1、九年级下册第 20 课 举办“时事溯源”专栏学习与探究之四课堂同步训练通过这次练习，意味着你1、学会用历史的知识、能力、观点来观察和分析时事问题，并做出自己的价值判断。2、加深对学习内容的理解。课堂同步练习（A）一、课堂训练1、活动主题：举办“时事溯源 “专栏-科索沃问题的由来。2、活动资源：通过教科书、图书资料、报刊杂志、广播电视、网络信息、口头信息以及稿纸、学习园地等。 3、活动过程：(1)科索沃问题成为国际问题的热点时，根据其最新动态的有关新闻报道，拟定“科索沃问题的由来“的学习活动主题，作为某一期历史学习园地“ 时事溯源“栏目的内容。(2)收集和整理相关的课文内容和其他辅助材料，简要写
2、出“ 科索沃问题的由来“一文，文体不限。分学习小组对文章进行评议、推荐，择其数篇有特色者在栏目上刊登。(3)活动总结。比较自己文章和栏目文章的异同，寻找自己的不足之处，及时加以改进。二、课堂回顾1、蒙巴顿方案即下列的A戴维营协议 B巴勒斯坦有限自治原则宣言 C埃苏友好合作条约 D印度独立方案2、印巴分治领域的划分标准是A文化传统 B历史渊源 C宗教 D经济发展水平3、克什米尔战火反映了A巴以矛盾 B印巴矛盾 C塞族和阿族矛盾 D车臣问题4、巴基斯坦主要信仰的宗教是A基督教 B印度教 C伊斯兰教 D佛教5、下列哪一城市成为三大宗教的圣城A耶路撒冷 B巴格达 C麦加 D君士坦丁堡 6、以色列国民主
3、要是属于哪一民族人A阿拉伯人 B犹太族人 C斯拉夫人 D日尔曼人7、以色列在巴勒斯坦建国是受到了下列哪些国家的支持A英美 B俄罗斯 C阿拉伯 D中国8、阿拉伯国家中最先和以色列谈判的国家是A巴勒斯坦 B埃及 C叙利亚 D黎巴嫩9、被称之为“六天战争”的是第几次中东战争A第一次 B第二次 C第三次 D第四次10、最先和巴勒斯坦和谈的以色列总理是A拉宾 B佩雷斯 C沙龙 D内塔尼亚胡学优中考网 三、课堂延伸1、 请搜寻资料，简要写出“亚太经济合作组织(APEC) 的历史溯源”2、有人问：如今，世界上绝大多数国家的军队都实行了军衔制度。那么，各种各样军衔称谓是在什么时间怎样产生的？其级别是如何划分的
4、？试着去“追根溯源话军衔”。第 20 课 举办“时事溯源”专栏学习与探究之四课堂同步练习（A）一、课堂训练在“ 历史学习园地“ 中定期开设 “时事溯源“栏目很有必要，通过它，可以把历史与现实紧密结合起来，激发学习兴趣，提高综合能力。应结合当时发生的重大时事和历史教学内容开设栏目。活动要以学生为主体，教师可在确定活动主题、收集学习材料、获取有效信息、讲评特色文章等方面予以适当的引导。活动过程必须包括评价和改进环节。二、课堂回顾1、D 2、C 3、B 4、 C 5、A 6、B 7、A 8、B 9、C 10、A三、课堂延伸1、亚太经济合作组织(简称亚太经合组织， AsiaPacific Econom
5、ic CoperationAPEC)是一个区域性经济论坛和磋商机构。在欧洲经济一体化进程加快、北美自由贸易区已显雏形和亚洲地区在世界经济中的比重明显上升等背景下，澳大利亚前总理霍克于 1989 年提出召开亚太地区部长级会议，讨论加强相互间经济合作的倡议。这一倡议得到美国、加拿大、日本和东盟的积极响应。1989 年 11 月，亚太经合组织第一届部长级会议在澳大利亚首都堪培拉举行，标志着亚太经合组织的成立。1991 年 11 月，亚太经合组织第三届部长级会议在韩国汉城通过了(汉城宣言) ，正式确立该组织的宗旨与目标是：相互依存，共同利益，坚持开放的多边贸易体制和减少区域贸易壁垒。1991 年 11
6、 月，中国以主权国家身份，中国台北和香港(1997 年 7 月 1 日起改为“中国香港”) 以地区经济名义正式加入亚太经合组织。1993 年 6 月，改名为亚太经济合作组织，简称亚太经合组织或 APEC。1993 年 11 月，墨西哥、巴布亚新几内亚加入。1994 年智利加入。1998 年 11 月，秘鲁、俄罗斯、越南加入。2001 年 10 月 21 日，亚太经合组织第次领导人非正式会议在中国上海举行。2002 年 10 月 26 日，亚太经合组织第 10 次领导人非正式会议在墨西哥的洛斯卡沃斯举行。2003 年 10 月 20 日，亚太经合组织第 11 次领导人非正式会议在泰国曼谷举行。到目前为止，亚太经合组织共有 21 个成员。亚太经合组织的组织机构分为领导人非正式会议、部长级会议、高官会、委员会和专题工作组、秘书处等多个层次。涉及贸易投资自由化、经济技术合作、宏观经济政策对话等广泛的合作领域。其中最重要的是领导人非正式会议，会议形成的领导人宣言是指导亚太经合组织各项工作的重要纲领性文件。2、推荐网站：追根溯源话军衔http:/ 学优-中。考，网
