1、温馨提示：此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。一课一练提素能一、单项选择题1.师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响我们的( )学习质量 生活质量身心健康 沟通能力的提高来源:学优高考网 gkstkA. B. C. D.【解析】选 B。本题考查学生对师生关系的理解。师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心健康。所以符合题意。故选 B。2.(2014泰安学业考)一位颇有成就的记者曾这样回忆：忘不了中学时代班主任的谈话，既有疾风暴雨的批评，又有推心置腹的劝慰，让我终于下定决心摆脱了网游迷恋，重
2、回久违的诗歌世界，不然哪有我今日的硕果累累。这告诉我们( )成才的关键在于你一生中能否遇到良师要远离不良嗜好，培养高雅情趣老师是我们成长道路上的引路人学校圈是青少年时期交往的主要内圈A. B. C. D.【解析】选 B。解答本题应明确题干中的关键信息：既有疾风暴雨的批评，又有推心置腹的劝慰；摆脱了网游迷恋。因为迷恋网游是不良嗜好，老师的批评教育使他走上了正确的道路，由此判断正确；说法太绝对，朋友圈是青少年时期交往的主要内圈，说法错误。3.(2015西安七十中质检)在某国一度流行“电视老师” ，该国有五分之一的学生在上“电视中学” 。有人认为在信息技术飞速发展的今天，老师在学生成长中的作用越来越
3、小了。你认为这种观点( )忽视了师生交流对学生成长的重要作用忽视了老师对学生人格力量的影响充分肯定了信息技术的作用忽视了老师也在进步，完全可以超越飞速发展的信息技术忽视了老师在与学生交往中给予的精神力量A. B. C. D.【解析】选 A。本题考查的知识点是教师对我们成长的作用。师生交往不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展，对我们精神和人格的作用是不可代替的。据此分析判断，符合题意，观点错误。4.我国唐代文学家韩愈在师说中明确指出：“师者，所以传道、授业、解惑也。 ”这表明( )A.学生热爱老师B.老师是我们获取知识的唯一来源C.老师是学生最真挚的朋友来源:学优高考网D.老师不仅传授
4、知识，而且教给学生做人的道理【解析】选 D。本题考查教师工作的特点。解答本题的关键是正确解读题干名言，名言意思是老师的工作就是教给我们做人的道理、传授科学文化知识、为我们答疑解惑，可见 D 项符合题意。A、C 与题意无关，B 项观点过于绝对。【知识拓展】赞美教师的名言1.经师易遇，人师难遇。 司马光2.古之圣王，未有不尊师者也。 吕不韦3.教师是人类的灵魂工程师。 斯大林4.举世不师，故道益离。 柳宗元5.学者必求师，从师不可不谨也。 程颐6.一日为师，终身为父。 关汉卿7.学贵得师，亦贵得友。 唐甄8.为学莫重于尊师。 谭嗣同9.古之学者必严其师，师严然后道尊。 欧阳修5.“无论一个人的地位
5、有多高，贡献有多大，都离不开老师的教诲和启迪，都凝结了老师的心血和汗水，我们在老师面前永远是学生。 ”这启示我们( )来源:学优高考网 gkstkA.在教师节时要尊重老师 B.要知师、信师、爱师、敬师C.要对自己的老师言听计从 D.学生永远无法超越老师【解析】选 B。 “一日为师，终身为父” ，教师在我们的成长过程中起了重要作用，A、C、D 三项的表述本身就是错误的，故选 B 项。二、材料分析题6.海南省澄迈县永发中心学校儒林小学的曾维奋老师被评为 2014 年最美乡村教师。一次意外摔伤，导致了他下半身瘫痪，但从小当教师的梦想支撑着他慢慢站了起来。要强的曾维奋认为，即使拄着双拐，也要保持腰身挺
6、直，形象端正。在 13 年的教师生涯里，他从未坐着上课。一堂课下来 40 分钟，一天最多时有 6 节课，在讲台上要拄拐站立 240 分钟。他没有请过一天假，每天第一个到校，最后一个离开。(1)结合曾维奋老师的感人事迹，谈一下你对老师工作的认识。来源:gkstk.Com(2)请你设计几则赞美语，送给自己尊敬的老师。(3)结合自身实际，谈一下你将如何做到与老师心相印、情相容。【解析】本题考查学生对老师工作特点的认识。第(1)问可围绕教师教书育人方面组织答案；第(2)问属于开放性试题，只要能体现尊重、热爱、赞美老师的句子即可；第(3)问考查如何与老师建立和谐人际关系，可围绕知师、信师、爱师、敬师方面
7、组织答案。答案：(1)老师是人类文明的传播者，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，被誉为人类灵魂的工程师。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用：教给我们思考方法，让我们产生探求知识的愿望；老师的巨大力量在于为我们作出榜样。(2)如：捧着一颗心来，不带半根草去；老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。(3)同言而信，信其所亲；同令而行，行其所服。我们要做到知师、信师、爱师、敬师，与老师建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系，从而做到与老师心相印、情相容，快乐地学习，更快地进步。【资料链接】2014“寻找最美乡村教师”名单朱敏才、孙丽娜夫妇 贵州省遵义县龙坪镇中心村小学曾维奋 海
8、南省澄迈县永发中心学校儒林小学周丽娜 新疆阿图什市上阿图什镇亚维勒克村双语幼儿园刘月升 天津市大港区刘岗庄中学张美丽、张秀丽 内蒙古呼和浩特市武川县特殊教育学校张伟 河南省周口市郸城县秋渠一中秦开美 湖北省潜江市浩口镇第三小学陈腊英 江西省宜春高安市大城镇中心小学王偏初 四川省凉山州木里藏族自治县俄亚纳西族乡小学胡清汝 河北省平乡县常河镇学区最美乡村教师支教团体：清华大学研究生支教团三、实践探究题7.“业师冀望、道德为尊。守法循规，清白做人。学海无涯，刻苦专心。勤奋补拙，壮吾学门。先贤至诚，教诲谆谆。唤醒尔等，切记谨遵”2015 年 3月 12 日上午，武夷山市五夫镇朱子学校百余名学生身着古代
9、传统服饰，在学校朱熹塑像前听取老师的谆谆教诲，进行了隆重庄严的传统敬师礼。当日，武夷山市包括山区教学点在内的 54 所中小学分别举行了敬师礼，这也标志着武夷山市中小学“校园朱子文化年”系列活动正式启动。为了响应上述号召，构建和谐的师生关系，八年级(1)班的同学们准备召开一次“共筑师生情感桥梁”的主题班会，邀请全体任课老师参加。请你一起参加这次班会，并完成相关任务。(1)为营造尊师爱师的气氛，请你为本次班会搜集几条尊师格言张贴在教室内。(2)请你为本次班会设计三个活动环节。(要求体现师生互动)(3)请你以主持人的身份来做班会的总结发言，写出发言提纲。【解析】本题以主题班会的形式考查学生对运用所学
10、知识解决实际问题的能力，三个问题的设计开放性强，因此答案也具有开放性，只要符合题意，言之有理即可。答案：(1)疾学在于尊师。为学莫重于尊师。师道既尊，学风自善。一日为师，终身为父等。来源:学优高考网 gkstk(2)第一环节：夸夸我的老师；第二环节：和老师说说心里话；第三环节：师生一起联欢。(3)老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成就和喜悦；在我们犯错的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；在我们骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。老师既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友！【互动探究】在学习生活中，我们怎样做到尊敬老师？【提示】(1)尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。(2)虚心听取老师的教诲，正确对待老师的要求，真诚地接受老师的批评。(3)尊敬老师，还要对老师有礼貌。这是对老师敬爱之情的自然流露。关闭 Word 文档返回原板块
