1、第二单元 感悟生命 珍爱生命聚焦湖南中考命题点一 生命的独特性 珍爱生命1. （2015 常德 7）某校八年级二班召开了一次以“珍爱生命，尊重生命”为主题的班会。会上同学们纷纷发言，以下同学对于“生命”的理解，你不认同的是 （ ）A. 小华：生命是可爱的、可贵的、可敬的B. 小雪：生命是一种权利，珍爱生命是一种义务C. 小英：我们不仅要珍爱自己的生命，还要尊重他人的生命D. 小天：人的生命是最宝贵的，其它物种的生命就无所谓了2. （2015 岳阳 9）在抗击埃博拉疫情的行动中，我国先后派遣了近 600 名医务人员，为相关国家和国际组织提供了总额达 7.5 亿元人民币的紧急援助。这体现了（ ）A
2、. 对外援助是我国外交的首要目标B. 我国在国际事务中发挥着主导作用C. 我国政府尊重和关爱生命D. 生命的意义在于对社会的贡献3. （2015 永州 25）人的生命独特性突出表现在人类的生命最具智慧。 （ ）4. （2015 张家界 29，14 分） 【敬畏生命】镜头一：2015 年 6 月 1 日 2130，满载 454 人的“东方之星”游轮在由南京驶往重庆的途中遭遇龙卷风，在湖北监利江段翻沉。习近平、李克强在第一时间作出重要批示：迅速调集一切可以调集的力量，争分夺秒，全力开展搜救，把伤亡人员降低到最低程度，同时及时救治获救人员，保护人民生命安全。镜头二：为了生命的尊严，5 000 多名军
3、民奋力拼搏，水陆空 24 小时昼夜奋战，尽全力不放弃，最大限度搜救幸存者，保护逝者尊严。镜头三：6 月 7 日，按照传统习俗是“遇难者”的“头七”祭日，上午 9 时，沉船救援现场举行了哀悼遇难者活动，现场所有人员面对遇难船舶肃立默哀 3 分钟，现场船舶鸣笛 3 分钟，表达对逝者的哀悼。沉思沉船事件，某校团委会策划了一期“感悟生命 真爱生命“的黑板报。请结合材料，运用相关知识完成以下黑板报。温馨提示：请你按照要求完成 A、B、C、D、E、F 处内容。 【A、B、C 处完善主要栏目内容（各 2 分） ；D 处设计一条珍爱生命警示语（2 分） ；E 处填写应对措施或办法（3 分） ；F 处运用所学知
4、识，结合主题写一段生命感言作为编后语。 （3 分） 】命题点二 实现人生的意义和价值1. （2015 株洲 13）2014 年 11 月 7 日，株洲市 T2 路公交车驾驶员唐迪生在行车时突发心肌梗塞。危急时刻，他强忍剧痛，用尽全身力气将车稳稳停在路边，确保了车上 60 多名乘客无一受伤，自己却因错过了抢救时机而永远停止了心跳。他的这种行为是 （ ）不珍爱自己生命的表现 尊重他人生命的表现 提升自己生命价值的表现 忽视生命意义的表现A. B. C. D. 2. （2015 长沙 4） “一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便聊以自慰了。 ”2014 年度国家最高科学
5、技术奖获得者于敏说。他的话启示我们 （ ）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献 将个人命运和祖国的发展结合起来 弘扬以集体主义为核心的民族精神 珍爱生命，让有限的生命焕发光彩A. B. C. D. 3. （2015 邵阳 7）什么样的生命最有价值、最有意义，是我们需要考虑的一个问题。对生命价值理解正确的是 （ ）A. 生命价值的大小由社会地位的高低决定B. 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献C. 财富的多少是衡量生命价值的标准D. 尽情享受，生命才最有价值参考答案及解析命题点一 生命的独特性 珍爱生命1. D【解析】考查点：生命的特点、珍爱生命。解题思路：人的存在并不是孤立的，人类也
6、只是一种生物，是地球生物链中的一环，是大自然的看护者，并不是主宰者， D 说法错误但符合题意。2. C【解析】考查点：尊重生命、珍爱生命。解题思路：我国先后派遣近 600 名医务人员，并提供总额高达 7.5 亿元人民币的紧急援助，是尊重和关爱生命的表现。外交的首要目标是构建良好的国际关系，A 说法错误；尽管我国为援救工作做出了极大努力，但这并不代表我国在国际事务中发挥着主导作用，B 说法错误；D 的说法和题干无关，故答案选 C。3. 4. A：生命是美丽的；B：生命是可敬的；C：珍爱生命是一种义务或尊重他人生命；D：珍惜生命，崇尚文明生活；热爱生命，养成良好习惯；敬畏生命，才会珍惜生命；感激生
7、活，方能享受生活等；E：可以列举具体的保护方法。如我们要运用自己的智慧迅速而准确地作出判断，需要冷静，要采取机智灵活的方法与其斗争；F：生命感言：每个人的生命都是有价值的，对于每个人来说，生命的意义并不仅仅是为了活着，更是为了更好地活着。我们要充实生活的每一个瞬间，创造生命的价值。我们要珍爱生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，我们要尽自己所能伸出援助之手。（其他涉及生命的内容均可。 ） （14 分）命题点二 实现人生的意义和价值1. B【解析】考查点：尊重他人生命、生命的价值。解题思路：株洲市公交车驾驶员突发疾病，但为了保障乘客安全，却失去了自己的生命。这是一种尊重他人生命的表现，也是一种负责任的表现，提升了自己生命的价值，值得我们学习。观点错误；的观点正确且符合题意。2. D【解析】考查点：生命的意义与价值、珍爱生命、民族精神。解题思路：生命的意义不在于长短，而在于是否为社会作出贡献，因此我们要珍爱生命，将个人的命运和国家的命运结合起来，在奉献社会的同时提升自己生命的价值。都是对生命价值的正确理解；民族精神的核心是爱国主义，的说法显然错误，应排除。3. B【解析】考查点：生命的意义和价值。解题思路：生命的价值与生命的长短、金钱的多少、地位的高低以及是否尽情享受没有必然联系，而在于是否奉献社会，有益于社会，故答案选 B。
