幼儿园教学活动设计(2009 年 9 月2010 年 2 月)时间 2.23 课时 3 班级 大二 执教教师 无名氏活动名称 6 可以怎么分活动目标1、学习 10 以内数的分解和组成，了解 10 以内数的不同分法。2、学习 10 以内数的加法，认识加号和等号。活动准备我的数学1、2、3、4 页小兔子图片数字卡加号 等号活动过程开始部分一、教师以游戏情境边操作图片边编出一道题，请幼儿列出算式，并复习加号等号的用法。基本部分二、请几名幼儿尝试用上述方式自己编总数是 6的题，教师在幼儿编出不同的题后，列出算式，请幼儿观察算式之间的关系。结三、请幼儿看我的数学第一页，试试画线连一连，并用组合式记束部分录下来。户外活动活动名称：黑猫警长活动准备：垫子、拱形门、纸箱房子。活动过程：1 准备活动，充分活动身体各部位。2 玩游戏“黑猫警长学本领”，学习手脚着地向前爬的动作。3 进行综合动作的练习。4 放松活动。活动后记审批建议
