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2015年全国各地中考历史试题按岳麓版分解 19人类进入电气时代.doc

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资源描述

1、【内容标准(试验稿) 】(1)列举电力广泛使用的史实,了解第二次工业革命的特点。 【内容标准(2011 版) 】(1)通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生,了解第二次工业革命;理解工业革命带来的社会进步和社会问题。一、选择题1 (2015江苏苏州17)下列关于右图 B 段对应历史时期的叙述中正确的是( )轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成 19 世纪 70 年代,电力作为新能源进入生产领域 电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系 内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展A B C D 【答案】B2 (2015江苏泰州48) “在 19 世纪后期,落后于英国和法国的美国技术,突

2、然获得了大发展,并以电灯、 打字机、电话以及三样革命性进展电、汽车和飞机改变了世界。 ”上述材料不能说明( )A革命性进展发生在第二次工业革命期间B电、汽车和飞机改变了世界C人类社会由此跨入“电气时代 ”D美国进入全球扩张阶段【答案】D3 (2015浙江宁波11)科技进步影响着人们的生产生活方式。下列现象与近代两次工业革命的科技发明有关的是( )工厂林立 汽笛长鸣 霓虹闪烁 网络购物A BC D【答案】A6 (2015湖南娄底48)下表所列举的 19 世纪晚期的科技发明及应用,极大地改变了人们的生产和生 活,表明人类开始进入( )19 世纪 70 年代电话进一步普及,耐用电灯开始走进千家万户1

3、9 世纪 80 年代发电站广泛建立,电风扇、电动缝纫机、电焊机被发明并走进人们的生产生活A蒸汽时代 B电气时代C信息时代 D数字时代【答案】B 7 (2015湖北荆门14)能源是经济发展的重要保障。伴随着科技的发明创造,能源逐渐被人类开发利用。下列能源利用的时间顺序,排列正确的一组是( )A煤炭电力原子能 石油 B煤炭原子能电力石油C煤炭电力石油 原子能 D煤炭石油原子能电力【答案】C8 (2015广东揭阳34)世界闻名的“泰坦尼克号” ,它于 1912 年 4 月首航时撞上冰山而沉没,当年,该船在遇险以后曾使用“COD MG”的无线电呼救信号。这项技术的发明应出现在下列哪个时期( )A蒸汽时

4、代 B电气时代C计算机信息时代 D第二次世界大战期间【答案】B9 (2015湖北孝感17)观察下图,导致 19 世纪末 20 世纪初石油开采量大幅度上升的原因是( ) A飞机的发明 B电子计算机的出现 C蒸汽机的发明 D火车的问世 【答案】A10 (2015广西百色15)归纳历史发展线索,是学习历史的有效方法之一。 “蒸汽时代,资本主义世界市场初步形成;电气时代,资本主义世界市场最终确立;信息时代,世界经济联系更加紧密。 ”从中可以得出,与“资本主义世界市场的形成和发展”这一线索密切相关的是( )A世界格局的演变 B科技革命C资产阶级革命 D殖民扩张【答案】B11 (2015湖南永州22)某历

5、史著作中主要有“火车的发明” 、 “大清帝国的衰落” 、 “全世界无产者联合起来时” 、 “逐渐缩小的世界”等章节,此著作的标题最有可能是( )A工业文明下的世界 B社会主义从理想到现实C晚清政府的挣扎与徘徊 D东西方的冲突与隔绝【答案】A12 (2015山东潍坊16) 西方文明史 认为:“经过长时期的分离,科学革命和工业革命终于携手并进了” 。这一现象开始于( )A牛顿建立力学体系 B瓦特改良蒸汽机C第二次工业革命 D第三次科技革命【答案】C13 (2015辽宁沈阳12)为论证“第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势,世界市场进一步发展”这一观点,你应该选择的证据是( )A电话

6、、无线电报的发明加速了各地商业信息的交流B蒸汽火车的出现迅速地扩大了人类的活动范围C罗盘针的应用使欧洲与美洲等地的交通往来日益密协D国际互联网的出现使世界的联系更加紧密【答案】A二、非选择题14(2015山东泰安44)科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动文明演进的主要力量。(11 分)材料一 美国学者罗伯特坦普尔在著名的中国,文明的国度一书中曾写到:“如果诺贝尔奖在中国的古代已经设立,各奖项的得主,就会毫无争议地全都属于中国人。 ”(1)中国是享誉世界的文明古国,在科学技术上也曾有过令人自豪的灿烂辉煌。隋唐时期我国在建筑方面哪些科技成就领先世界?(2 分)材料二 新型蒸汽机的出现

7、,引发了工业革命,英国到处都建立起大工厂,庞大的厂房发出隆隆的轰鸣,历史已经跨入了一个新的时代。(2)据材料二并结合所学知识回答,英国大工厂机器使用的能源是什么?在跨入“新时代”后,英国人出行的新交通工具主要有哪些?(3 分)材料三 自然科学正在准备一次新的革命,蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另一个大的无比的革命力量将取而代之。 马克思(3)材料三中的“新的革命”应指什么?“另外一个大的无比的革命力量”又是指什么?从此人类进入了什么时代?(3 分)材料四 第二次世界大战后,爱因斯坦多次发表谈话:“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器,而这种武器威胁着人类的继续生存,我

8、们敦促世界各国政府认识到并且公开承诺,它们的目的绝不能通过世界大战来达到”。“原子能可用于和平的、建设性的目的而且无疑将是对人类的一大恩惠”。(4)材料四体现了爱因斯坦对人类命运的担忧,他的哪一理论打开了原子时代的大门?(1 分)材料五 这一次,沉寂亿年的月球迎来了中国访客。嫦娥三号在月球实现软着陆,中国成为继苏联和美国第三个实现月球软着陆的国家,也是第一个在虹湾地区着陆的国家,弥补了月球探测史上的空白。16 (2015呼和浩特24)第二次工业革命中导致电力应用日益广泛的两个机器是什么?(2 分)电力技术最发达的是哪两个国家?(2 分)简要回答第二次工业革命的性质。 (1 分)【答案】24两个

9、机器:发电机;电动机。 (2 分)两个国家:美国;德国。 (2 分)性质:生产技术领域的变革。 (1 分)17 (2015湖南永州28) (12 分)阅读下列材料并回答问题。材料一 人文主义歌颂世俗蔑视天堂,肯定“人”是现世生活的创造者和亨受者,提倡科学文化,反对蒙昧主义,要求文学艺术表现人的感情,科学为人谋福利,教育要发展人的个性,要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来,十六、十七世纪科学技术和哲学史材料二 18 世纪,启蒙学者高举理性与科学的大旗,猛烈抨击宗教神学和封建专制主义,宣扬自由、平等、博爱、人权和法制,强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活,建立“理性王国” 。不难看

10、出,启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续,是人文精神的继续弘扬。高九江启蒙推动下的欧洲文明材料三 20 世纪 60 年代以来我国出版的世界通史教材,对世界近现代史的分期先后出现两种主要观点:世界近代史开始于 1640 年,世界现代史开始于 1917 年;世界近代史开始于1500 年前后,世界现代史开始于 1900 年前后。(1)材料一、二是否可作为研究欧洲思想解放运动的史料?(2 分)试根据材料并结 合所学知识说明理由。 (4 分)(2)请你任选材料三中的一种观点,结合所学知识加以论证。 (6 分)【答案】 (1)可以作为研究欧洲思想解放运动的史料;材料一反映了文艺复兴运动,

11、是近代欧洲的第一场资产阶级性质的思想解放运动。 材料二反映了启蒙运动, 是近代欧洲的第二场资产阶级性质的思想解放运动。(2)第一种说法的史学依据是:1640 年爆发的英国资产阶级革命使人类开始进入资本主义时代;1917 年俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。第二种说法的史实依据是:1500 年前后新航路的开辟使世界从分散开始走向政体;1900 年前后第二次工业革命使资本主义世界体系最终形成。【内容标准(试验稿) 】(3)讲述爱迪生发明电器的故事,认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。【内容标准(2011 版) 】(1)通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生,了解第二次工

12、业革命;理解工业革命带来的社会进步和社会问题。一、选择题1 (2015四川内江12)实物是历史的见证。图 2 见证了( )A电力的应用 B蒸汽的应用 C工业革命 D汽车和飞机的发明【答案】A2 (2015湖北随州12)1879 年,纽约一家报纸赞叹某一发明时说:“这是一个阳光球,是真正的阿拉丁神灯。 ”这一发明是指( )A珍妮机 B改良蒸汽机C汽车 D耐用碳丝灯泡【答案】D 3 (2015广西来宾2)电灯的发明给世界带来了光明,发明耐用碳丝灯泡的是( )A爱迪生 B瓦特C爱因斯坦 D卡尔本茨【答案】A4 (2015广西贵港15)近现代以来,三次工业(科技)革命促进了社会生产力的发展,推动了世界

13、经济的迅速增长,改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。下列科技成果,属于美国人最早发明的有( )火车 有线电话 汽车 电子计算机A BC D【答案】C5 (2015山东济宁五四制14)飞机是第二次工业革命的产物,下列同属于第二次工业革命成果的是( )【答案】D6 (2015贵州遵义27)下列人物与成就搭配正确的一项是( )A史蒂芬孙蒸汽机 B富尔顿火车机车 C爱迪生留声机 D莱特兄弟汽船【答案】C7 (2015四川达州22)下列诞生于第二次工业革命中且属于美国人的发明有( )A BC D【答案】B二、组合列举题8 (2015黑龙江龙东21)根据提示写出相应的历史人物。 (4 分)(1)世

14、界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后 7 位数的科学家 (2)洋务派在中央的代表 (3) “解放军的好战士” (4)被称为“发明大王” 【答案】21 (1)祖冲之。 (2)奕 。 (3)雷锋。 (4)爱迪生。9 (2015贵州黔东南州18)请 写出 与下 列成 就相 对 应的著 名人 物:(1 )改 良蒸 汽机 ( 2)火 车 (3 )电 灯泡 ( 4)籼 型杂 交水 稻 (5 )京 张铁 路 【答案】1 8 ( 1) 改 良 蒸 汽 机 瓦 特 ; ( 2) 火 车 史 蒂 芬 孙 ;( 3) 电 灯 泡 爱 迪 生 ; ( 4) 籼 型 杂 交 水 稻 袁 隆 平 ;三、改错题10 (2

15、015湖南益阳31) (12 分)小彬在一次科普研讨会上,作了关于“三次科技革命”的即兴发言:第一次工业革命开始于 17 世纪中期,它将人类带进了“蒸汽时代” 。电力的使用是第二次工业革命的重大成就。在电能的利用过程中,人们发明了许多电器,其中美国人牛顿做出了杰出贡献,他一生发明近 2000 项,被称为“发明大王” 。20 世纪四五十年代,在世界范围内开始了第三次科技革命,这次科技革命主要在原子能、航海技术、电子技术、生物工程、海洋工程技术、新材料技术等领域展开。第三次科技革命与前两次工业革命相比,最突出的是技术革命群体化、科技单一化和发展进程高速化。请找出小彬发言中的四处错误,并予以改正。【

16、答案】3117 世纪18 世纪 牛顿爱迪生 航海技术航天技术 单一化社会化四、相关链接题(根据题中要求回答相关问题。 )11 (2015辽宁丹东51)被称为“发明大王”的美国科学家是【答案】51爱迪生 五、识图题12 (2015辽宁营口21)阅读下面四幅图片后,回答问题:(1)图 1 所示的发明成果在宋代广泛应用于哪一领域?中国古代四大发明中,为人类提供经济便利的书写材料的发明是什么?活字印刷术的发明者是谁?(3 分)(2)图 2 所示的“旅行者号”火车机车的发明者是谁?为火车机车提供动力的机器是什么?这一时期,人类社会进入了什么时代?(3 分) (3)图 3 所示的发明成果出现于第二次工业革

17、命时期,它为世界带来了光明,它的发明者是谁?美国的莱特兄弟把人类飞上天空的梦想变成了现实,他们的发明成果是什么?这一时期,人类历史进入了什么时代?(3 分)(4)图 4 所示的是我国成功发射的第一颗人造地球卫星,它的名称是什么?(1 分)【答案】 (1)航海(1 分) ;造纸术(或纸的发明、造纸术的改进、纸) (1 分) ;毕昇(或毕升)(1 分) 。(2)史蒂芬孙(1 分) ;蒸汽机(1 分) ;蒸汽时代(1 分) 。(3)爱迪生(1 分) ;飞机(1 分) ;电气时代(1 分) 。(4)东方红 1 号(东方红一号) (1 分) 。六、非选择题13 (2015山东东营29) (12 分)科技

18、革命推动了社会生产力的发展,深刻地影响着人类的生产和生活。阅读材料,回答问题。材料一 铁路两旁人山人海,许多人跟着火车跑,另外一些人骑在马上,沿路旁跟随着火车。在临近达林敦的路上有一个大斜坡,史蒂芬孙决定在这个地方试验火车头的速度,他发出警告清除道路,加快行进,速度达每小时十五英里(二十四公里) 。世界通史资料选辑(1)材料一中史蒂芬孙的火车以什么作为动力?(2 分)这一动力的广泛应用得益于谁的创新?(2 分)材料二(2)材料二展示的成果各是哪次科技革命中取得的?(2 分)这两次科技革命分别将人类带入什么时代?(2 分)材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而,在科学

19、成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。吴国盛科学的历程(3)据材料三,结合所学知识,任选材料二中的一项发明,简述其利与弊。 (4 分)【答案】29 (12 分)答案要点:(1)蒸汽机;(2 分)瓦特。 (2 分)(2)汽车:第二次工业革命;电气时代。 (2 分)计算机网络:第三次科技革命;信息化时代。 (2 分)(3)汽车的大量使用,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流,但也带来交通拥堵、大气污染等许多问题。 (4 分) (言之有理即可)计算机网络的发明运用,使信息传递更加便利、快捷,但也会出现网络沉迷、垃圾信息、网络犯罪等问题

20、。 (4 分) (言之有理即可)14 (2015山西省16)科学技术是经济发展的核心推动力。在人类发展史上,中国古代的科技发明和欧洲近代的科技发明同样熠熠生辉。 (4 分)(1)依次写出图一和图二科技发明出现的朝代。 (1 分)(2)分别写出图三和图四科技成果涉及的历史事件。 (2 分)(3)观察图一和图三,两者在生产方式上有何不同。 (2 分)【答案】 (1)汉代;北宋(1 分) 。 (2)第一次工业革命;(1 分)第二次工业革命。 (1 分)(3)图一:手工劳动;手工操作;手工作坊 (1 分) 图三:机器生产;机器操作;机器工厂。(1 分)15 (2015福建泉州27)某校九年级 1 班开

21、展“三次工业(科技)革命“的专题学习,请你参与下列活动。【比较学习】表 2:“三次工业(科技)革命“的有关内容项目 名称 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命开始时间 18 世纪 60 年代 19 世纪 70 年代 20 世纪四五十年代主要成果 珍妮机、蒸汽机、汽船、火车电灯(爱迪生)(卡尔本茨)飞机(莱特兄弟)原子能、计算机航天技术、生物技术进入时代 时代 时代(1)结合所学知识,填写表 2 中处的内容。 (3 分)【论从史出】表 3: 英、德工业生产占世界工业总产量的比重(%)国家 年份 1870 年 1914 年英国 31.8% 14%德国 13.2% 14.3%(2)据表 3

22、 的史实,推理得出结论: 。 (3分)【学法运用】图 15 所示内容是王明、李建、张红同学对“三次工业革命与人们生活的关系“的评价。(3)写出图 15 中对历史事件的评价方法不正确的同学姓名,并说明理由?(4 分)【答案】27 (1)蒸汽;汽车;信息。 (3 分)(2)结论:分层评分。第一层次:1914 年德国的工业发展速度超过英国。 (3 分)第二层次:英国工业发展较慢,德国工业发展较快。 (2 分)第三层次:仅作表象叙述。 (1 分)(3)评价方法不正确的同学姓名:王丽、李建。理由:王丽、李建没有把历史事件放在当时特定的历史条件下,进行一分二地评价,存在片面性。 (4 分)分层评分:第一层

23、次:判断准确,理由充分。 (判断、理由各 2 分,共 4 分。 )第二层次:仅有判断,没有说理,根据判断的准确度给分。或判断准确,理由不全面。 (3 分)第三层次:仅有判断,没有说理,根据判断的准确度给分。 (最高分 2 分)第四层次:判断错误或没有判断,仅答理由,不得分。16 (2015齐齐哈尔35)科技改变世界,科技引发革命。回望历史,可见一次次科技革命,改变人类生产方式、生活方式,引起国家力量兴衰演变。探究一:中国篇(1)北宋时期哪项科技发明,为欧洲航海家的航海活动创造了条件?(1 分)大大促进了文化传播的活字印刷术,发明人是谁?(1 分)(2)1964 年 10 月,我国哪项重大科技成

24、就打破了帝国主义的核垄断地位?(1 分)(3)培育出“东方魔稻” ,被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的科学家是谁?(1 分)探究二:欧美篇(1)18 世纪 60 年代,工业革命最早开始于哪个国家?(1 分)从此,人类社会进入什么时代?(1 分)(2)在第二次科技革命浪潮中,出现的新式交通工具有哪两种?(2 分)(3)第三次科技革命的核心是什么?(1 分)感悟:结合所学知识,请你谈谈科技进步对社会发展的作用?(1 分) 【答案】35探究一:(1)指南针(1 分) 、毕升(毕昇) 。 (1 分) (2)第一颗原子弹爆炸成功(原子弹爆炸成功) 。 (1 分) (3)袁隆平。 (1 分)探究二:(1)

25、英国(1 分) 、蒸汽时代。 (1 分) (2)飞机(1 分) 、汽车。1 分) (3)电子 计算机的广泛应用(电子计算机) 。1 分)感悟:科学技术是第一生产力;科学技术推动社会进步;科学技术极大地推动人类社会政治、经济、文化领域的变革;科学技术使人类社会生活现代化向更高境界发展等。 (答出其中一点或符合题意即可得分) (1 分)17 (2015山东莱芜28) (12 分)200 多年来, “美国梦”一直激励着世界各地的青年人来到这片土地创造自己的价值,美国也因此成为全球成功人士的摇篮。阅读材料,回答问题。材料一 这一时期最重大的事情,是在北美独立战争(1775-1783)的基础上,在 17

26、87 年制定了美利坚合众国宪法即联邦宪法 ,以及由此而开创的美国联邦制国家体系是美国作为一个大国崛起的重要基础。强国之鉴(1)材料一中所说的“美国作为一个大国崛起的重要基础”指的是什么?美国独立战争对世界历史发展进程产生了怎样的影响?(4 分)材料二 美国外来移民潮与技术发明统计表年份 移民增长数 年份 专利证书增长数18511854 37.942.8 18511856 757231518631866 17.631.9 18631867 37811230118791882 17.878.9 18801883 129262119618981903 22.985.7 18981903 204043

27、1046梁茂信18601920 年外来移民对美国城市化的影响(2)根据材料二和所学知识,说明这一时期外来移民的不断增长对美国社会产生的影响。 (3分)材料三 1933 年富兰克林 罗斯福就任美国总统,不久,英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信,在信中他对罗斯福说:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。 ”大国崛起(3)材料三中的“明智试验”的中心措施是什么?为什么说罗斯福是“纠正我们社会弊病的人们的委托人”?(3 分)(4)综合以上村段材料,指出美国的发展历程为我们的民族复兴提供了哪些借鉴?(2 分)【答案】 (12 分) (1)1787 年宪法,联

28、邦制国家体系。 (2 分)影响:推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。 (2 分)(2)促进了美国技术发明的不断涌现,使美国在第二次工业革命中取得更显著的成效,加速了美国经济的崛起。 (3 分)(3)中心措施:对工业的调整。 (1 分)理解:开创了国家干预经济的新模式,在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。 (2 分)(4)注重制度创新;注重发展科技,重视人才等。 (2 分) (言之有理,答出两点即可)18 (2015山东莱芜29) (13 分)科技改变生活,科技改变社会,科技改变世界。阅读材料,回答问题。材料一 1840 年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。工业革命

29、创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义,世界形成了西方先进、东方落后的局面。(1)材料一中的工业革命将人类带入了什么时代?完成工业革命的英国对“东方”的中国近代社会的转型产生了怎样的影响?(4 分)材料二 从 19 世纪 70 年代起,西方国家需要在更广阔的范围内开展殖民活动,争夺商品市场、原料产地和投资场所。在全世界领土已被瓜分的情况下,中国成了它们掠夺的中心。(2)材料二反映的现象是哪次工业革命的影响?这次工业革命的主要标志是什么?用史实说明“中国成为了它们掠夺的中心” 。 (4 分)材料三 (3)材料三中的图片,反映了第三次科技革命在哪些领域取得了重

30、大突破?请列举中国在这次科技革命中取得的两项成果。 (5 分)【答案】 (13 分) (1)蒸汽时代。 (2 分)影响:英国发动了对中国的鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会。 (2 分)(4)第二次工业革命。 (1 分)电力的广泛应用。 (1 分)史实:列强发动了甲午战争、八国联军侵华战争。 (2 分)(3)领域:生物工程、计算机、航天技术。 (3 分)成果:原子弹、导弹、人造地球卫星、神舟飞船系列、籼型杂交水稻等。 (2 分。符合题意,答出两项即可)19 (2015山东淄博17) (12 分)19 世纪中后期,在世界工业化浪潮的冲击下,中、俄、美三国都发生了巨大的社会变革。请阅读材料,

31、回答下列问题。材料一 内外交困之下, 1860 年 12 月 24 日,咸丰皇帝不得不发布了向西方学习先进技术的第一个“上谕” 。19 世纪 60 年代,以军事工业为主的近代工业出现了,新式海陆军开始筹建,新式学堂一一举办,留学生陆续外派,大清国有了些许新的气象。纪录片复兴之路材料二 19 世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家。农奴境况悲惨,暴动频繁。材料三 美国历史大事年表(部分)1862 年 林肯颁布了 A 1865 年 美国南北战争以北方胜利告终1879 年 B 研制成功碳丝灯泡1890 年 电气设备工厂生产了价值高达 2180 万美元的产品1894 年 美国

32、工业总产值跃居世界首位(1)材料一种的“上谕”开启了哪一运动?运动中出现的“新气象”主要有哪些(任举两例)?该运动对中国近代化进程产生了怎样的积极影响?(4 分)(2)为改变材料二中的状况,俄国采取了什么措施?这一措施有何重要意义?(2 分)(3)请将材料三中的 A、B 两个空白处填充弯针。结合年表内容分析 19 世纪末美国工业总产值跃居世界首位的原因有哪些?(4 分)(4)综合以上分析,谈谈你对这一时期社会变革的认识。 (2 分)【答案】 (1)洋务运动。江南制造总局、汉阳铁厂,洋务运动国出现了近代企业,为中国的近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,对中国民族资本主义发展起了促进作用。为中

33、国近代化开辟了道路。 (4 分) (2)1861 年改革,1861 年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,有利于俄国资本主义的发展,使俄国历史的重大转折点,但也保留了大量的封建残余。(2 分) (3)A:解放黑人奴隶宣言 。B:爱迪生。第二次科技革命的影响;废除奴隶制,维护国家统一,促进了资本主义的进一步发展。 (4 分) (4)资产阶级统治的加强。大力发展科技教育。 (2 分)20 (2015湖南衡阳28) (12 分)实现工业化是中国人梦寐以求的愿望,工业文明取代农业文明是人类进步的重要标志。阅读下列材料,回答问题。【中国工业化】材料一江南制造总局 汉阳铁厂的高炉(1)洋务运动是中

34、国工业化的开端,材料一体现了洋务运动哪两个方面的内容?(4 分)材料二 建国初期,面对我国十分落后的工业,毛泽东感慨地说:“现在文明能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都布恩那个制造”(2)为了改变材料二的状况,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划,集中力量主要发展什么?(2 分)【西方工业化】材料三 200 多年前,曾经发生过一场完全不同的革命,这次革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。(3)材料三中的“革命”是指什么?首先发生在哪一个国家?(2 分)材料四 19 世纪

35、 70 年代开始的那次革命,使我们已经习惯了借助电灯照明,使用电话与人交流,遥望蓝天,银白色的飞机在空中翱翔。(3)材料四中“电灯照明” 、 “飞机在空中翱翔”分别得益于谁的发明?(2 分)(4)综上所述,指出中西工业化的途径有何不同?(2 分)【答案】 (12 分) (1)创办近代军事企业,创办近代民用企业。 (4 分) (2)重工业;(2 分) (3)工业革命、英国。 (2 分) (4)爱迪生、莱特兄弟。 (2 分)(5)中国先发展重工业后发展轻工业(中国先重后轻) ;(2 分)21 (2015广西南宁13) (7 分)科技发展与人类的生活密切相关。阅读下列材料并回答问题。材料一 材料二材

36、料三 自治区农业厅近期启动“现代青年农场主培育计划” ,旨在吸引和扶持农村青年创业兴业利用广西农业技术服务 QQ 群(微信群) 、广西创新团队专家在线等载体为培育对象提供在线教育培训、在线管理考核、对接农村电子商务、信息推动等跟踪服务。摘自 2015 年 6 月 2 日南国早报请回答:(1)材 料 一 中 的 火 车 是 以 什 么 作 为 动 力 的 ? ( 1 分 ) 这 种 动 力 的 广 泛 使 用 把 人 类 带 入 了 什么 时 代 ? ( 1 分 )(2)根据材料二,无线电技术最早出现在哪一次工业革命中?(1 分)当时被广泛应用于生产、生活的新动力是什么?(1 分)(3)根据材料

37、三,自治区农业厅启动“现代青年农场主培育计划”所采取的培训方式得益于第三次科技革命的哪一项成果?(1 分)(4)根据上述三则材料,概括科技进步给人类生活带来的积极影响。 (答两点即可。2 分)【答案】13 (1)动力:蒸汽。 (1 分)时代:蒸汽时代。 (1 分)(2)第二次工业革命。 (1 分)新动力:电力。 (1 分)(3)成果:计算机网络技术。 (1 分)(4)影响:科技进步方便了人们的出行;科技进步丰富了人们的社会生活;科技进步扩大了人们受教育的途径。 (围绕材料答任意两点即可,每点 1 分,共 2 分)22 (2015湖南郴州33) (1 2 分)有人 说美国是一个没有童年的国家。在

38、很短的时间里,美国完成了从建国到强盛的华丽转变,许多经验值得我们借鉴。请结合所学知识,回答下列问题。(1 )二百多 年前的美国是通过什么战争摆脱英国的殖民统治而建国的?(1 分)领 导人是谁?(1 分) 请对他进行简要评价。 ( 3 分 )(2 ) 美 国 独 立 后 , 南 北 两 种 经 济 制 度 之 间 的 矛 盾 日 益 尖 锐 , 美 国 是 通 过 什 么 战 争 解 决 这 一 矛 盾 的 ? ( 1 分 ) 其 领 导 人 是 谁 ? ( 1 分 ) 他 通 过 颁 布 哪 两 个 文 件 扭 转 了 战 争 的 局 势 ? ( 1 分 , 答 一 个 即 可 )(3 )美国

39、在 三次科技革命中都有重大发明。请写出美国在第二次科技革命中,实现人类飞天梦想的成果及其发明者。 (2 分)(4 ) 通 过 对 上 述 问 题 的 探 究 , 你 觉 得 美 国 的 崛 起 对 中 华 民 族 的 伟 大 复 兴 有 何 借 鉴 意 义 ? ( 2 分 )【答案】 ( 1) 美 国 独 立 战 争 。 华 盛 顿 。 领 导 美 国 人 民 取 得 了 反 对 英 国 殖 民 统 治 斗 争 的 胜 利 ; 颁布 了 1787 年 宪 法 , 实 行 三 权 分 立 , 并 当 选 首 任 总 统 ; 坚 持 总 统 任 期 制 , 反 对 终 身 制 , 杜 绝 了总 统

40、 任 职 终 身 的 可 能 性 。( 2) 南 北 战 争 。 林 肯 。 解 放 黑 人 奴 隶 宣 言 。 ( 3) 飞 机 。 莱 特 兄 弟 。( 4) 坚 决 维 护 国 家 主 权 和 独 立 ; 坚 决 维 护 国 家 的 统 一 , 反 对 国 家 分 裂 主 义 ; 重 视 教 育 和 科 技创 新 ; 国 家 政 策 要 与 时 俱 进 , 适 时 调 整 。25 (2015广西贺州16)阅读下列材料并结合所学知识,回答问题(12 分)材料一 两次工业革命重要成果表时间 发明 者 国家 发明 成果1782 年 瓦特 英国 改进 蒸汽 机1825 年 史蒂 芬孙 英国 蒸汽

41、 机车 试车 成功1866 年 西门 子 德国 发电 机1882 年 爱迪 生 美国 纽约 市珍 珠街 发电 厂1885 年 卡尔 本茨 德国 以内 燃机 为动 力的 汽车 试制 成功1903 年 莱特 兄弟 美国 飞机1876 年 贝尔 美国 电话 机1894 年 马可 尼 意大利 无线 电报摘编自世界历史教师教学用书材料二材料来源美保罗肯尼迪:大国的兴衰材料三 互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用,信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展,加快了经济全球化的步伐。在互联网时代,人们的社会交往方式也发生了改变,网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。摘编自世界历史

42、教师教学用书请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,指出第一次工业革命的主要动力。 (1 分)第二次工业革命成果与第一次相比取得哪些重大突破?(3 分)(2)材料二反映出美国制造业出现怎样的发展趋势?(1 分)根据材料一、二并结合所学知识,概括指出形成这种发展趋势的主要原因。 (3 分)(3)根据材料三并结合所学知识,概括指出第三次科技革命对人类社会发展带来的影响。 (3分)从中你得到什么启示?(1 分)【答案】 (1)蒸汽机。 (1 分)电力成为主要动力,人类进入电气时代;交通运输的变革,汽车、飞机的问世;通讯工具的创新,电话和电报的发明。 (3 分。答对两点即可)(2)第二次工业革命后,美

43、国工业得到迅速发展;占据世界工业份额大大增加。 (1 分)美国式第二次工业革命成果最突出的国家;第二次工业革命极大地推动了美国工业的发展;南北战争的胜利为美国资本主义发展扫除障碍。 (3 分)(3)推动社会生产力的空前发展;推动世界经济全球化趋势的加速发展;极大地改善了人们的生产、生活方式。 (3 分)科学技术是第一生产力,是强国之本。 (1 分)26 (2015广西北海17) (10 分)经济全球化是一个漫长的历史过程,也是世界经济发展的必然结果。阅读下列材料:材料一 19 世纪中期,一个统一的世界市场形成了,资产阶级凭借工业革命带来的强大的经济和军事实力,渡过大海,越过高山,冲破一个个封闭

44、的国界,推销工业品,收购原材料。恩波历史教学资料材料二 在 19 世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展电、汽车和飞机改变了世界。沃尔特拉斐尔美国世纪材料三 20 世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展趋势。在发展经济的过程中,各国经济联系日益密切,任何一个国家经济都不可能孤立的发展下去。于是,世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展。人教版世界历史九年级下请回答:(1)材料一的“工业革命”最早出现在是哪个工业部门?(1 分) “工业革命”产生的主要影响是什么?(2 分)(2)材料二美国在

45、电、汽车、飞机三种技术上取得革命性进展是哪次革命的成果?(1 分)结合所学知识分析美国进行这次革命的政治条件是什么?(2 分)(3)根据材料三概括经济全球化趋势加速发展的原因。 (2 分)(4)中国在经济全球化过程中发挥着越来越重要的作用,请举两个例子说明。 (2 分)【答案】 (1)棉纺织业;(1 分) 影响:工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。 (2 分) (2)第二次工业革命;(1 分)美国南北战争,废除了黑人奴隶制度,有利于资本主义

46、经济的发展。 (2 分) (3)东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展趋势。(任意两点即可,2 分) (4)2001 年中国加入世界贸易组织;中国召开 APEC 会议等。 (2分)27 (2015湖南张家界35)阅读下列材料: 材料一 在我们的印象里,革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是,二百多年前,英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式它影响和改变了世界的面貌。材料二 19 世纪 70 年代,电力作为新能源进入生产领域。电力的应用日益广泛,逐步成为工厂机器的主要动力,使人类历史进入了一个新的时代。材

47、料三 20 世纪四五十年代以来,人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破,标志着新的科学技术革命的到来。上述材料均摘自人教版九年级世界历史请回答:(1)材料一、二、三分别反映的重大历史事件是什么?(3 分)(2)这些历史事件分别把人类带进了什么时代?(3 分)(3)根据上述材料,结合所学知识,请你从正、反两面概述科技革命的重要影响。 (2 分)【答案】 (1)分别反映的是工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命。 (3 分)(2)分别把人类带进了“蒸汽时代” 、 “电气时代” 、 “信息时代” (或“知识经济时代” ) 。 (3 分)(3)正:科学技术是第一生产力;它极大提高了社会生产力;

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