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【课堂导练】2017年春人教版八年级物理下册 课后拓展训练题:11.3 动能和势能.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4582714 上传时间:2019-01-03 格式:DOC 页数:3 大小:213KB
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1、第 3 节 动能和势能1.判断一个物体是否具有能的方法:应看它是否能够做功,而不是看它是否在做功.物体能够对外做功,就具有能量;物体能够对外做的功多,具有的能量就大.2.动能:由于物体运动而具有的能叫动能;其大小决定于物体的质量和运动的速度.3.重力势能:物体由于被举高而具有的能;其大小决定于物体的质量和被举的高度.4.弹性势能:物体发生弹性形变而具有的能,其大小决定于发生弹性形变的程度.1.运动的物体具有的能叫动能,这样下定义是错误的.2.质量大的物体动能不一定大.【例】国产运八运输机在玉树地震后被派往灾区空投救灾物资.假设运输机水平匀速飞行,空投物资后,运输机( )A.动能变大 B.动能不

2、变C.重力势能变小 D.重力势能不变【分析】运输机在空投物资后,质量减小,高度和速度不变,由动能和重力势能影响因素可知,飞机的动能减小,重力势能也减小.【答案】C【方法归纳】(1)分析一个物理量的大小是否发生变化时,应全面考虑影响这个物理量的所有因素.(2)解题时应注意挖掘题中的隐含条件.如本题中空投物资后的运输机质量减小.知识点 1 能量1.一个物体能够_,就说这个物体具有能量.能量是表示物体_本领大小的物理量,能量的大小可用能够做功的多少来度量,一个物体能够做的功越多,它具有的能量就越大.知识点 2 动能及其影响因素2.物体由于_而具有的能叫做动能.物体动能的大小与物体的_和运动的_有关,

3、物体的质量越大,运动的速度越大,具有的动能就_.知识点 3 重力势能及其影响因素3.处于_处的物体具有的能叫做重力势能.重力势能的大小与物体的和_有关,物体的质量越大,被所处高度越高,具有的重力势能就_.知识点 4 弹性势能及其影响因素4.物体由于_而具有的能叫做弹性势能.弹性势能的大小与物体的_程度有关,物体的弹性形变程度越大,具有的弹性势能就_.1.以下物体不具有动能的是( )A.空中飞行的飞机 B.草地上滚动的足球C.下落的瀑布 D.阳台上的花盆2.如图所示,青蛙从跳起到落地的过程中,它的重力势能( )A.一直增大 B.一直减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大3.(2014怀化)下列

4、物体具有弹性势能的是( )A.在水平公路上行驶的小轿车 B.悬挂在天花板上的电灯C.被拉开的弹弓 D.在空中飞行的飞机4.(2014岳阳)许多交通事故是由于超速造成的.快速行驶的汽车刹车时,由于_要保持原来的运动状态,不能及时停下而发生交通事故;汽车速度越大动能越_(填“大”或“小”),出事故时破坏越严重.5.图中的小孩从滑梯上滑下,他的重力势能_(填“增加” “不变”或“减少”).6.李世民在赠萧瑀中写道“疾风知劲草,板荡识诚臣”.其中“疾风”说明流动的空气具有_能,疾风中的“劲草”具有_能.7.(2014郴州)从飞机空投的救灾物资在下落过程中,逐渐减小的物理量是( )A.重力势能 B.动能

5、 C.重力 D.质量8.(2014龙岩)如图所示,小伟在玩蹦蹦杆,蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中,小伟的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是( )A.重力势能减小,弹性势能增大 B.重力势能增大,弹性势能减小C.重力势能减小,弹性势能减小 D.重力势能增大,弹性势能增大9.(2013吉林)如图所示,从山坡上滑下的过程中( )A.动能增大,重力势能增大 B.动能减小,重力势能减小C.动能增大,重力势能减小 D.动能减小,重力势能增大10.(2014盐城)2013 年 12 月 14 日, “嫦娥三号”在月球表面着陆.着陆后,速度从 1 700 m/s 逐渐减小为 0,悬停在距月面 100 m 高处.

6、在减速过程中, “嫦娥三号”所载“玉兔”号月球车的质量_,动能_.(填“增大” “不变”或“减小”)11.(2013咸宁)踢毽子起源于汉代,高承事物纪原记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢”.毽子在上升过程中,其动能_,重力势能_.(填“增大” “不变”或“减小”)12.(2013咸宁)小红看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远.小红猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关.(1)为验证其猜想是否正确,她设计了如图所示的实验,将小球置于弹簧的右端,将同一个弹簧每次压缩_的长度(弹簧被压缩后未超过其弹性限度),松开后小球弹开钻入同一位置的相同纸盒_,并留在其中,分

7、析比较纸盒,从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小.(2)若水平面绝对光滑,本实验将_(填“能”或“不能”)达到探究目的.13.(2013东莞)利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球 A、 B 分别拉到与竖直方向成一定角度 的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块 C 发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长 L 都相同, 1 2,球A、 B 的质量分别为 mA、 mB,且 mAmB.(1)如图甲、乙所示,同时释放 A、 B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置.这表明两小球在摆动过程中的任一时刻

8、的速度大小与小球的_无关.(2)如图甲、乙所示,观察到 B 球能将木块 C 撞得更远.由此可得出结论:_.(3)图乙中小球 B 到达竖直位置时的速度_(填“大于” “等于”或“小于”)图丙中小球 B 到达竖直位置时的速度.如图乙、丙所示,图丙中木块 C 滑行得更远些,由此可得出结论:_.挑战自我14.(2014常州一模)据报道,有人在闹市区使用“玩具枪”被拘留.根据规定,以气体为动力的枪支发射的弹丸距枪口 30 cm 处的动能与弹丸的横截面积之比1.8 J/cm2时,即认定为刑法意义上的枪支,俗称“真枪”.对下列四支“玩具枪”进行测试,数据如下表,可以认定为“真枪”的是( )甲 乙 丙 丁距枪口 30 cm 处动能/J0.3 0.2 0.3 0.2弹丸最大横截面积/mm220 13 15 14第 3 节 动能和势能课前预习1.对外做功 做功 2.运动 质量 速度 越大 3.高 质量 所处的高度 越大 4.发生弹性形变 弹性形变 越大当堂训练1.D 2.C 3.C 4.惯性 大 5.减少 6.动 弹性势课后作业7.A 8.B 9.C 10.不变 减小 11.减小 增大 12.(1)不同 移动的距离 (2)不能 13.(1)质量 (2)速度一定时,物体的质量越大,动能越大 (3)小于 质量一定时,物体的速度越大,动能越大 14.C

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