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2015年秋季九年级政治考点复习:专题32+承担关爱集体的责任中(解析版).doc

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资源描述

1、考点 32:承担关爱集体的责任聚焦考点温习理解一、教材重点回顾:1. 集体与个体的关系:集体离不开个体而存在,个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。我们每个人都生活在集体当中,集体给了我们温暖和力量,为我们提供施展才华的舞台,所以个体离不开集体,同样集体是由个体组成的,集体也同样离不开个体,2134012. 集体利益与个人利益的关系:集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障;保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果;集体应充分尊重和保护个人利益,个人应该积极关心和维护集体利益。俗话说:大河有水小河满,大河无水小河干,这形象地说明了个人利益与集

2、体利益之间的关系,在我国,正是通过维护集体利益,个人利益才有保障,脱离了集体利益,个人利益就成了无源之水。如果个人利益与集体利益发生矛盾时,不能因为个人利益而危害集体利益,在强调集体利益高于个人利益的前提下,集体也应该关心个人正当利益。21406 作品2. 承担关爱集体的责任(1)原因:集体是我们每个人成长、成才的园地,是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。8(2)表现:自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智。发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。 在集体中求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更

3、大的力量。作为集体中的一员,人人都应该为集体的建设出力,承担自己应该承担的责任,关爱集体,人人有责。3.团结就是力量集体的力量不仅取决于成员的数量多少,而且取决于成员之间的组织与配合。团结的集体才有凝聚力和战斗力。二、中考考点梳理1、关爱集体表现在哪些方面?自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智。发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。 在集体中求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。2、集体与个人的关系怎样?集体离不开个体而存在,个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。3、如何正确理解集体利益与个人利益的关系:集体利益与个人利益是相互依存的。只

4、有维护集体利益,个人利益才有保障;保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果;集体应充分尊重和保护个人利益,个人应该积极关心和维护集体利益。2 点睛典例分类类型一、个人与集体【例一】 (2014 年中考:江西省)2014 年 5 月,李克强总理在非盟会议中心发表演讲时,引用了埃塞俄比亚的一句谚语:“蜘蛛合力,足以 0 住狮子” 。该谚语揭示的道理是 www.6A团结的集体才有凝聚力和战斗力 B集体力量的大小主要取决于成员数量的多少C在集体中有时要放弃个人的利益 D个人利益与集体利益在任何时候都是一致的【答案】考点:本题主要考查团结才有力量。【点睛】本题主要考查团结对于一个集

5、体成功的重要性,要识记团结的集体才有凝聚力和战斗力,正确处理集体利益与个人利益的关系,可用排除法,把本身是错误的选项排除,再根据题意选择最符合题意的选项。【举一反三】0:213401.(2015 届安徽铜陵市四校九年级下学期 2 月开学联考政治试卷) 黄骅义工、衡水爱心公益联盟、邯郸义工俱乐部河北省成千上万的志愿者组织不断发展壮大。邯郸市某中学计划发动部分学生加入当地志愿者组织“义工俱乐部” ,同学们对此形成了不同意见,你认为正确的是( )00A.小黄:参加义工组织会影响学习,我不参加 21340B.小明:帮助他人会使自身的价值在奉献中得以提升,我要报名参加C.小舟:我们年龄小,也帮不了别人什

6、么,还是成年以后再说吧D.小赵:参加义工组织能获得各种表彰荣誉,我要参加【答案】B考点:本题考查了积极参加社会公益活动的相关知识。2. (2015 届江苏常熟市外国语学校九年级上学期期末考试政治试卷)如下图的沣释是:“要想融入集体,健康成长,应该把 M 翻过来” (Me我,We我们) ,这给我们是启示是( ) 【0:213404】个人只有在社会中才能得到全面发展个人必须正确认识和对待复杂的社会学会合作是现代人应该具备的基本素养在集体中要正确处理国家责任和社会责任关系A B C D【答案】B考点:个人与社会的关系3. “大河有水小河满,大河无水小河干。”从个人利益与集体利益关系的角度看,这句话直

7、接说明( )A.个体只有依靠集体,才能有无穷的力量B.集体利益与个人利益是相互依存的关系C.只有维护集体利益,个人利益才有保障 21340D.只有维护个人利益,集体利益才有保障【答案】C考点:本题考查个人利益和集体利益的关系。类型二、关爱集体【例二】 (2015 届河北滦南县九年级上学期期中考试思品试卷)关爱集体的表现有( )自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智0:21340发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量提倡从个人利益出发A. B. C. D.【答案】A考点:关爱集体的表现。【点睛

8、】本题主要考查识记关爱集体的表现,知道在实际生活中如何做到关爱集体,正确认识集体利益与个人利益的关系,当二者发生矛盾时,以集体利益为重。2140【举一反三】1要融入新的班集体,首先就要处理好与同学的关系。建立良好的同学关系是我们融入到新集体必备的条件,为此,我们要( )213*40做到主动、热情、真诚,这是优化同学关系的重要前提平等待人,尊重他人的人格,懂得尊重人的人,才可能受他人尊重正确处理合作与竞争的关系,学会在合作的基础上开展必要而有意义的竞争我行我素,不管他人的感受,充分表现自己的性格A. B. C. D.【答案】A考点:本题考查如何正确处理好与同学的关系2 (2015 届广东广州南沙

9、区九年级上学期期末考试政治试卷)核潜艇是大国威慑利器。 “中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名 30 年,为中国核潜艇事业作出巨大贡献。他带领的研究团队以前所未有的高速度,使中国成为全球第 5 个拥有核潜艇的国家。这启示我们 7国家利益与个人利益是完全一致的( )国家利益高于个人利益,个人利益要服从国家利益人生的价值,体现在对他人、社会、国家的奉献中青少年要树立国家观念,从国家利益出发设计个人的人生规划A. B. C. D.【答案】D考点:本题考查正确认识国家利益和个人利益之间的关系。3. 2013 年度国家最高科学技术奖获得者程开甲院士在获奖感言中说:“我只是代表,功劳是大家的。 ”从个人和集体的

10、关系看,这表明了( )5个人与集体相互联系,不可分割良好的集体有助于个人的健康成长个人离不开集体,集体是个人成长的基础个人荣誉都应该归功集体,与个人的努力关系不大A. B. C. D.www-03【答案】A考点:个人与集体的关系。课时作业能力提升1 (2015 届河北滦南县九年级上学期期中考试思品试卷)抗震救灾中有条短信:“再小的爱心,乘以十三亿,就会成为爱的海洋;再大的困难,除以十三亿,就会变得微不足道。 ”对此理解不正确的是( )A.团结的集体才有凝聚力和战斗力B.集体的力量是伟大的、无穷的C.人人都承担责任,就能战胜一切困难D.个人献出的一点爱心微不足道【答案】D考点:团结的集体的重要性

11、2 (2015 届福建福鼎市十校教研联合体九年级上学期期中联考政治试卷)小铭虽然很想当“啦啦队”队长,但是她还是服从班主任的安排当好“宣传报道组”组长的职责。这主要表明,关爱集体( )A.要发扬集体的好作风B.要自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排C.要放弃自己的一切利益D.要在集体中求大同存小异,善于团结他人【答案】B【解析】试题分析:作为集体中的一员,我们必须时刻关爱我们的集体。关爱集体,就要发扬集体的好作风;就要自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排;就要在集体中求大同存小异,善于团结他人;小铭虽然很想当“啦啦队”队长,但是她还是服从班主任的安排当好“宣传报道组”组长的职责。说明小

12、铭能要自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排;所以观点 B 符合题意;观点 A、D 说法正确,但不符合题意,故排除;观点 C 说法错误,故排除;所以本题选择 B。01考点:本题考查关爱集体的表现。3学校进行卫生大评比,三班的小张发现本班的责任区还有一小堆垃圾未清理,于是急中生智,一脚将垃圾踢到二班的责任区内。他的行为是( ) 8A.聪明的表现 B.不正当的竞争行为C.热爱集体的表现 D.一种合理的竞争【答案】B考点:本题考查关爱集体。4 “放进一滴黑颜料,可以染黑一杯清水” ,这句话如果是说个人与集体的关系,我们可以这样理解( )A.个人对集体不可能产生大的影响 0:21340B.集体荣誉是

13、集体的事,与每个个人无关C.在集体中不允许有自己的个性、特点D.个人对集体有很大的影响,我们要自觉维护集体的荣誉【答案】D考点:个人与集体的关系5. (2015 届安徽铜陵市四校九年级下学期 2 月开学联考政治试卷)由新华 0、新华社中国 0 事、中国宋庆龄基金会主办的“中国 0 事感动 2013”年度 0 络人物颁奖典礼 9 日晚在北京举行。 “三北造林人”群体、三尺讲台坚守 10 年的“盲人教师”胡中祥等 10 位(组)草根英雄以爱心、善行和壮举,登上年度 0 络人物舞台。光明日报率先推出的 35 年前赴后继研究杂交油菜的常德农民父子沈克泉、沈昌健和新疆“追着雷锋跑的人”阿不力孜,也光荣入

14、选。 【0:02】(1)这些感动 2013 年度 0 络人物都承担了哪些责任?(3 分)结合材料谈谈你对责任的认识。 (4 分)(2)我们身边还存在哪些缺乏责任感的现象?(2 分)(3)在学习和生活中,我们中学生应该怎样向这些人物学习承担自己的责任?(6 分)【答案】(1)热心公益、服务社会;保护环境;爱岗敬业;维护民族团结等(答出三点得 3 分) ;责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事;每个人都会扮演一定的社会角色,角色不同,承担的责任也不同;只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。(答出两点得 4 分) 。 【2:2142】(2)抄袭作业;上课迟到;卫生值日逃跑;不爱惜班级公共财物等(言之有理即可) (2 分)(3)作为子女,孝敬父母、体贴、关心父母,帮父母做家务是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务,尊敬老师是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅我们义不容辞;作为陌生人,要发扬扶危济困的美德;作为公民,要遵纪守法、维护祖国的尊严和荣誉;作为社会成员,要维护正义、热爱和平、保护环境。 (答出 3 点得 6 分) 【1:214】考点:本题考查了积极承担社会责任的相关知识。

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