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《夏商西周的更迭》同步练习4(北师大版七年级上).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4568478 上传时间:2019-01-02 格式:DOC 页数:4 大小:45KB
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1、学优中考网 第二单元 第 5 课 夏商西周的更迭三维历史同步训练维度 A 基础知识一、 选择题夏朝建立于公元前 2070 年,这一年是( )A21 世纪 70 年代 B公元前 21 世纪 70 年代C公元前 20 世纪 70 年代 D20 世纪 70 年代我国古代的王位世袭制取代禅让制,开始于( )A尧传位给舜 B舜传位给禹 C禹传位给启 D商汤灭夏我国历史上第一个国家夏朝的建立者是( )A.禹 B.启 C. 商汤 D.周文王发明严酷刑罚“炮烙之刑”的暴君是( )A夏桀 B商纣 C 商汤 D周文王商朝时盘庚把都城迁到了( )A亳 B镐京 C 洛邑 D殷俗语说:“姜太公钓鱼,愿者上钩”。当时姜尚

2、等待的一位贤明君主是( )A黄帝 B夏启 C 商汤 D周文王7我国古代,在建筑物上使用瓦开始于( )A黄帝时期 B夏朝 C商朝 D西周8周武王联合其它部落打败商朝军队,是在( )A阳城 B殷 C 牧野 D镐京二、填空题9约公元前 1600 年,商部首领 ,联合周边各部落起兵打败了夏朝最后一个国王 ,建立商朝。10商朝前期多次迁都。约公元前 1300 年,商王 把都城迁到殷,因此,后代又把商朝称为 。11 是世界上通用的纪年方法。一般把每十年称为一个 ,每一百年为一个 。我们中学生是 世纪的青少年。三、连线12将下列朝代与相应的建立者、暴君连接起来纣 夏朝 汤桀 商朝 武王周幽王 西周 禹维度

3、B 能力提高四、史海拾贝13农历(阴历) 是我国古代人们的一大发明创造,它与农活紧密联系。你知道我们今天的农历是怎样来的吗?认真考查一下,告诉大家。14从夏亡商兴和商亡周兴的历史中,我们得到什么启示?15王位世袭制取代了禅让制,人剥削人,人压迫人的奴隶社会代替了人人平等的原始大同社会。有人据此说,这是历史的倒退。你是怎么认为的?维度 C 探究应用五、议一议16材料:2002 年 9 月 15 日下午 5:30-6:30,中央电视台第十套节目报道:美洲“卡拉尔文明”距今 5000 年前到公元前 2600 年,连续了一千年左右,但没有一点战争的遗存。据考古发现,“卡拉尔文明”主要是通过贸易-与渔民

4、贸易完成的(卡拉尔人是生活在沙漠绿洲的农民,他们用自己所产棉料织成渔网,同海边渔民进行贸易)。这一考古成就,使人类文明起源说又多了一种说法。 上述材料反映了人类文明起源的哪一种方式?根据你所学知识,知道人类文明起源的主要方式是什么吗? 对于人类文明起源方式的多样性,你有何看法?学优中考网 第 5 课 夏商西周的更迭1、B 2、C 3、A 4、B 5、D 6、D 7、C 8、C 9、汤 桀 10、盘庚 殷 11、公元纪年 年代 世纪 21 12、纣-商朝- 汤 桀- 夏朝-禹 周幽王-西周-武王 13、点评:考察学生的想象力,主动探索历史知识的能力。言之有理即可。14、能说出一至两点有价值的经验或教训即可。15、点评:能力训练题。考察学生的历史的唯物的分析问题能力。能从社会进步的主要因素即生产力的发展的高度分析即可。16、点评:此题为归纳能力训练。答案参考教材大事年表。17、和平过渡 主要方式是战争。思路:只要能阐明人类文明的发展道路不是单一的模式,不同地区不同国家有各自的特殊性即可。同时增强我们热爱地球,热爱人类文明的意识。学+优-中?考-,网

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