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【世纪金榜】八年级政治上册 5.11.2 战胜挫折练习 教科版.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4581519 上传时间:2019-01-03 格式:DOC 页数:5 大小:50KB
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资源描述

1、战胜挫折一、单项选择题1.(2014济南济阳期末)“真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。 ”这句话启示我们( )在成功的道路上一定会有挫折勇敢面对挫折就一定能够取得成功坚强的意志是战胜挫折、获得成功的保证要树立积极的人生态度,奋起拼搏A. B. C. D.【解析】选 C。在成功的道路上总会有挫折,我们要以坚强的意志去奋力拼搏、战胜挫折,表述过于绝对。2.“伟大的心胸应表现出这样的气概,用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切不幸。 ”对鲁迅的这句名言理解正确的是( )A.要冷静地看待挫折 B.乐观地面对挫折C.坚强地战胜挫折 D.树立人生理想【解析】选 B。本题考查学生对如何正确

2、对待挫折的认识。 “用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切不幸”告诉我们要乐观地面对挫折,只有 B项与题意相符。【互动探究】鲁迅的名言启示我们应对挫折的方法是( )A.自暴自弃 B.心理换位C.请求帮助 D.精神升华【提示】选 D。3.“感动中国人物”何祥美刚进入狙击班时,在训练中,何祥美总是第一个端枪,最后一个放枪。凭着一股韧劲,他啃下射击学 终极狙击手等专业书籍;整理笔记三万余字,绘制各种图表 60多张,记录各种数据 850组,何祥美身上具有的意志品质为( )A.独立性 B.果断性 C.自制力 D.坚韧性【解析】选 D。本题考查学生对意志品质的特点的理解。 “凭着一股韧劲,啃下射击

3、学 终极狙击手等专业书籍”体现了何祥美意志坚强的特点,D 项符合题意。4.(2013武汉中考)“平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。 ”感动中国人物林俊德入伍 52年,参加了我国全部核试验任务,先后获得 30多项科技成果。在癌症晚期,他仍以超常的意志工作到生命最后一刻。林俊德的事迹告诉我们( )A.只要有超常的意志,就一定能实现理想B.人生难免有挫折,经历大挫折必有大成就C.坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的保障D.自信是人生道路上最宝贵的财富,拥有自信就能成功【解析】选 C。本题考查学生对坚强意志的认识。在癌症晚期,林俊德仍以超常的意志工作到生命最后一刻,这告诉我们坚强的意志是战胜挫折、实现人

4、生目标的保障,A、B、D 说法太绝对,故选 C。【资料链接】林俊德我国爆炸力学与核试验工程领域著名专家、总装备部某试验训练基地研究员。1960 年毕业于浙江大学机械系机械制造专业。长期从事空中爆炸冲击波、地下爆炸岩体应力波、爆炸地震波,为项目组解决了多项关键技术课题,荣获国家发明奖 2项,国家科技进步奖 2项,获二等以上省部级科技进步奖 12项。1990 年获国家人事部颁发的“有突出贡献的中青年专家”证书。享受政府特殊津贴。2001年当选为中国工程院院士。2013年 2月 19日荣获“2012 年度感动中国十大人物”荣誉称号。2013年 9月 26日被评为第四届全国道德模范全国敬业奉献模范。5

5、.(2013株洲中考)下列诗句与“苦难是人生的教科书,它能催人奋进”的寓意相符合的是( )A.少壮不努力,老大徒伤悲B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情【解析】选 B。题干中的例句表明了挫折对人的积极影响。选项 A告诫人们要珍惜青春时光;选项 B与题意相符;选项 C表达诗人的自信与远大理想;选项 D歌颂的是深厚友谊。【知识拓展】关于意志的名言1.在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。爱因斯坦2.壮志与毅力是事业的双翼。歌德3.大自然既然在人间造成不同程度的强弱,也常用破釜沉舟的斗争,使弱者不亚于强者。孟德

6、斯鸠4.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 狄更斯5.艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而生畏,只有意志坚强的人例外。雨果6.朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气” 。一切事业的成败都取决于此。卡耐基6.“成功者,经常改变方法,不改变目标;不成功者,经常改变目标,不改变方法!”树立远大的人生理想和目标( )A.就一定能取得成功B.就有勇气和力量去战胜人生道路上的艰难险阻C.就会目光短浅,不求上进D.就会一蹶不振【解析】选 B。本题考查学生对人生目标的作用的理解。树立远大的人生理想和目标,就有勇气和力量去战胜人生道路上的艰难险阻。A 项表述过于

7、绝对,C、D 两项是没有理想和目标的危害。【知识拓展】关于理想的名言1.生活的理想,就是为了理想的生活。张闻天2.理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。黑格尔3.世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。苏格拉底4.理想如晨星,我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。史立兹二、简答题7.有一批登山者从不同的路线接近峰顶。突然,一阵猛烈的风暴压住了他们。有一位业余登山者,当风暴开始袭击时,几次试图站起来都没有成功,最终他屈服了,也就永远地倒下了。另一位登山者,因失去知觉倒在雪地中,当他清醒过来,马上意识到自己面临生与死的选择。这时,他只有一个信念,一定

8、要活下来。他知道停下来就意味着死亡,所以,他一步一步艰难地挪动着。最后,他走回营地,迷迷糊糊地倒在营地的帐篷前,队员们最终把他救活了。(1)是什么力量使这个登山者战胜风暴,活了下来?(2)这位登山者若是爬到中途还是放弃了,结果会怎么样?(3)由此你得到什么样的启示?【解析】本题以故事为背景材料考查学生对意志品质的正确理解。第(1)问考查学生对意志内涵的理解;第(2)问考查对缺乏坚强意志的危害的认识;第(3)问从坚强意志品质的重要性和如何培养坚强的意志角度回答。答案:(1)坚强的意志。(2)被困死在雪地。(3)培养坚强的意志,有助于我们战胜挫折和适应环境,对于我们的学习、生活和未来人生的发展具有

9、重要的意义。我们要有意识地培养自己的意志品质,提高行动的自觉性、果断性和坚韧性,增强自制力。三、实践探究题8.某中学八年级(4)班举办“给未来插上翅膀”主题班会,同学们纷纷发言:小红:我的梦想是登陆火星,探索宇宙。小明:我的理想是做一名记者,这样既可以写作,又可以伸张正义。小亮:我的理想是做一名现代农民,为大家生产绿色安全的蔬菜。请你参与其中:(1)请你在下面的“理想树”上填上你的理想。 (2)你能告诉大家理想对人生的重要意义吗?(3)你打算怎样实现自己的人生理想?【解析】本题考查学生对个人的理想、理想对人生的意义以及如何实现理想的认识。第(1)问应结合自身实际合理作答。第(2)问属于对基础知

10、识的考查,根据所学知识回答即可。第(3)问是本题的难点,应灵活运用所学知识,结合自身需要与实际,从规划人生、调整理想和脚踏实地等角度组织答案。答案:(1)示例:学业:考上飞行学院,当一名翱翔天空的飞行员;事业:成长为一名全天候飞行员、试飞员,为我国领空护航;家庭:孝敬父母,尊老爱幼,和谐幸福;休闲:游泳、旅游、读书;自我成长:品德高尚、知识广博、性格开朗等。(2)人生需要理想。理想就像罗盘,引导人生航船的方向。理想总是指向未来,表现为奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控的作用。在人生发展的过程中,理想激励着我们不断超越自己,让我们充满了实现自身价值的喜悦,使我们的人生充满幸福。(3)需要对人生作出规划,这个规划要尽可能长远,还要尽可能具体;理想是变化发展的,要根据自己的实际情况,对自己的理想适当进行调整;通向理想的路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴。

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