1、 第 15 课时 中华文化与民族精神(第五课),中考考点精讲)灿烂的中华文化1中华文化的来源、内容及特点各是什么？(1)来源：自古以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活，各族人民相互团结，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。(2)内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等。(3)特点：源远流长、博大精深。2中华文化能够源远流长的原因是什么？一个重要原因，就是文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。3中华文化的地位及影响怎样？(1)地位：文化的力量深深熔
2、铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中，源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园。(2)影响：中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。4针对一些同学喜欢过“洋节日”而忽视传统节日的做法，谈谈你的看法。(1)我们要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。(2)学习外来文化不等于照搬照抄，而要批判地继承。(3)保护本民族文化，是我们义不容辞的责任，我们要继承优秀传统文化，弘扬中华民族精神。5中华文化影响力越来越大的原因
3、有哪些？(1)我国综合国力不断增强，国际地位日益提高。(2)中华文化源远流长、博大精深。(3)中华文化不断创新、不断发展、与时俱进，具有鲜明的民族性和时代感。6如何传承和弘扬中华民族优秀传统文化？(1)国家：制定并完善保护传统文化的政策和法律法规；加大对保护传统文化的资金投入；开发与保护相结合，大力发展传统文化旅游产业；宣传保护传统文化的重要性，培养传承传统技艺的人才；编制传统文化保护发展规划，并认真落实；坚持创新，探索保护传统文化的新途径。(2)青少年：要增强民族自尊心、自信心、自豪感，积极主动学习优秀传统文化；保护本民族文化，珍爱自己的精神家园；做优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者；宣传
4、优秀传统文化，让世界了解中国源远流长、博大精深的文化；取其精华，去其糟粕，结合时代发展要求，不断为之增添新的、富有生命力的内容。7中华民族传统美德的内容有哪些？品质如何？(1)内容：我们中华民族在自己的发展历程中，在创造灿烂的中华文化的同时，也形成了代代传承的美德。例如，敬业乐群、公而忘私的奉献精神；天下兴亡、匹夫有责的爱国情操；先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣；自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气；富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气；鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范；厚德载物、道济天下的广阔胸襟；奋不顾身、舍生取义的英雄气概；大道之行、天下为公的社会理想；等等。(2)品质：中华传统美德
5、具有生生不息、历久弥新的品质。结合时代和实践的要求，继承和发扬中华传统美德，是我们青年一代肩负的光荣使命。弘扬和培育民族精神1民族精神的含义及中华民族精神的内涵是什么？(1)含义：民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。(2)内涵：在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2民族精神和时代精神的核心分别是什么？(1)民族精神的核心：爱国主义。(2)时代精神的核心：改革创新。3弘扬和培育民族精神的必要性。(1)民族精神是民族文化的精髓，是中华民族赖以生存和发展的精
6、神支撑。(2)民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神是衡量一个国家综合国力的重要尺度。(3)弘扬和培育民族精神是我国社会主义文化建设的重要任务，大力弘扬和培育民族精神，才能更好地发展先进文化，促进社会主义精神文明建设。(4)在全面建成小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期，弘扬和培育民族精神，才能形成强大的凝聚力，团结一致，不断夺取新的胜利。4弘扬和培育民族精神的意义。(依鲁人版教材补充)(1)民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。(2)民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用
7、，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。(3)弘扬和培育民族精神是我国社会主义文化建设极其重要的任务。大力弘扬和培育民族精神，才能更好地发展我国的先进文化，促进社会主义精神文明建设。5如何弘扬和培育民族精神？(1)国家：要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践；要继承和发扬中华民族的优良传统；要正确面对外来思想文化的影响；在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。(2)青少年：我们要以积极的态度自觉接受民族精神的教育； 积极参加弘扬和培育民族精神的社会实践活动；从树立爱国主义思想做起，从规
8、范行为习惯做起，从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。6中华文化、传统美德、民族精神的关系是什么？民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。民族精神是民族文化的精髓，是一个民族在长期共同生活和社会实践的基础上所表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品德和坚定志向的集中表现。传统美德是中华文化的重要组成部分。【例】(2015 河北中考第 3 题 )小辉依据下列人物的事迹及影响，概括了以下主题，你认为最合适的是 ( )A弘扬民族精神 B加速经济飞腾C推动科技进步 D维护世界和平明确考向 1.从设问上看，属于“认识类” ；2.从知识模块来看，是综合考查“知晓国情，报效祖国”的问题。提取信息1
9、.罗阳是用生命托起战机的航空英模；2.三位航天员为祖国航天事业作出巨大贡献；3.张丽莉勇救学生的行为为我们树立了榜样；4.莫言在文学上为国家争得荣誉。这四人身上都集中体现了以爱国主义为核心的伟大民族精神。调动知识 民族精神规范表述(答案) A主 题 概 括 式 选 择 题 题 型 讲 解主题概括式题目通常由四幅图构成，所选图片一般为先进人物或事件，迎合社会热点，一般要求我们读懂图片、概括图片共同反映的主题或识别其中一幅图片与其他三幅图片所反映的主题不一致。解答这类试题，要注意以下几点：1读懂图片。阅读图片，搜集尽可能多的信息，图片中人物是谁，他(她) 的主要事迹有哪些，有何意义，文字说明了什么
10、，简单注解还是人物的语言等。2准确概括。根据图片所提供的信息联系教材知识，提取共同反映的知识点，即为主题。例题选用四幅先进人物的照片，迎合社会热点。在做题时，首先我们应读懂照片，罗阳是用生命托起战机的航空英模；三位航天员为祖国航天事业作出巨大贡献；张丽莉勇救学生的行为为我们树立了榜样。莫言在文学上为国家争得荣誉。其次总结概括四幅图片中人物的共同特征，即四人身上都集中体现了以爱国主义为核心的伟大民族精神。,随堂针对演练)一、选择题1(2015 黄冈中考)2014 年 7 月 13 日至 10 月 3 日，第二届中国汉字听写大会在中央电视台成功举办。该节目受到了全国各界人士的喜爱与鼓励，其收视率和
11、影响超越了电视剧和综艺选秀，成为年度最热的文化现象之一。对此认识正确的有( )汉字文化博大精深，源远流长 汉字文化是中华民族优秀的传统文化 我国公民有强烈的文化认同感 汉字是世界上最优秀、最古老的文字A B C D2(2015 达州中考)由韩国RUNNING MAN授权的奔跑吧，兄弟 ，在我国各地刮起了一阵“跑男风” 。“跑起来，你就能赢”的这种精神( )表明我们只能学习外来精神 有利于弘扬中华民族精神 表明中华民族精神已经过时 其自身具有强大的生命力A B C D3(2015 内江中考)APEC 峰会领导人服装是展示中国人新形象的中式服装，其根为“中” ，魂为“礼” 、形为“新” ，合此三者
12、，谓之“新中装” 。其传统纹样“海水江崖”的创新设计，传达了“APEC”21 个经济体山水相依、守望相助的美好寓意，将中国东方情怀与世界的审美联系在一起。这说明( )A优秀的中华文化要在创新中发展B中华传统文化引领着世界文化潮流C弘扬传统文化，必须抵制外来文化D我们要全盘继承发展中华传统文化4(2015 廊坊 10 中模拟)习近平总书记指出：“我很不希望把我们一些非常经典的古代的诗词文化、散文都给去掉，加入一堆什么西方的东西，我觉得去中国化是很悲哀的。这些诗词都好。从小就嵌在学生的脑子里，成为终生的民族文化基因。 ”之所以说“去中国化是很悲哀的” ，是因为( )中华传统文化源远流长，我们要继承
13、和发扬优秀的中国传统文化 中华文化博大精深，是世界上最优秀的文化 我们要继承中华民族的传统美德，弘扬中华民族精神 只有抵制外来文化的影响，才能保护好民族传统文化A B C D5.(2015 廊坊 10 中模拟)2014 年 9 月 30 日，中国迎来了首个 “烈士纪念日” ，党和国家领导人与首都各界代表一起，向人民英雄敬献花篮，缅怀追思。这是 2014 年以来中国以立法形式的第三个国家级纪念日。国家设立烈士纪念日是为了进一步培养青少年的( )A艰苦奋斗精神B以改革创新为核心的时代精神C以爱国主义为核心的民族精神D伟大的抗战精神6(2015 佛山中考)2015 年 5 月 29 日，佛山十大区域
14、文化产业品牌代表企业组团参加了在南宁举行的 “中国东盟博览会文化展” ，展出了佛山剪纸、石湾公仔、陶瓷艺术壁画、香云纱等一批代表产品，展示了佛山的特色文化形象和文化产业发展成果。佛山文化企业组团参展可以( )A推广佛山文化品牌 B扩大产品市场份额C提升劳动者的素质 D创新中华传统文化7(2015 沧州 8 中模拟)习近平近日就川藏、青藏公路通车 60 周年作出重要批示，要求进一步弘扬“两路”精神，助推西藏发展。60 年来，在建设和养护公路的过程中，形成和发扬了一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结的“两路”精神。 “两路精神”( )是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现是
15、新民主主义时期形成的 丰富了中华民族精神的内涵 是中华民族生命肌体中不可分割的组成部分A B C D二、非选择题8(2015 菏泽中考)2015 年 4 月，菏泽国际牡丹文化旅游节期间，小明和同学小林去曹州牡丹园观赏牡丹。回来后写了日记，内容如下：星期天，我和小林约好去曹州牡丹园赏花。上午 7：30 我们都准时到达约定的公交车站。车来了，大家都自觉地排队上车。在牡丹园门口，看到很多戴小红帽、手持小红旗的志愿者正热情地为游客服务，很是羡慕。满园的牡丹花千姿百态、争奇斗艳，花海、绿地、春风。我们陶醉其间。随着人流，我们在国花馆里欣赏了以牡丹为主题的绣品、摄影、书画等作品，感受了菏泽牡丹悠久的历史和
16、其中蕴含的灿烂文化今天收获真多！小明日记中提到的哪些行为值得点赞？请分别说出理由。(至少点赞 3 种行为)9(2015 湖州中考)阅读材料，回答问题。乡愁是一种眷恋家乡的情感状态，积淀着中华民族深沉的精神追求，百集大型纪录片记住乡愁第 48 集讲述了湖州获港村的故事。第 48 集 获港村齐心向善湖州市获港村是一座典型的水乡古村，古村的子孙在这片土地上繁衍生息、和睦共处，其奥秘在于“齐心向善”之风在古村中的积淀和传承。 “善为至宝一生用之不尽，心作良田百世耕耘有余” ，这是获港先祖写下的楹联，也是获港子孙世代传承的祖训。六百年间发生在古村里的一个个感人的故事，讲述了“善”在获港古村的传承。(1)
17、获港村“齐心向善”之风体现了中华民族哪一传统美德？ “善”在获港古村的传承体现了中华传统美德具有什么品质？(2)从民族精神角度分析记住乡愁播出的意义。(3)湖州市委市政府非常注重“德” “孝” “和”等传统美德的弘扬。我们青少年该怎样传承中华传统美德？10.(2016 原创预测)社会主义核心价值观爱国篇。2014 年 12 月 13 日，是我国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。阳阳所在的学校也组织了纪念活动。请和阳阳一起完成下面的问卷题目。(1)举行国家公祭日活动旨在弘扬什么精神？这种精神的内涵是什么？(2)铭记历史，警钟长鸣，简要说说我们要在心中熔铸起“ 民族之魂”的原因。(3)“国家兴亡，匹
18、夫有责” ，下面是以“为振兴中华，勇担责任 ”为主题向同学们发出的倡议书，请你将倡议书补充完整。倡议书致全体同学们：2014 年 12 月 13 日，是中国首个国家公祭日。77 年前的这一天，举世震惊的侵华日军南京大屠杀让南京城生灵涂炭、哀鸿遍野。77 年后的今天，为了永不忘却的纪念，为了我们的民族不再经受硝烟、苦难和战争，校团委向全体同学发出如下倡议：第一：努力学习科学文化知识，为将来参加国家建设奠定基础；第二：_；第三：_。中学团委2014 年 12 月 13 日,课后巩固提升)一、选择题1(2015 丹东中考)中华文化的特点是( )A源远流长、博大精深B一花独放、天下独尊C一脉相承、亘古
19、不变D中西合璧、不分彼此2(2015 黄石中考)随着中国影响力的提高，孔子和他代表的儒家文化正在走向全球。自 2004 年全球第一所孔子学院创办至 2014 年，已有 465 所孔子学院和 713 个中小学孔子课堂在 123 个国家安家落户。对此理解正确的是( )A开展世界文化交流与传播，推动中华文化主导世界B中华文化在世界上最优秀、最独特、最具有影响力C文化是沟通的纽带，能够增进理解，消除任何危机D任何民族文化的精华，都属于人类共同的文明成果3(2015 昆明中考)汉字是中华文化的重要组成部分。随着数字化时代的到来，许多人书写有困难，提笔常忘字，频写错字，汉字书写危机引起社会关注。下列认识正
20、确的有( )在数字化时代汉字书写已经过时 汉字书写危机会影响民族文化的传承 提高汉字书写能力能增强民族文化认同感 我们不必担忧汉字书写危机A B C D4(2015 龙岩中考)针对有些地方把古典诗词从教材中删去的现象， 2014 年 9 月 9 日，习近平总书记在北师大与师生交流时说：“我很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉，去中国化是很悲哀的。 ”对此，阳阳也阐述了自己的观点，其中正确的是( )中华文化是世界上最优秀的文化 中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩 在走向世界的同时，我们千万不能迷失自己 要认真学习、继承中华优秀传统文化，增强民族文化素养A B C D5(2015 福州中考)
21、某地举办的“中华寻根之旅”活动，吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就，了解祖籍地的发展历史、民风民俗等。这一活动的举办有利于( )增强中华民族的凝聚力 消除不同国家文化差异 促进中华优秀传统文化传播 提升对中华文化的认同感A B C D6(2015 天津中考)我国“一带一路”的战略构想，促进了中外文化的交流与合作。对待外来文化，我们的正确态度是( )A保护自我、拒绝来往 B相互融合、实现统一C取其精华、弃其糟粕 D照搬他人、摒弃自己7(2015 资阳中考)2014 年 12 月 29 日施行的历史文化名城名镇名村街区保护规划编制审批办法 规定，编制保护规划应当保持和延续历史文
22、化名城、名镇、名村、街区的传统格局和历史风貌，维护历史文化遗产的真实性和完整性。这一办法的实施有利于( )弘扬中华民族优秀传统文化 发展社会主义先进文化 保持历史文化遗产永恒不变 建设中华民族共有的精神家园A B C D8(2015 菏泽中考)为纪念抗战胜利 70 周年，某学校组织学生参观冀鲁豫边区革命纪念馆。学校组织这一活动是为了让学生( )激发爱国情怀，传承民族精神 接受革命传统教育，增强社会责任感 牢记历史，延续仇恨 缅怀先烈，珍爱和平A B C D二、非选择题9(2015 齐齐哈尔中考)【中华文化 独具特色】材料 2014 年 11 月，亚太经合组织(APEC) 第二十二次领导人非正式
23、会议在北京召开。从 2001 年的上海APEC 到 2014 年的北京 APEC，伴随着我国综合国力的不断增强，中华文化自信的提升也得到充分展现。美食文化、服饰文化、表演艺术、历史文物等丰富多彩的文化元素成为 APEC 会议的亮色，助力中国完成了这次精彩的国际亮相。请结合材料，回答下列问题：(1)“丰富多彩的文化元素成为 APEC 会议的亮色” ，向世人展现了中华文化的哪些魅力？(2)民族精神是民族文化的精髓，中华文化蕴涵着哪些伟大的民族精神？10(2015 安顺中考)材料一 2014 年 9 月 9 日上午，习近平主席来到北师大，看望广大师生，观摩课堂教学，进行座谈交流，习近平说， “我很不
24、希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，加入一堆什么西方的东西，我觉得去中国化是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里”材料二 今年春季开学起，江苏率先对未成年人进行文明礼仪养成教育，将“八礼四仪”纳入了课堂教学内容。( 注： “八礼”：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。“四仪”主要是以 7 岁、10 岁、14 岁、18 岁为重要节点，举行入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。)中国作为有着数千年优良传统的礼仪之邦，自西周以来，礼仪逐渐融为中华文化不可或缺的一部分。在全省未成年人中开展文明礼仪养成教育，这在全国尚属首例。某校九年级学生开展了“弘
25、扬优秀传统文化，践行社会主义核心价值观”实践活动。请参与完成以下任务。(1)请写一句符合社会主义核心价值观的格言或中国古典诗词。( 爱国、敬业、诚信、友善任选一个即可)(2)习近平指出，要将中华文明发扬光大不仅要善于继承，还要善于创新。请你说说在我国的社会主义现代化建设中需要创新吗？为什么？11(2016 原创预测)“和合”思想是中国传统文化的精髓，它使中国人民无论在过去、现在、还是未来，都会顺应世界发展大势，与各国人民结成“命运共同体” 。阅读材料，回答问题。材料一 1942 年，美国提供 1800 架飞机、1700 辆坦克准备用于中、缅、印战区；英国在北非战场与德、意作战；苏军在斯大林格勒顽强地阻击着德军的进攻；中国组织赴缅远征军对日作战这是战时“命运共同体”的一致行动。(1)结合所学知识谈谈对材料一中战时“命运共同体”的理解。材料二 习近平主席在多个国际场合宣讲合作、共赢，主张顺应时代潮流，打造新时期各个层面的“命运共同体” ，得到了国际社会的广泛响应。下面是某国际论坛的部分发言：(2)材料二反映的主要是什么？请联系材料剖析亚非等发展中国家所面临的问题，并简述建立“命运共同体”对解决这些问题的现实意义。(3)在“和合”思想影响下，我国政府展望未来国际关系的理想状态提出了什么概念？综合上述材料和相关分析，概述中华文化的影响。
