1、余集初级中学教育教学管理工作量化细则序号 项目 量 化 内 容 与 要 求 积 分 备 注一计划1.对照课标，符合课标要求，制订授课计划。2.计划进度表与备课、教学实际进度基本相符。3.项目规范齐全。5 分/科二教学设计1.目的明确，三维目标齐全，重难点突出，教学过程完整，体现新课程理念。2.教学程序、教学方法适当，符合新课标要求。3.有板书设计、作业设计、教具准备、教学反思、并写明日期。4.一律用县局所发备课笔记本双面书写。 5 分/月1.格式规范2.可备双科三作业布置及批改各科作业内容要精选，形式要多样，覆盖面要广。（1）语文：基础知识作业基本篇目每课 1 次，作业量应当不少于课后习题总量
2、的 2/3。大作文每学期 8 次。小作文以与教材配套的片断训练为主、每周 1 次，周记每周 1 次。（2）数学：每周 4 次。每次作业的数量不少于 2 个题。(3)英语：每周 3 次，听写 1 次，间周安排一次话题作文。(4)物理：每周 2 次。每次不少于 2 个题。（5）化学：每周 2 次，每次不少于 2 个题。（6）其它学科的书面课堂作业数量，每周 1 次，每次不少于 2 个题。作业：作文 5 分/月，数英 6 分/月，理化 3分/月，政、史、地、生 2 分/月，周记 1 分/月，小作文每月 2 分，同步作业 2 分/月，语文基础知识每月 2 分。作业次数达不到规定次数的不得分四 教研活动
3、 1. 积极参与教研活动2. 听课每月不少于 3 次，须有详实记录，要有随时点评和总评等。2 分/月五 教学质量检测 1. 检测试卷2. 学生分数表3. 质量、试卷分析表2 分/次 各学科各单元均要有测试，期中、期末学校集体组织的除外。说明：1.检查时间:每月末一次。2. 检查人员：各教研组长和校领导组成员。3.检查方式：面对面，每位教师一张表，每项内容检查完后，本人确认。4.所有被查内容以当日为准，查后不准增加。5.检查后加盖“教育教学检查专用章” ，填写检查评语及反馈意见。6.积分均以单班单科为单位。7.若有个人特色的，可经集体研究决定适当加分。8.量化积分每月统计一次，学期结束累计，作为教师绩效工资发放的一项重要依据。寿县余集初级中学2014.09.1
