1、华洋学校“爱牙护齿”健康教育活动小结健康教育是班主任教育工作的重要组成部分，它能培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式，孩子的健康与教师有着密切的关系，从小就预防和减少儿童口腔疾病发生，培养学生的自我保护意识，是班级开展“爱牙护齿”健康教育主体活动的目的。围绕这一主题，学校开展了一系列的宣传与学习活动，学生都受益非浅，认识到关注口腔健康的重要性，并积极参加到口腔健康活动中来。通过一周活动的开展，我们深刻地感受到孩子自身所发生的一种变化，一种良好行为习惯的养成，一种口腔健康行为习惯的理念的一种形成，下面就这次活动进行简要总结：一、认真做好宣传工作，让护牙理念深入人心：利用学校的宣传板块张贴口腔健
2、康教育挂图，让学生增长了不少关于口腔方面的知识。二、11 月 7 日，班主任利用班会课跟学生具体讲解口腔保健知识 。在课上，各班同学在老师精心的组织下，端端正正地坐在教室里，认真地学习保护口腔的知识。首先班主任利用多媒体课件让学生了解牙齿的结构和龋齿对儿童的全身影响和局部影响，并告知学生，口腔健康的五大标准，即牙齿清洁、无蛀牙、无疼痛感、无出血现象、牙龈颜色正常；然后向学生介绍最常见的口腔疾病以及如何矫正医治；最后重点教学生正确的刷牙方法、如何选用牙膏、牙刷以及刷牙的时间和频率，使学生认识到使用含氟牙膏，可以预防龋齿、抵抗细菌，坚固牙齿，保持口气清新。知道经常吃零食，会不断产生牙菌斑，损害牙齿，使牙齿脆弱，导致蛀牙。限制吃零食的次数，可以减少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷，保护牙齿和牙龈等知识。促进了学生每天早晚刷牙，饭后漱口，三个月换一次牙刷，睡前不吃零食的良好习惯和定期检查口腔的习惯养成。在很大程度帮助学生和他们的父母纠正了不良的口腔卫生习惯。通过对这次口腔保健知识的学习，使学生明白了口腔健康是全身健康的重要组成部分，全体同学更加懂得了保护口腔的重要性，此次活动也受到广大学生家长的一致好评，在今后的健康教育工作中，我们继续不定时的向学生传授更多的口腔健康知识，提高学生口腔健康水平。真正做到了关爱每一位学生的健康成长。
