1、2011 年 11 月 份 小 班 教 学 内 容1、语言智能：1.故事：恐龙的牙齿理解故事内容，感受恐龙牙齿的神奇，体验好朋友互 相关心的快乐。肥皂泡泡理解故事内容，养成讲卫生的好习惯。2.记忆力训练：肥皂 泡泡 洗澡 眼睛 牙齿3.儿 歌：够不着树下白兔跳呀跳，树上石榴咧嘴笑。白兔想吃大石榴，急红眼睛够不着。4.古 诗：登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更 上一层楼。5.绕口令：玩滑梯上滑梯，下滑梯，你先我后不着急。滑上滑下真有趣，小朋友们笑嘻嘻。6. 英语字母：A a a for apple； B b b for banana英语单词：apple pear peach bana
2、na watermelon（苹果） （梨子） （桃子） （香蕉） （西瓜）英语句型：I like apple 。 （pear、banana、peach、watermelon ）（可替换）英语歌曲：Apple I love youApple Apple I love you， I love you， I love you，苹果 苹果我爱你，我爱你，我爱你，Apple Apple I love you，Apple I love you。苹果苹果我爱你，苹果我爱你。二、逻辑思维智能：送礼物认识常见动物，能将动物与它喜欢吃的食物一一匹配，初步体验一 一对应关系。好朋友在哪里能将日常生活中相关物体一一匹
3、配，初步体验物体的对应关系。找找不一样初步知道生活中常见物品用途，会将不同物品按用途分类。买水果初步学习手口一致，点 3 以内的数，按实物标记和点数匹配相应数量的物品。谁多谁少感知物体多少，发展观察和语言表达能力。认识 2在活动中了解数字“2”的实际意义，发展观察、概括能力。三、自我认识智能：嘴巴变干净学习餐后擦嘴，并能在成人提示下主动漱口、擦嘴。衣服宝宝叠起来学习叠衣服的方法，愿意自己叠衣服。菜宝宝营养多知道多吃蔬菜对身体有好处，并能在成人鼓励下多吃蔬菜。四、人际关系智能送玩具回家知道爱护玩具并知道游戏后将玩具送回原处。小猴笑了知道图书容易损坏，了解爱护图书的方法，愿意爱护图书。五、自然观察
4、智能：水果品尝会能运用多种感官感知常见水果的特征，了解水果的多样性。小树叶找妈妈认识一种常见的树木，知道其名称及树叶明显的轮廓特征。小金鱼初步感知金鱼的主要特征、习性，有爱护、关心小金鱼的情感。六、音乐智能：歌曲：打电话两个小娃娃呀，正在打电话呀“喂、 喂、喂，你在哪里呀？” “哎 、哎、哎，我在幼儿园。 ”两个小娃娃呀，正在打电话呀“喂、 喂、喂，你在干什么？”“哎 、哎、哎，我在学唱歌。 ”秋天秋天呀秋天呀，树叶到处飞呀飞，树叶到处飞呀飞，秋天呀秋天呀，秋天多可爱。七、空间智能：美术：香喷喷的什锦饭 、 菊花 、 小猫玩线团 、 太阳爷爷的果串手工：漂亮的花孔雀 、 彩色小羊 、 可爱小狗
5、 、 钓鱼八、身体运动智能：可爱的小松鼠：尝试在间隔 25cm 内的两条平行线中间走，发展平衡能力。老鹰捉小鸡：练习向指定方向跑，学习从 25cm30cm 高处跳下。小花猫学本领：练习向指定方向跑，学习单手投物。爱心短语进入冬季，早晚温差较大，气候干燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣、食、住、行需要家长注意。1.衣：由于温差较大，幼儿早晚应比白天多加一件衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主，少穿皮鞋。2.食：多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物，尤其是含维生素 A、C 多的食物，它们对预防上呼吸道感染有帮助。对于常在冬季咳嗽的幼儿，家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃，在做菜时增加蒜末的添加，平时给幼儿煮点萝卜水、生姜水等。3.住：虽然天气会逐渐变冷，但在家时还是要保证一定时间的开窗通风，保持室内空气的流通。4.行：冬天最适合增强孩子的免疫力，有时间应多带幼儿到户外活动，多晒太阳，晒太阳可以促进提高内钙的吸收，同时也增强幼儿的体质。
