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2015安徽省中考化学总复习考点跟踪突破:第5讲 溶 液.doc

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1、第 5 讲 溶 液第 1 课时 溶液的形成及溶解度一、选择题1(2014,重庆)某初三年级的同学正在筹备毕业晚会,预定有以下饮料 ,其中不属于溶液的是( B )A啤酒 B酸奶 C矿泉水 D可口可乐2(2013,佛山)以下说法正确的是( D )A溶液一定是均一、无色、稳定的B均一、稳定的液体一定是溶液C溶液的溶质一定是固体D溶液一定是混合物3(2014,莱芜)下列叙述中错误的是( C )A食用油溶于汽油,食用油是溶质 ,汽油是溶剂B洗涤剂去除油污是利用了乳化作用C稀溶液一定是不饱和溶液D硝酸铵溶于水,溶液温度明显降低4(2013,宜昌)如图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时 ,水与固体碎块

2、混和,杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是( D )A硝酸铵 B食盐C蔗糖 D生石灰5(2014,广西)下列除垢或除污过程中利用乳化作用的是 ( D )A自来水洗手 B食醋除水垢C汽油除油污 D洗洁精除油污6(2014,雅安)衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示:溶质 碘溶剂 水 酒精 汽油 苯(有毒)溶解性 微溶 可溶 易溶 易溶由表中提供的信息判断,洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是( C )A水 B酒精 C汽油 D苯7(2014,昆明)如图所示,将少量液体 X 加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。如表中液体 X 和固体 Y 的组合,符合题意的是( B )

3、 X 双氧水 水 水 水Y 二氧化锰 氯化钠 氢氧化钠 硝酸铵A B C D8(2014,黄冈)右图是 a、b 、c 三种物质的溶解度曲线。下列分析不正确的是( C )At 2时,a、b、c 三种物质的溶解度由大到小的顺序是 abcBt 2时,将 50 g a 物质放入 100 g 水中充分溶解得到 a 的饱和溶液(a 物质不含结晶水)C将 t2时,a、b、c 三种物质的饱和溶液降温至 t1时 ,所得溶液溶质质量分数关系是 bacD将 c 的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法9(2014,雅安)如图是 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是( D )A物质 A 的溶解度随

4、温度的升高而增大Bt 1时,物质 B 的溶解度大于物质 A 的溶解度Ct 1时,物质 A 和物质 C 的溶解度相等D将 t2时的物质 C 的饱和溶液降温到 t1时,溶液依然饱和10(2014,连云港)右下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是( B )At 1时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙乙甲Bt 2时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等C若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲D若要将组成在 N 点的甲溶液转变为 M 点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法11(2013,河北)20 时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各 20 g,分别加入到四个各盛有 50

5、 g 水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表:物质 甲 乙 丙 丁未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2下列说法正确的是( C )A所得四杯溶液都是饱和溶液B丁溶液的溶质质量分数最大C20时四种物质溶解度的关系为:丙乙甲丁D四杯溶液中溶剂的质量大小为:丙溶液乙溶液甲溶液丁溶液二、填空题12(2014,甘肃)右图是 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线。(1)t1时,A、B 、C 三种物质的溶解度由大到小的顺序是_C BA_。(2)要使 A 的不饱和溶液变为饱和溶液,其方法是_增加溶质、降低温度、蒸发溶剂(任写两种) _(至少写两种) 。(3)图中 P 点的含义是_在 t2时,A 与 C

6、的溶解度相等,都是 20_g_。13(2014,兰州)如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线 ,请根据图示回答下列问题:(1)在_t 1_时,甲、乙两物质的溶解度相等;(2)t2时,甲物质的溶解度是_30_g;(3)将 t2时甲物质的饱和溶液降温至 t1,溶液中溶质的质量分数_减小_(填“增大”“减小”或“不变”);(4)要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用的一种方法是 _降低温度( 或加适量溶质乙或恒温蒸发溶剂)_。14(2014,衡阳)如图是 a、 b、c 三种固体物质的溶解度曲线。据图回答下列问题。(1)P 点表示的含义是_t 1时 a、c 的溶解度相等_。(2)将相同质量 t2时

7、的 a、b、c 饱和溶液的温度降低到 t1时,析出晶体最多的是_a_。(3)将 t1时的 a、b、c 饱和溶液的温度升高到 t2时,溶质质量分数最大的是_b_。三、简答题15(2014,山西)根据表中的数据,回答下列问题。温度 / 0 20 40 60 80 100溶解度 /gNaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 246(1)40 时,NaCl 的溶解度是_36.6_g_。(2)20 时,称取 31.6 g KNO3 固体加入盛有 100 g 水的烧杯中,充分溶解形成的溶液是_饱和_( 填“饱和”或“不饱和

8、”)溶液;称取 31.6 g KNO3 固体时,发现托盘天平指针偏右,接下来的操作是_继续加 KNO3 固体至天平平衡_。(3)当 KNO3 中混有少量 NaCl 时,提纯 KNO3 所采用的方法为_降温结晶( 或冷却热饱和溶液) _。(4)将等质量 KNO3 的饱和溶液和 NaCl 的饱和溶液从 60 降温到 20 ,对所得溶液的叙述正确的是_A、C_。(填序号 )A都是饱和溶液B溶剂质量:KNO 3NaClC溶液质量:KNO 3NaCl16(2013,兰州)NaCl、KNO 3、Ca(OH) 2 三种物质的溶解度曲线如图甲与图乙所示。请回答:(1)由图甲可知,20 时氯化钠的溶解度为 _3

9、6_g;50 时氯化钠的溶解度_(填“”或“”) 硝酸钾的溶解度;(2)欲对含有少量硝酸钾的氯化钠固体进行提纯,可以使用的结晶方法是 _蒸发结晶_;(3)如图丙所示,20 时,将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入氢氧化钠固体后,石灰水变浑浊,结合图乙分析其原因是_氢氧化钠溶于水放热,而氢氧化钙的溶解度随温度的升高而逐渐减小,所以结晶析出_。第 2 课时 溶液的浓度一、选择题1(2014,广州)将 50 g 98%的浓硫酸溶于 450 g 水中,所得溶液中溶质的质量分数为( A )A9.8% B10.2% C 10.8% D19.6%2(2013,上海)室温时,对 100 mL

10、氯化钠饱和溶液作如下操作,最终甲、乙两烧杯中溶液( A )A溶质质量相同 B溶质质量分数相同C均为不饱和溶液 D溶剂质量相同3(2014,福州)实验室用蔗糖配制 50.0 g 溶质的质量分数为 10%的蔗糖溶液,下列说法错误的是( B )A用托盘天平称取 5.0 g 的蔗糖B用量程为 10 mL 的量筒量取所需的水C溶解蔗糖时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒D将配制好的溶液装入细口瓶中 ,塞好瓶塞并贴上标签4(2013,庆阳)某同学在实验室配制 50 g 6%的氯化钠溶液,下图所示的部分操作其中错误的是( C )5(2014,苏州)下列有关“配制 50 g 溶质质量分数为 6%的氯化钠溶液”的操

11、作错误的是( C )A使用托盘天平前,要先取下支撑托盘的垫圈 ,再调节天平平衡B称取氯化钠前,要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片C移动游码使其右侧对齐 3 g 的刻度线,然后将氯化钠加到天平的右盘上D取用规格为 50 mL 的量筒量取 47 mL 水,快到所需刻度时改用胶头滴管定容6配制溶质质量分数为 5%的下列溶液 ,能达到目的是( A )A称取 5.0 g 氯化钾,溶解在 95 mL 水中,充分搅拌B称取 5.0 g 生石灰,放入 95 mL 水中,充分搅拌C量取 5.0 mL 浓盐酸,倒入 95 mL 水中,充分搅拌D称取 5.0 g 碳酸钙,放入 95 mL 水中,充分搅拌7(2

12、014,安徽)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。t 1时,在两支试管中分别加入等质量的两种物质,再分别加入等量的蒸馏水,充分振荡后,试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管升温到 t2(不考虑溶剂质量变化)。由 t1到 t2的过程中,下列说法正确的是( B )A甲溶液中溶质的质量分数减小B装有乙物质的试管中剩余的固体增多C甲、乙两种物质的溶解度都增大D两支试管里剩余的固体质量相同二、填空题8(2014,泉州)“84 消毒液”广泛应用于物体表面的消毒 ,其有效成分是次氯酸钠。(1)配制 50 g 溶质质量分数为 12%的次氯酸钠溶液中,需要固体次氯酸钠_6_g,水_44_mL。(2)可将上述溶液稀释

13、成溶质质量分数为 0.2%的次氯酸钠溶液_3000_g。9(2012,甘肃)右图为 A、B 两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:(1)t1时,A 物质的溶解度_( 填“”“”或“”) B 物质的溶解度。(2)将 t2时 A、B 两物质的饱和溶液降温到 t1 (其他条件不变 ),没有晶体析出的是_B_物质。(3)t2时,有一接近饱和的 B 溶液,可采取_升温( 或加入 B 溶质或蒸发适量水)_(任写一种) 的方法,使它变为饱和溶液。(4)t2时,将 30 g A 物质投入 100 g 水中,充分搅拌后,所得溶液中溶质质量分数是_20%_。10(2014,绵阳)如图是甲、乙两种固体物质在水中

14、的溶解度曲线。(1)t1时,甲的溶解度_乙的溶解度(填“” “”或 “”) 。(2)将 t2时甲、乙的饱和溶液分别升温至 t3 ,甲溶液中溶质的质量分数将_不变_,乙溶液中溶质的质量分数将_减小_。(均填“增大” “减小 ”或“不变”)(3)t2 时,甲的饱和溶液中溶质的质量 m 甲 与乙的饱和溶液中溶质的质量 m 乙 相比较,两者的大小关系是_D_(填序号) 。Am 甲 m 乙 Bm 甲 m 乙Cm 甲 m 乙 D不确定11(2013,株洲)小雪同学想制作“叶脉书签” ,需要 50 g 质量分数为 10 %的氢氧化钠溶液。请回答下列问题:(1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠_5_g。(

15、2)若用 25 %的氢氧化钠溶液配制,需要 25 %的氢氧化钠溶液_20_g;蒸馏水_30_g;配制时应选用_50_mL(选填“10”“20”“50”“100”)的量筒量取蒸馏水。(3)下列操作正确的是_C _。A在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体B将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解C将配制好的 NaOH 溶液装入玻璃试剂瓶中,塞好橡胶塞并贴上标签(4)在实验室配制氢氧化钠溶液时,_要_( 填“要”或“不要”)用到玻璃棒。12(2014,成都)某同学配制 60 g 溶质质量分数为 5%的 NaCl 溶液,准备了下列实验用品。回答下列问题:(1)该同学按下列实验步骤进行

16、:计算,称量,量取 ,_溶解_。( 填步骤名称)(2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是_玻璃棒_。( 填名称)(3)计算所需 NaCl 的质量为_3_g,称量时,NaCl 应放在托盘天平的 _左盘_( 填“左盘”或“右盘”)上。(4)量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时 ,改用_胶头滴管_(填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度线。下图该同学观察方式正确的是 _A_(填序号)。(5)若用 C 观察方式量取水的体积,所配制溶液的溶质质量分数会_偏大_(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。三、计算题13(2013,孝感)盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。农

17、业生产上常用质量分数为 15%20% 的氯化钠溶液来选种。(1)要配制 200 kg 18%的氯化钠 ,计算应称取氯化钠的质量。(2)选种进行一段时间后,农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少 ,他取出 45 g 氯化钠溶液,加入过量的 AgNO3 溶液,得到沉淀 14.35 g,计算氯化钠溶液中溶质的质量分数。(反应原理:NaClAgNO 3=AgClNaNO 3 相对原子质量 Na23 N14 O 16 Cl35.5 Ag 108)解:(1)36 kg(2)设溶液中氯化钠的质量为 x。NaClAgNO 3=AgClNaNO 3585 143.5x 14.35 gx5.85 g氯化钠溶液中溶质质量分数 100%13%5.85g45g

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