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2016云南中考优化指导化学人教版强化演练:专题3.doc

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1、第二部分 专题三1如图是实验室制备气体的常用装置,请回答下列问题。(1)A 装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是_防止气体从长颈漏斗口逸出_。(2)请从上述装置中选出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置:_AD( 或 AF 或 BD 或 BF)_(填字母),该反应的化学方程式是 2H 2O2 = = = = =MnO2 2H2OO 2 。(3)用 D 装置收集二氧化碳时,检验气体收集满的方法是_将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,证明已收集满_。2请结合下列实验装置,回答有关问题。(1)写出仪器的名称:a_试管_; b_集气瓶_。(2)实验室通过加热混有二氧化锰的氯

2、酸钾固体制取氧气,在该反应中起催化作用的物质是 二氧化锰 。将装置 A 和 C 连接进行此实验,实验结束时,应先将导管移出水面,然后再熄灭_酒精灯_。(3)实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为 BD ( 填字母),加试剂前,连接装置并检查装置的_气密性_。将二氧化碳通入盛有蒸馏水的试管中,该试管中溶液的 pH_7(填“”“”或“”)。3(2015 天津)根据下列实验装置图,回答问题。发生装置 收集装置 洗气装置(1)写出图中仪器 a 的名称:_长颈漏斗_。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为 2KClO 3 2KCl3O 2 ,可选择的发生装置为_

3、A _ (填字母)。= = = = =MnO2 (3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为 CaCO32HCl= =CaCl2CO 2H 2O ,该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的 F 装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从 F 装置 口( 填“”或“”)通入。4(2015 黄冈)实验室常用如图所示的装置制取气体和进行气体性质的验证,请回答:(1)仪器的名称_酒精灯_。(2)图示装置中有明显错误的装置是_A _(填序号) 。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选取的收集装置是_ C 或 E_(填序号) ,发生反应的化学方程式是 2KMnO

4、4 K2MnO4MnO 2O 2 。= = = = = (4)某同学利用石灰石和盐酸通过装置 B、F 来验证二氧化碳的性质,实验过程中观察到 F 中有气泡冒出,澄清的石灰水未变浑浊,试分析其可能的原因_盐酸浓度过大(或澄清石灰水太稀)_。5化学是一门以实验为基础的学科。根据如图所示,回答问题。(1)仪器 a 的名称是_酒精灯_,仪器 b 的名称是_集气瓶_。(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是_B_(填字母序号) ,其中二氧化锰的作用为_催化作用_。装置 E 中,铁丝与氧气反应的化学方程式为 3Fe2O 2 Fe3O4 。= = = = =点 燃 (3)实验室制取二氧化碳

5、的化学方程式为 CaCO 32HCl= =CaCl2H 2OCO 2 ,选用的收集装置是_C_(填字母序号)。制取二氧化碳时,用装置 F 替代装置 B 的优点是 _可以控制液体的滴加速率_。6如图是实验室常用的装置。请据图回答:(1)写出仪器的名称:_长颈漏斗_。(2)收集某气体只能采用 E 装置,由此推测该气体具有的性质 _该气体的密度比空气小且易溶于水(或能与水反应)_。(3)用高锰酸钾制取氧气的装置组合是 BD( 或 BC) ( 填序号),反应的化学方程式为 2KMnO4 K2MnO4MnO 2O 2 。= = = = = (4)实验室制得的 CO2 中常含有 HCl 和水蒸气。为了得到

6、纯净、干燥的 CO2,可选用装置 F 和 G 进行除杂,则装置中导管气流方向连接顺序是_cdab_。7实验室常利用以下装置完成气体制取及性质实验。请回答:(1)指出编号仪器的名称:_酒精灯_;_长颈漏斗_。(2)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是_A _(填字母),反应原理用化学方程式表示为 2KMnO 4 K2MnO4MnO 2O 2 ;为防止高锰酸钾粉末进入= = = = = 导管,应采取的措施是_在试管口放一团棉花_。(3)将 CO2 和 CO 的混合气体通过 F 装置(液体药品均足量) ,实验开始时关闭活塞 b,打开活塞 a,广口瓶中观察到的现象是_澄清石灰水变浑浊_,此时从导

7、管 c 逸出的气体主要是_CO_。一段时间后,再关闭活塞 a,打开活塞 b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是_CO 2_,反应原理用化学方程式表示为 CaCO32HCl= =CaCl2H 2OCO 2 。8请根据下列装置,回答问题:(1)写出标号的仪器名称:_长颈漏斗_。(2)实验室用装置 A 制取氧气的化学方程式为 2KClO 3 2KCl3O 2 。= = = = =MnO2 (3)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取 O2 后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰,正确操作的先后顺序是_bcda _(填写选项序号)。a烘干 b溶解 c过滤 d洗

8、涤(4)用装置 F 制取气体,在反应过程中,关闭活塞,过一会儿反应就会停止,其原因是 _生成的气体将反应液体压回到长颈漏斗,使液体、固体不再接触,反应停止_。9(2015 曲靖模拟)通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体及相关实验操作的有关知识。请结合图示回答问题:(1)写出图中仪器 a、b 的名称:a _试管_,b _集气瓶_。(2)实验室用装置 B 制取 CO2 时,如用注射器替换长颈漏斗,优点是_可控制反应速率,又可节约药品_。(3)实验室加热氯酸钾制取氧气的化学方程式是 2KClO 3 2KCl3O 2 ,= = = = =MnO2 应选择的发生装置是_A_, 若用盛满

9、水的 F 装置收集氧气,应从导管_(填“”或“”)通入。(4)氨气是一种有刺激性气味、易溶于水、密度比空气小的气体,实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是_A、E _。10(2015 兰州)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:_锥形瓶_ 。(2)实验室选择装置 A 用高锰酸钾制取氧气时,你认为 A 装置存在的问题是_试管口没有放棉花_ ,选择收集装置应依据氧气 _密度和水溶性_的性质,该反应的化学方程式是 2KMnO 4 K2MnO4MnO 2O 2 。= = = = = (3)实验室可以选择装置_BC_

10、 (填字母) 制取并收集 CO2 气体,该反应的化学方程式是 CaCO 32HCl= =CaCl2H 2OCO 2 ,验满的方法是_将燃着的木条伸到集气瓶瓶口,若木条熄灭,证明已收集满_ 。(4)通常情况下,SO 2 是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性。实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取 SO2。实验室制取 SO2 选择的发生装置是_B_ (填字母) ,若选择 F 装置收集 SO2,气体应该从 a ( 填“a”“b”)进入,实验结束后剩余的 SO2 气体用氢氧化钠溶液吸收,吸收的目的是_防止 SO2 污染空气_ 。11(2015 汕尾)如图是实验室常用的

11、装置,请根据要求回答问题:(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取 O2 的化学方程式为 2KClO3 2KCl3O 2 ,选用的气体发生装置是 _A_(填装置序号) 。反应结= = = = =MnO2 束后,若要过滤分离出二氧化锰,除了玻璃棒外,还需要补充的玻璃仪器名称是_烧杯、漏斗_。(2)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气(NH 3),选用的气体发生装置是 _B_(填装置序号)。(3)如图中的 C、D、E 三种装置,均可用的 F 装置代替。若用 F 装置进行排空气法收集 CO2, CO2 应从 F 装置的 _b_(填“a”或“b”,下同)口通入;若用 F 装置进行排水法收集O2,可先在 F 装置中装满水,然后将 O2 从 F 装置的 _a_口通入。(4)将 CO2 通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色,加热后溶液又变成紫色。用化学方程式表示加热后溶液又变成紫色的原因是 H 2CO3 H2OCO 2 。= = = = =

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