在放声高唱,为他伴唱的是女高音歌手, ,下面关于两人的说法中正确的是( D )A、 “男声”音调高、响度大; “女声”音调低、响度小B、 “男声”音调低、响度小; “女声”音调高、响度大来源:学优高考网 gkstkC、 “男声”音调高、响度小; “女声”音调低、响度大D、 “男声”音调低、响度大; “女声”音调高、响度小