1、拓展延伸例 1 某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐。他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对鸭蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分搅拌后过滤，取滤液探究其成分。【猜想与假设】他们都认为滤液中一定有 NaCl 和 NaOH。生成氢氧化钠的化学方程式为_。对其他成分他们分别做出了如下猜想：小亮猜想：还可能有 Na2CO3来源:学优高考网小强猜想：还可能有 Ca(OH)2 和 Na2CO3你认为谁的猜想是错误的_，理由是_。你还能做出的猜想是：还可能有_ 。【活动与探究】小亮取一定量的滤液于试管中，向其中滴加了几滴稀盐酸，振荡，没有气泡，于是他得出结论：没有
2、 Na2CO3。请你选择 CO2 以外的物质，设计一个实验方案验证你的猜想。实验步骤 现象及相应结论【反思】小强认为小亮的结论不严密，理由是_。解析：氧化钙能与水作用生成氢氧化钙，氢氧化钙和纯碱作用生成碳酸钙和氢氧化钠；因氢氧化钙和碳酸钠能够反应( 即不能共存) ，故小强猜想错误；滤液中还可能含有过量的Ca(OH)2；验证氢氧化钙 Ca(OH)2的存在可选用加入少量碳酸钠(Na 2CO3)的方法，通过有无白色沉淀生成来确定氢氧化钙的存在与否；若取用的盐酸量少，在其中氢氧化钠未完全反应时，加入盐酸是不会有气泡产生的。答案：【猜想与假设】Na 2CO3Ca(OH) 2=CaCO3NaOH 小强 N
3、a2CO3 和 Ca(OH)2不能共存 Ca(OH)2【活动与探究】取少量滤液于试管中，向其中加入碳酸钠溶液 若产生白色沉淀，则证明滤液中有 Ca(OH)2；若不产生白色沉淀，则证明滤液中没有 Ca(OH)2(其他合理答案也可)【反思】滴加盐酸量很少，在氢氧化钠未反应完之前，不会产生气泡例 2 小政同学在复习 Ca(OH)2 化学性质时，归纳出了 Ca(OH)2 与其他物质间相互反应的关系如图 723 所示(图中 “”表示相连的两种物质能发生反应) 。 来源:学优高考网 gkstk图 723(1)若 X 是与其他三种不同类别的化合物，则 X 可以是_。(2)根据图 723 所示的物质间关系，写
4、出其中两个化学方程式：_；_ 。解析：可溶性碱能与酸性氧化物、酸、某些盐发生化学反应。由图示可知，X 的类别不同于碳酸钠、稀盐酸，可确定 X 应是酸性氧化物，即可为二氧化碳。答案：(1)CO 2(其他合理答案也可) (2)CO 2Ca(OH) 2=CaCO3H 2OCa(OH) 2Na 2CO3=CaCO32NaOH或 Ca(OH)22HCl=CaCl 22H 2O例 3 化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：提出问题 1该氢氧化钠溶液是否变质了呢?实验探究 1实验操作 实验现象 实验结论取少量该溶液于试管中，向溶液中滴
5、加稀盐酸，并不断振荡有气泡冒出 氢氧化钠溶液一定变质了提出问题 2该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?猜想与假设猜想 l：氢氧化钠溶液部分变质。猜想 2：氢氧化钠溶液全部变质。查阅资料(1)氯化钙溶液呈中性。来源:gkstk.Com(2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl 2Na 2CO3=CaCO32NaCl实验探究 2实验步骤 实验现象 实验结论取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡有_ 生成 说明原溶液中一定有碳酸钠取步骤中的少量上层清液，滴加酚酞溶液溶液变红色来源:学优高考网 说明原溶液中一定有_ 来源:学优高考网实验结论该氢氧化钠溶液_(填“部分”或“
6、全部”)变质。反思与评价(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：_。(2)在上述实验探究 2中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案_ (填“可行”或“不可行”)。理解与应用氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存。实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：_。解析：过量氯化钙与碳酸钠反应生成白色沉淀，原溶液中一定有 Na2CO3；滴加酚酞溶液变红，说明溶液显碱性，因 Na2CO3 与 CaCl2 完全反应，所以仍有氢氧化钠存在，同时也说明氢氧化钠部分变质；用氢氧化钙代替氯化钙时引入了氢氧根，Ca(OH) 2 与 Na2CO3 反应生成 NaOH 和 CaCO3 沉淀，无法判断氢氧化钠是部分还是全部变质，故方案不可行；药品易挥发的、见光易分解的、易潮解的、易变质的都需密封保存。答案：实验探究 2(白色)沉淀 氢氧化钠(或 NaOH) 实验结论部分反思与评价(1)CO 22NaOH=Na 2CO3H 2O (2)不可行理解与应用浓盐酸(或浓硫酸或澄清石灰水，其他合理答案均可)
