1、课时 1 光的直线传播 光的反射中考考点清单光的直线传播光源 能够_的物体叫光源。按获取方式可将光源分成_光 源和_光源规律 光在_介质中沿直线传播现象小孔成像：成倒立的实像影子、日食、月食应用 激光准直、站队看齐、射击瞄准等光速 光在真空中的传播速度 c_m/s。光在不同的介质中的传播速度不同【提示】(1)月亮不是光源；(2)小孔成像时像的形状与成像物体相似，与小孔的形状无关；(3)光年是长度(距离)单位。光的反射1光的反射定律定义光射到物体表面被_回原介质中的现象探究光的反射定律光屏的作用：显示光的_如何验证三线是否共面：将反射光所在的一半光屏向后折，观察能否看到反射光线甲) 乙)当光线逆
2、着原来的反射光线射到反射面时，必会逆着原来的入射方向反射出去，说明反射时光路是_的反射定律反射光线与入射光线、法线在_内；反射光线和入射光线分居_两侧；反射角_入射角【提示】(1)入射角(反射角)是入射光线(反射光线) 与法线的夹角。 (2)当光线垂直入射时，传播方向反向，入射角和反射角等于 0 度。(3)由于先有入射，后有反射，应表述为 “反射角等于入射角” ，相反表述不符合逻辑关系。2两种反射漫反射 镜面反射条件 反射面_ 反射面_图示反射特点入射光线平行，反射光线向着_ 入射光线平行，反射光线_视觉特征 能从各个方向_只能在反射光的方向上看到物体，且物体看起来明亮、刺眼能否成像 不能成像
3、 能成像相同点 都遵循光的反射定律平面镜成像成像原理如图所示，光源 S 向四周发光，一些光经平面镜_后进入了人的眼睛，引起视觉，我们感到光好像是从图中 S处射来的。S就是 S 在平面镜中的虚像探究过程实验中用玻璃板代替平面镜的目的是_；用薄玻璃板的原因是厚玻璃板会出现_个像；玻璃板要与水平面_，否则找不到像；用两支完全相同的蜡烛的目的是_成像特点平面镜成的像是虚像，像和物体大小_，平面镜所成的像和物体到镜面的距离_，像和物体的连线与镜面_【提示】当我们靠近平面镜时，觉得自己在镜中的像变大了，这是由于眼睛看像的视角变大的缘故，而像的大小不变。中考重难点突破光的直线传播【例 1】(2015 河北
4、18 题)下列有关光的说法正确的是( )A当人靠近平面镜时， “镜中人 ”变得越来越大B城市中的光污染是由于光发生了漫反射的缘故C手影和小孔成像都是由于光沿直线传播形成的D清晨，我们看到的地平线下的 “太阳” ，是由于光沿直线传播形成的【方法技巧】辨析光现象，关键是对比现象形成的本质原因。光沿直线传播对应的现象，如小孔成像、影子、日食、月食、激光准直等。【针对性训练】1(2010 河北 24 题)如图所示，当汽车在 AB 路段行驶时，由于 _(从光学角度回答)，司机看不到 BC 路段的情况；为了看到 BC 路段的情况，人们利用 _规律，在公路急拐弯 B 处装上凸面镜，以减少事故的发生。光的反射
5、现象【例 2】(2013 河北 17 题)如图所示现象中，由光的反射形成的是 ( ),) ,) ,C.日食) ,)【方法技巧】光的反射的生活实例：平面镜成像、水中倒影、潜望镜、哈哈镜、照镜子、镜面反射、漫反射、光纤传感器、 “湖光映影”【针对性训练】2(2014 石家庄联考)下列所述的四种现象中，由于光的反射所形成的是 ( )A花瓶在平面镜中的像B指针在阳光下形成影子C烛焰通过小孔成的像D透过放大镜形成的像平面镜成像的特点【例 3】(2012 河北 24 题)小明身高 1.7m，站在竖直放置的平面镜前 1m 处，他在镜中的像高是_m，他到像的距离是_m。若将一块木板放在平面镜前，如图所示，请画
6、图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖。【方法技巧】物体反射到平面镜上的光线经平面镜反射后，所有的反射光线的反向延长线都要经过这个物体在镜中的像点。【针对性训练】3 (2014 河北 24 题)小红站在学校大厅衣冠镜前 2m 的地方，像到小红的距离为 _m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将_(选填“变大” 、 “不变”或“变小”)；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向_(选填“衣领”或“平面镜”)。中考实验突破探究平面镜成像的特点【例】(2014 邢台中考)小勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验。(1)用玻璃板代替平面镜，主要是
7、利用玻璃板透明的特点，便于_。(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛 A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛 B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B 跟蜡烛 A 的像 _，说明像与物的大小_；若用光屏代替蜡烛 B，在玻璃板后面观察光屏，将_(选填“能”或“不能 ”)观察到蜡烛 A 的像，说明所成的是 _(选填“虚”或“实”)像。(3)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是_。【方法技巧】探究平面镜成像的特点在中考中是重点，通常从以下几个方面进行考查：(1)实验环境：如选择较暗的环境、玻璃板应垂直于桌面；(2)实验仪器的作用：如较薄的玻璃板、两根完全一样的蜡烛、白纸和刻度尺；(3)实验过程中实验结论的得出及如何分析数据；(4)实验探究方法：观察比较法、等效替代法。
