1、温馨提示：此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。25 分钟课时检测练 60 分第七章 力与运动一、选择题(本题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分)来源:学优高考网1.一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，若这对平衡力突然消失，物体不受任何力的作用，物体将( )A.立刻停止运动 B.运动速度越来越快C.运动速度越来越小 D.仍做匀速直线运动【解析】选 D。本题考查力与运动的关系。根据牛顿第一定律可知，当物体不受任何外力的作用时，将保持原来的运动状态，物体原来做匀速直线运动，所以平衡力消失后仍然保持匀
2、速直线运动状态，故选 D。2.(2015泰安模拟)公共汽车转弯时，汽车中的乘客之所以向一侧倾倒，是因为( )A.汽车具有惯性 B.汽车和乘客都具有惯性C.乘客具有惯性 D.汽车的惯性比乘客大【解析】选 C。本题考查惯性。公共汽车转弯前，乘客与汽车一起向前匀速行驶；汽车转弯后，乘客由于惯性仍要保持原来的运动状态继续沿原来的方向运动，所以乘客会向另外一个方向倾倒，故选 C。3.(2015陕西预测)惯性有利有弊，以下做法属于利用惯性“有利”一面的是( )A.公路转弯处路面呈倾斜状B.汽车要限速行驶来源:学优高考网 gkstkC.跳远运动员跳远时要助跑D.小轿车的驾驶员开车时必须系安全带【解析】选 C
3、。本题考查惯性的应用。公路转弯处，汽车由于惯性容易冲出路面，所以路面呈倾斜状，防止汽车冲出；汽车要限速行驶，小轿车的驾驶员开车时必须系安全带，都是为了防止惯性带来的危害。跳远运动员跳远时要助跑，是保证起跳时身体处于运动状态，这样起跳后身体由于惯性仍要继续向前运动，所以会跳得更远，故这是利用了惯性。4.一个人用 120 N 的力竖直向上提起一只重 50 N 的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是( )A.合力大小为 70 N，合力方向竖直向上B.合力大小为 70 N，合力方向竖直向下C.合力大小为 170 N，合力方向竖直向上D.合力大小为 170 N，合力方向竖直向下【解析】选 A。
4、本题考查同一条直线上二力的合成。水桶的重力竖直向下、拉力竖直向上，所以两个力方向相反，则这两个力的合力等于二力之差，即F=120 N-50 N=70 N，合力的方向与较大力的方向相同，所以合力的方向是竖直向上的。5.(2015临沂三模)教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来。如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是( )A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C.黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D.粉笔刷没有受到摩擦力作用【解析】选 C。本题考查摩擦力方向的判断和平衡力、相互作用力的区别。粉笔刷静止在黑板上，它受到平衡
5、力的作用。它受到的摩擦力和它本身的重力平衡，由此可知摩擦力的方向竖直向上。粉笔刷受到的磁力和黑板对粉笔刷的力作用在同一个物体上，是一对平衡力。故选 C。6.(2015河北预测)如图所示，物体乙放在水平地面上，在物体乙上再放一物体甲，当用水平向右的拉力 F 拉甲物体时，甲、乙两物体均保持静止，那么乙物体受到的力的个数为( )来源:学优高考网 gkstkA.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个【解析】选 D。本题考查受力分析。在竖直方向上，甲物体对乙物体有竖直向下的压力、乙物体受到重力、地面对乙物体的支持力；在水平方向上，因为甲物体静止，所以甲物体受到平衡力的作用，因此乙对甲有摩擦力的作用，
6、因为力的作用是相互的，所以甲对乙也产生摩擦力的作用；同理地面对乙也有摩擦力的作用，故乙物体共受到 5 个力的作用。二、填空题(本题共 5 小题，每空 2 分，共 20 分)7.(2015河南模拟)在划龙舟比赛中，为使龙舟快速前进，需用力向后划水，这利用了物体间力的作用是 。到达终点后，停止划水，龙舟由于仍会向前移动。【解析】本题考查惯性和力的相互性。向后划水时，船桨对水有向后的力，因为力的作用是相互的，水对船桨有向前的作用力，龙舟就会向前划行。停止划水后，龙舟由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以龙舟仍会向前运动一段距离。答案：相互的 惯性来源:学优高考网8.据新华社 2013 年 12 月 1
7、4 日电，我国“嫦娥三号”探测器自 12 月 2 日由“长征三号乙改二号”型运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空以来，经过两次轨道中途修正、近月制动、降轨和动力下降等阶段，于 14 日晚在月球表面软着陆，正式“落户”在月宫“新家”虹湾。着陆后“嫦娥三号”探测器的惯性(选填“不变” “变大”或“变小”)，假如探测器在返回的过程中外力完全消失，它将 。来源:学优高考网 gkstk【解析】本题考查牛顿第一定律的应用。物体惯性的大小只与物体质量有关，质量越大惯性越大；探测器在返回的过程中外力完全消失，由牛顿第一定律可得，探测器将做匀速直线运动。答案：不变 做匀速直线运动9.重型载重汽车装有多个车轮，是为
8、了 (选填“增大”或“减小”)对路面的压强；行驶的汽车急刹车时，司机身体会前倾，是由于他具有 。【解析】本题考查压强与惯性。载重汽车装有多个车轮，是通过增大受力面积来减小压强；汽车刹车时，司机由于惯性，身体会向前倾。答案：减小 惯性10.如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一，又称为“大象拔河” 。比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负。在僵持状态下，甲对布带的拉力 (选填“大于” “等于”或“小于”)乙对布带的拉力；参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，目的是 (选填“增大”或“减小”)摩擦。【解析】本题考查平衡力、增大或减小摩擦的方法。僵持状态下，布带处于静
9、止状态，甲对布带的拉力和乙对布带的拉力等大、反向、作用在一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力；参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，增大了鞋底与地面间的粗糙程度，从而增大了摩擦力。答案：等于 增大11.(2015黑龙江模拟)一个载重气球在空气中匀速上升时，受到的浮力为2 000 N，若在所载重物中再加 200 N 的物体，这时气球就能匀速下降，假设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小不变，则气球的重力为 N，受到的阻力为 N。【解析】本题考查二力平衡知识。气球匀速竖直上升时处于平衡状态，所以气球受到平衡力的作用，其合力为零，且气球受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和阻力，所以 F 浮
10、=G+F 阻 ；气球匀速竖直下降时仍然处于平衡状态，此时气球受到竖直向上的浮力和阻力、竖直向下的重力，所以 G+200 N=F 浮 +F 阻 ；把 F 浮 =2 000 N 代入可解得 G=1 900 N，F 阻 =100 N。答案：1 900 100三、作图题(6 分)12.如图所示，一箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上，请画出箱子受力的示意图。【解析】本题考查力的示意图。箱子与汽车一起向右做匀速直线运动，所以箱子受平衡力作用，即只有重力和汽车对它向上的支持力。两个力大小相同，所以要画成一样长短，并标上相应的符号表示这两个力。答案：如图所示四、实验探究题(10 分)13.某同学用如图所示的实验
11、装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记 a、b、c。(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的 。(2)若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记 c 是小车在 表面停下的位置。(3)对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将 。(4)若在水平面铺上同种材料，让同一小车从不同高度由静止滑下，则还可以探究小车 的关系(选填下列选项的序号)。重力势能与质量；重力势能与高度；动能与质量；动能与速度。(5)上述所有探究实验中都用到的科学研究方法
12、有控制变量法和 。【解析】本题考查牛顿第一定律的探究实验。(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同。(2)木板表面最光滑，小车在上面运动的距离最远，则标记 c 是小车在木板表面停下的位置。(3)由上述实验可推理得：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将做匀速直线运动。(4)同一小车从不同高度由静止滑下，通过小车运动的距离可知克服阻力做功的多少，从而可判断小车具有能量的大小，所以可以探究小车重力势能与高度的关系，由于从不同高度滑下，到达水平面时的初速度不同，所以还可探究动能与速度的关系。(5)实验中阻力对小车的影响程度或小车克服阻力做功的多少是通过小车运动的距离来反映的，用到了控制变量法和转换法。答案：(1)初速度相同 (2)木板(3)做匀速直线运动(4) (5)转换法关闭 Word 文档返回原板块
