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《植物体的结构层次》同步练习5(人教新课标七年级上).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4567615 上传时间:2019-01-02 格式:DOC 页数:3 大小:176.50KB
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练 习1植物体的结构层次是( ) 。A细胞组织器官系统植物体 B细胞器官组织植物体C组织细胞器官系统植物体 D细胞组织器官植物体2观察下图,回答下列问题。(1)图中 l表示的过程是细胞的_过程,其结果使得细胞_。图中 2表示的是细胞_的过程,其结果形成了_。(2)植物根尖中能完成 l过程的组织是_;根的长度能够不断增加,是因为_的细胞能够分裂和_的细胞能够伸长的缘故。3根据右图回答:写出图中植物器官的名称: _ _ _ _ _ _ _4请你从组织与器官的关系,分析橘子的下列结构是由哪些组织构成的: 剥去的橘子皮 酸甜可口的果肉 橘子皮内面的许多白色丝状物 学优中考网 参考答案:1.D 2.(1)分裂 数目增多 分化 不同的组织(2)分生区 分生区 伸长区3. 种子 果实 花 叶 根 茎4. 保护组织 营养组织 输导组织学;优中考 ,网

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