1、学优中考网 第 5 章第 2 节 呼吸作用同步练习1 （2009 济宁）下列哪一项既是光合作用的原料又是呼吸作用的产物？（ ）A. 氧和二氧化碳 B. 氧和有机物 C. 水和二氧化碳 D. 水和有机物答案：C2. （2009 济宁学业水平）以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是( )A.在光照下只进行光合作用B.在光照和黑暗中都能进行呼吸作用C. 蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进植物释放二氧化碳D. 气孔是植物体与外界进行各种物质交换的“窗口”答案：B3. (2009 锦州)下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间( ) 答案：D4.（2009 东营）如
2、右图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下，二氧化碳的吸收量发生了变化。据图判断下列叙述中正确的是：A.曲线 AB 段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线 BD 段表示绿色植物仅进行光合作用C.在 B 点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲线表示，随着光照强度递增光合作用递增，呼吸作用停止答案：C5 （2009 德城）甲乙两地出产同一品种葡萄，甲地的葡萄比乙地的含糖量高。经调查，在葡 萄 的 生 长 季 节 ， 甲 乙 两 地 的 光 照 条 件 和 栽 培 措 施 基 本 相 同 ， 而 温 度 条 件 差 别 较 大 ， 见 下 表 ：甲地平均温度（） 乙地平均温度（）白天
3、 33 33夜里 12 25根据上述资料分析推理，因为甲地昼夜温差 （大/小） ，白天光合作用 （强/弱） ，夜间呼吸作用 （强 /弱） ，分解有机物少，积累有机物 ，瓜果甜。所以甲地的葡萄比乙地的含糖量高。答案：大 强 弱 多6 （2009 丰南区）下图是探究呼吸作用产物的实验装置图，请据图回答：空 气 石 灰 水 石 灰 水NaOH溶 液ABCD萌 发 的 种 子（1）A 瓶内 NaOH 溶液的作用是 。（2）D 瓶内石灰水的作用是 。（3）若将萌发的种子换成大豆幼苗，应对 C 装置进行 处理，目的是 。答案：（1）吸收空气中的 CO2 （2）检验呼吸作用产生 CO2（3）遮光（放在暗室中
4、） 防止大豆幼苗光合作用吸收 CO27 （2009 嘉兴）某研究人员曾经对绿色植物的光合作用与呼吸作用作过以下研究。实验一：将某绿色植物放在黑暗装置中，分别测定在不同温度下植物对氧气的吸收量，如图 1 所示a、b 分别表示 10和 20时植物吸收氧气量随时间变化的情况。实验二：按图 2 所示装置进行黄豆种子呼吸作用和番茄植株光合作用实验。请分析回答：(1)分析实验一可知，温度越高植物吸收氧气越 。 (2)由实验一结果可推知：在实验二中，当广口瓶内黄豆种子温度适当 时就会促进玻璃罩内番茄植株的光合作用。(3)联系本实验，试分析吐鲁番瓜果特别甜的原因。 答案：(1)快（答“多”不给分）(2)升高(
5、提高) (3)晚上温度低，呼吸作用弱，有机物分解少(合理均可)8.(2009 枣庄)右图种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物。(1)实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，瓶内种子的增强。使得 浓度加大。这种物质扩散到塑料罩内后，植物的光合作用会增强。学优中考网 (2)过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠来自植物的（填某种生理活动） 。(3)如果将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸作用和植物的光合作用均将 （填“增强”或“减弱” ） ，原因是 。答案：(1)呼吸作用 二氧化碳(2)蒸腾作用(3)减弱 缺氧导致种子的呼吸作用减弱，提供给植物的二氧化碳减少，所以植物的光合作用也减弱。 （或氧气与二氧化碳不流通，所以种子的呼吸作用和植物的光合作用均因缺乏所需的原料导致减弱） （意思表述正确即可得分）学优中考;，网
