1、温馨提示：此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。课时提升作业(十一)爱护水资源(30 分钟 50 分)一、选择题(本题包括 7 小题，每小题 4 分，共 28 分)1.(2013百色中考改编)下列说法正确的是( )A.海水是蓝色透明的纯净物B.淡水取之不尽，用之不竭，不用节约用水C.陆地淡水大部分可被直接利用D.水在常温下是无色、无味的液体【解析】选 D。海水中含有盐，属于混合物，故 A 错误；淡水资源紧缺且分布不均，所以应该节约用水，故 B 错误；陆地淡水只有 30.4%可被直接利用，故C 错误；水在常温下是
2、无色、无味的液体，故 D 正确。2.(2012大连中考)下列做法能够保护水资源的是( )A.生活垃圾深埋地下B.用喷灌方式浇灌农田C.使用含磷洗衣粉D.用化肥代替农家肥【解析】选 B。本题主要考查保护水资源和节约用水两方面的知识，保护水资源包括两个方面：一方面要节约用水；另一方面要防治水体污染。生活垃圾深埋地下、使用含磷洗衣粉、用化肥代替农家肥都会对水产生污染；而用喷灌方式浇灌农田，可以节约用水，故符合题意。3.水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水污染，下列各项：抑制水中所有动、植物的生长；不任意排放工业废水；禁止使用农药和化肥；生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的
3、方法是( )A. B. C. D.【解析】选 D。水污染途径有工业废水的任意排放，农业废水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和农药的任意使用，所以防治方法是工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放，合理地使用化肥和农药。抑制水中所有动、植物的生长是错误的，有的动植物对水体具有净化作用；禁止使用农药和化肥会影响农业植物的正常生长。4.水是重要的自然资源，与人类生产生活息息相关。但我国淡水资源十分紧缺，所以在生产和生活中应该( )A.减少饮水量，以节约用水B.减少植树造林面积，因为植物生长需要大量的水C.将洗过菜、洗过衣服的水用来冲洗厕所D.将工业废水直接排放到江河湖海中，凭借水体自净能力重
4、复使用【解析】选 C。要节约用水，但是不能通过减少饮水量来节约用水；应该扩大植树造林面积，因为植物生长虽需要大量的水，但绝大部分又通过蒸腾作用回到空气中；将洗过菜、洗过衣服的水用来冲洗厕所实现了水的再利用，能够节约用水；不能将工业废水直接排放到江河湖海中，因为水体自净能力毕竟是有限的。5.(双选)下列说法或做法不利于保护水资源的是( )A.工业污水直接压入地下B.工业废水要遵循“先净化，后排放”的原则C.往江河里倾倒垃圾D.生活污水集中处理【解析】选 A、C。工业污水压入地下会造成地下水的污染；工业废水要遵循“先净化，后排放” ，这样做有利于保护水资源；往江河里倾倒垃圾易造成水污染；生活污水集
5、中处理，有利于保护水资源。故选 A、C。6.水是宝贵的资源。下列有关水的说法中，不正确的是( )A.工业用水应该循环利用B.生活污水直接排放不会造成水污染C.水被严重污染后会给人类带来灾难D.农业和园林浇灌用喷灌、滴灌可以减少大量用水【解析】选 B。工业用水循环利用，可以节约用水，故正确；生活污水是水体污染源之一，直接排放会造成水污染，故错误；水被严重污染后，植物不能生长，人、动物不能饮用，会给人类带来灾难，故正确；农业和园林浇灌用喷灌、滴灌可以减少大量用水，保护水资源，节约用水，故正确。7.我国纪念 2014 年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明” 。下
6、列说法错误的是( )A.水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程B.农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C.为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥D.将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源【解析】选 A。本题考查水资源的保护。解答本题需明确两点：(1)如何节约用水；(2)认识水的天然循环，减少污染。水的天然循环能实现水的重新分配，但是降水存在季节性和区域性，必须兴建水利工程加以合理分配，以防旱排涝，A 错误；喷灌、滴灌利于节约用水，合理使用化肥和农药可以减少水体的污染，将生活用水、地表雨水分类处理同样能减少对水体的污染。故选 A。二、非选择题(本题
7、包括 3 小题，共 22 分)8.(10 分)水对于人类生活、工农业生产都具有重要意义，没有水，就不可能有生机勃勃的地球。(1)请你从以下三个方面谈谈水的用途：生活：_。农业：_。工业：_。(2)研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使 60 t 水无法饮用。若成年人每人每天饮水约 2 kg，则 60 t 水能供一个人饮用约_年。(一年按 365 天计，结果保留整数)(3)为保护有限的水资源使其能得到充分利用，请你说出在化学实验中一种具体的做法：_。【解析】(1)水对于人类生活的重要作用主要体现在饮用、洗衣、做饭等方面；在农业方面的用途主要体现在灌溉庄稼；在工业方面的用途主要体现
8、在用水作反应物、洗涤剂、循环用水、冷却剂等方面。(2)60 t 水能供一个人饮用的时间大约为： 82 年。(3)保护水资源的措施有很多，可从防止水污染和节约用水两个角度解答。答案：(1)饮用(或洗衣或做饭等) 灌溉很多化工生产中用作反应物、洗涤剂、冷却剂等(2)82 (3)及时关闭水龙头(或节约药品可减少对水体的污染等)(答案合理即可)9.(6 分)(2013哈尔滨中考)水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每个公民应尽的责任。以下是有关爱护水资源的一些具体做法：洗手洗脸时随时关闭水龙头；工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生；洗涤衣物时选用无磷洗衣粉；农业上合理使用化肥和农药；用淘米水浇
9、花；农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法平均分为两类：其中一种分类标准是_，包括事例有_(填序号)。【解析】其中一种分类标准是节约用水：洗手洗脸时随时关闭水龙头、用淘米水浇花、农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌等措施都是节约用水的体现；另一种分类标准是防治水污染：工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生，洗涤衣物时选用无磷洗衣粉，农业上合理使用化肥和农药等措施都是防治水体污染的体现。答案：节约用水 (或防治水污染 )10.(6 分)(探究创新)某校科技兴趣小组的同学在老师的指导下，对居民区附近的一条河(如图甲)进行溶解氧和藻类的测定，并根据所测结果绘成图乙，发现在 A
10、B 段溶解氧和藻类大量减少。通过调查，了解到在河流 A 上游附近有一个酿造厂将污水直接排入该河流。请据此回答：(1)在河流 AB 段，溶解氧大量减少的主要原因是_。(2)D 段后，水中的溶解氧和藻类的量基本恢复，说明该河流生态系统具有一定的_。(3)对此污染问题的处理，请你提出一条合理化建议：_。【解析】(1)由图乙可看出，河水中溶氧量减少的同时，藻类的数量也较少，由此得出，污水的排放导致河水中大量藻类的死亡，从而减少了藻类经光合作用产生氧气的量；(2)未经处理的河水，在 D 段后藻类和溶氧量又出现了升高的趋势，是水体自净能力造成的。答案：(1)污水的排放导致藻类的大量死亡，从而使水中溶氧量减少(2)自净能力(3)令酿造厂对污水进行处理达标后排放(或搬迁酿造厂)【知识拓展】水体的自净能力水体自净是指在物理、化学和生物作用下，受污染的水体逐渐自然净化，水质复原的过程。自然界各种水体都具有一定的自净能力，这是由水自身的理化特征所决定的，同时也是自然界赋予人类的宝贵财富。如果我们能够科学有效地利用水的自净功能，就可以降低水体的污染程度。但是，特定地区、一定时间内水体的自净能力是有限的。所以我们还应从源头上杜绝污染的产生。关闭 Word 文档返回原板块
