1、图 1图 2图 3专题 6 热学实验探究题（1 课时）1、在“探究水的沸腾”的实验中，小兵记录的数据见下表：(1)根据表中数据，在图 1 中的方格纸上画出水的沸腾图像。(2)从图像可以看出，此时水的沸点是 ，该地点的大气压 一标准大气压。(填“大于” 、“小于”或“等于”)（3）水沸腾时要 热量，但在沸腾过程中 保持不变。2、如图 2 所示在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到 89时，小徐开始计时，每隔1min 记录一次水的温度。然后，小徐根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。（1）由图像可以看出，把水从 93加热到刚开始沸腾所需时间为 min。（2）根据图像可以推断，如果在其它条
2、件不变的情况下继续对水加热min，则水的温度是。（3）若小徐测出实验用水的质量为 lk9，则将水从 89加热到 94需吸收 J 热量。水的比热 C4.2l0 3J/（k）3、在“观察水的沸腾”实验中：（1）如图 3 所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A 是操作过程，B 是读数过程，C 是读取的温度。A 图中操作的错误是_；B 图中读数的错误是_；若操作正确无误，根据 C 图可知此时烧杯中水的实际温度是_。（2）小明同学在利用图 3 所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。 （写出两种即可）_；_。时间/min 0 1
3、2 3 4 5 6 7 8 9 10温度/ 87 88 89 90 91 92 93 94 94 94 94图 54、为了研究水的沸腾，张怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录有关数据如下表：(1)请根据记录的数据在图 4 中先描点，再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象。(2)由实验结果可以得出水的沸点不到 100，你认为原因是：_ 。(3)水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气” ，此现象产生的原因是：_ 。(4)由实验结果可以得出水沸腾时的规律：(写两条) ；_ 。7、如图 5 所示在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三 组同学分别从A、B 两套器材中任选一套来完
4、成实验：（实验室已准备多套 A、B 装置）（1）甲组同学发现所测水的沸点高于 100，他们选择的是_（填“A”或“B”）套装置。（2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图 C 所示：a、b 两种图像不同的原因是水的_不同。（3）通过分析图像 C，归纳出水沸腾的特点是：_ ；_ 。8、小华在“探究海波和蜂蜡两种物质熔化”的实验中，实验数据记录如下表：时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9温度/ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10海波温度/ 42 44 4
5、6 48 48 48 48 49 50 51 52蜂蜡温度/ 40 41 42 43 44 46 48 50 52 54 55图 4图 7甲图 6乙（1）小华根据实验数据已经在图 6 甲中画出海波温度随时间变化的曲线，请你在 图 6 乙中画出蜂蜡温度随时间变化的曲线。(2）比较分析两个图像，你认为 物质是晶体，熔点是 ,在熔化过程中，用了 min。（3）通过实验得出的结论是： 。9、小兵在“探究海波熔化和凝固时温度变化规律”的实验中，实验数据记录如下表： （1）根据实验数据在图 7 中画出海波熔化和凝固时温度随时间变化的图像；（2）从实验数据和图像可以看出该海波属于 ， （填“晶体”或“非晶体
6、” ） 。它的凝固点是 ，海波在第 8 min 处于 状态，（3）根据实验数据和所画出的图像，归纳出海波熔化过程中的两个特点： 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24海波温度/ 42 44 46 48 48 50 52 50 48 48 46 44 42图 8图 10； 。10、小红做早餐时发现，在同样情况下，煮沸一锅牛奶与煮沸同质量的豆浆用的时间不同，这是为什么呢?于是她想探究比较牛奶和豆浆的吸热能力。(1)她提出的问题：质量相同的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量一样吗? (2)她提出以下两种猜想：A牛奶吸收的热量多；B豆浆吸收的热量多。(3)
7、为了验证自己的猜想，她设计了如图 8 所示的实验装置。在实验中，除铁架台、酒精灯、金属盒、石棉网、牛奶、豆浆、火柴外，还需要钟表、 和 。 (4)小红按照实验方案进行实验，记录的实验数据如下表：加热时间 t/min 0 2 4 6 8 10牛奶 20 25 30 35 40 45温度T/ 豆浆 20 30 40 50 60 70请你在图 9 中画出牛奶和豆浆的温度随时间变化的图像。（5）通过分析数据和图像，可验证小红的 种猜想是正确的 (填序号)，得出的结论是： 。11、在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到 90时，每隔 1min 记录一次温度计的示数，直到水沸腾 5min 后停止读数，部分数据记录如下表：（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图 10 所示，请将漏填的数据填在表格内。（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是 ；由水的沸点，可判断出当时的大气压 （选填“高于” 、 “等于”或“低于” ）1 标准大气压。（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（ ）时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8水的温度/ 90 92 94 98 98 98 98 98图 9
