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江苏省无锡市蠡园中学九年级语文复习要点.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4546373 上传时间:2019-01-02 格式:DOC 页数:6 大小:57KB
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1、 / 61中考语文复习要点实战兵法篇班级 姓名 一、积累与运用(所有的选择题都要先看清题干是选对的还是选错的,再仔细把 4 个选项看全,在排除法的基础上再加以比较筛选,得出正确答案。 )1.语音、写字。考查的汉字都是最常用的基本汉字,应该针对题意“错误的一项”或是“正确的一项”仔细核对,注意读音和书写,仔细区别同音字、形近字。(能训、默写资料)2、词语或成语运用正误选择。先看清题目要求,要根据语境作出正确的选择,考虑用词对象、场合、范围、程度、轻重和情感色彩等。(成语资料)3、辨析和修改病句 。牢记六大类型:语序不当、句式杂糅(两个句子拼接到一起,两种格式套用)、成分残缺或赘余无主语、无宾语,

2、多成分、表意不明陈述对象多变有歧义、搭配不当、不合逻辑等。记住典型病句例题。4、课内文言解释:认真阅读语段,先自己作答,再对照答案辨析,注意几种用法:一字多义、通假字、古今异义、词性活用。(能训、实词归纳卷)来源:学优中考网 xYzKw5、名著考查一般来说,名著的考试内容包括书名、人名、国籍和有关情节及写作特色等。仔细阅读,圈出重点,确保无误。(名著资料)6、排序、答题指导:可概括为九个字:抓标志,理规律,探逻辑。 (模拟卷)7、句子(语段)主要意思。通读语段,句子,比较选项,筛选验证。(模拟卷)二、文言文 (能训、模拟卷)1、根据注释,看懂文章。2、加点字解释:想想在课文中有几种解释,注意词

3、性的活用(如名词做动词、名词做状语、形容词的意动以为 ,使动用法使 ,动词的使动用法,形容词做名词的用法) ,通假现象(以能力训练出现的为主) ,一字多义,古今异义这四种情况。3、句子翻译:要字字落实,补出省略的成分,注意人名、地名、官名、时间等专有名词,译文句子要通顺,要保留原句的语气(注意倒装句、省略句) ,翻译时扣住得分点作答,一般以直译为主。4、选择题:逐个进行解释、做好比较;“之” “于” “以 ”“其” “而” “焉”等虚词的用法和意义一定要背诵。5、简答题:要留心原文的末尾,或文中关键语句(议论性的语句) ,审清要求。三、诗歌鉴赏(鉴赏诗歌时要结合题目、作者、意象注释等来理解。)

4、1、主观试题一般为两小题,第一小题可能是赏析关键词或描述场景;第二小题可能涉及表现手法或情感主旨。例:这首诗(这一联)运用(修辞、表现)手法,写出了(特点、效果) ,表达了情感(景物特点) 。2、留心诗词的标题和诗词下的小注,根据关键词或提示语确定答题方向。四、说明文1、看清标题,明确说明对象,归纳说明的内容。2、开头:引出说明对象,引起读者阅读兴趣。3、明确常用说明方法:举例子、列数字、作比较、打比方、下定义、分类别注意这些说明方法的作用:打比方(形象生动地说明)列数字(具体准确地说明)分类别(条理清楚地说明)举例子(具体准确说明了) 。4、体会词语的表达作用:先解释这个词的意思,分析强调词

5、语在句中的意义作用,如删去则变成意思,与事实不符(或句意发生怎样的变化) ,体现了说明文语言的准确性。5、理请说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 来源:xYzkW.Com逻辑顺序要分清(由表及里或由现象到本质、由主到次,由一般到特殊)6、概述文章内容,要抓住关键词,提示句逐段梳理,分点概述。五、议论文1、重视标题(点明论点、点明论题) ,据此找出或概括出中心论点。2、开头:引出论点(或论题) ;2 、如果是事实、名言,作用:作为论据论证了 来源:学优中考网 xYzkw3、激发读者兴趣。3、概括论点:论点应是个完整的陈述句(常见“只要 就” “只有才” “我们要” )。不能出现比喻句、疑问

6、句或短语。论点大部分在开头,也可由一句话或一件事引出,也可在结尾与结论合二为一,中心论点还要与分论点区分开来,切不可把分论点当作中心论点。4、论据分事实论据和道理论据(名人的事情,一般是事实论据;名人的话,一般是道理论据) 。5、各种论证方法和它的作用:A 举例论证、比喻论证、道理论证,具体(生动)有力地论证了(小观点) ,从而有力论证了本文的中心论点,使论证更有说服力;B 对比论证:将与相对比,有力的论证了,使论证更更全面、更充分,更有说服力。6、补充论据要有具体的人名、相应的事件,要与中心论点密切相关。 (1)补写事实论据的基本要求:a、要典型;b、要真实;c、要一致;d、要简洁概括。(2

7、)语言表述形式可用类似于概括事实论据的格式:人物(谁)+故事梗概(怎么做+结果怎么样) 。也可模仿原文的事例格式来写。格式:人物事例简短评价。7、要注意有些语段起到了补充论证的作用,往往使论证更加严密,更有说服力,不能删去。8主要句子含义的表述:如是比喻句,找出本体说出本来的含义,一般多结合论点来表述。六、散文1 表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论2 人物描写的方法及作用: 外貌描写(包括神态描写) 、动作描写、心理描写、语言描写、细节描写。作用:表现人物的性格,为下文写做铺垫。/ 633 景物描写的作用:写出景物特点渲染的气氛烘托人物的心情或性格或形象,表达情感。推动情节的发展。4 记叙

8、的顺序:顺叙、倒叙、插叙5 概括主要内容要注意:某人、某时间、某地点、某事件6 理解或欣赏词语或句子的含义,一般从三方面考虑 修辞(写作手法、词语特点)。内容,即要紧密联系上下文和中心,结合关键词,进行解题。情感 7、理解或分析段落或句子在文中的作用,一般也从三个方面考虑结构(设置悬念,承上启下过渡,总领下文,小结上文;照应开头,与某处呼应,引出下文的议论和思考,为下文某处内容作铺垫,为文章某处内容埋下伏笔),内容(写出什么内容,突出某个事物,丰富了文章的内涵,增强某种情趣),情感(开篇点题或卒章显志或呼应开头,体现了什么情感,点明中心,深化主题,升华中心)。8 修辞及作用:比喻、拟人(生动形

9、象地)排比(增强气势) ,对比(把与进行对比,突出) ,设问(引起下文;引起读者注意和思考) ,反问(增强语气) 。9.写作手法(表现手法):联想、想像、象征、对比、衬托、烘托、欲扬先抑、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、借物抒情、借景抒情、情景交融、虚实结合、以动衬静等10、文章标题的含义及作用揣摩标题含义:先看标题的本义再思考深层含义;分析标题作用:表明写作对象、体现主要内容、贯穿全文线索、揭示情感主旨;最后分析其效果:生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。11、文章结尾的作用总结全文、点明中心、深化主旨。结合文章主旨来回答。如果是问句,还要答引发读者思考,

10、耐人寻味。具体答题方法:来源:学优中考网 xYzkw1、如何实现快速解读,把握选文的主旨。A、不要急着去做题,在进入题目之前,必须认真读一遍文章。摄取各段大概意思,建立起对文章的整体认识,集中解决一个问题选文写的是什么?同时,仔细阅读一些重要的句子、段落,对文章的主旨产生一定的认识。B、留意在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落,画出各段落中的中心句,尤其注意段首、段尾,这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的,通过找重要的词句进一步理解文章的思路,结构层次。C、阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意,尤其注意文章结尾的议论抒情,它们往往就是全文的主旨所在。答题步骤:A、认真读

11、懂题干,利用好题干中包含的信息揭示。B、查语境。把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区,然后还要认真搜索相关信息区的前后,看是否有与之有并列或承接或递进等关系的语句、段落。 C、看赋分,配答案。一般来说,现代文阅读每题赋分都在 4 分以上,这也决定了每个题目的答案要点一般不可能只是一点。一般情况,4 分题答案至少应有两点,6 分题答案至少应有三点。如果命题人在作答处已标明(1)、(2)之类序号,则按序号答够要点。如果未标明序号,考生也应该心中有数,不可只答一点了事。如果题干中有“从不同角度”、“不同方面”、“哪些”等提示,更要认真把握住。注意:全用文中的话太呆板,全用自己的话太危险。

12、七、古诗文默写基础分,分分必争!1、书写要工整、清楚、规范2、注意平时容易写错的字,不要犯以前犯过的错误。3、写完再仔细检查。八小作文 认真读题干,辨析答题方向与思路。小议论文片段:1、观点鲜明正确,理由正确,条理清晰。2、典型结构:首先提出观点:我认为, 其次论证:理由 1、理由 2;(举例论证、对比论证)最后总结:因此,九、大作文来源: 学优中考网 1、审题:要看清要求,反复研读,用笔圈出关键词,注意范围、体裁、中心,千万不能写成四不象的文章,要么记叙文,要么散文,一定要写自己最擅长的文体。 (求稳)2、基调要积极阳光,反映“ 真善美” ,中心要明确,反映积极的人生感悟、优秀的品格、精神等

13、(不能思想极端) 。3、选材要新颖、有意义。写自己构思好的作文,灵活运用以前写过的素材。4、结构要合理,主体部分(400 字)浓墨重彩,有佳句,有细节,有感情,有亮点;开头部分或清新秀丽,或直入主题;结尾部分一定要点题,点明主旨。 (注意考试作文的特点,尽量做到开头点题,收尾再次点题、呼应。 )5、一定要列提纲,开头、结尾一定要写草稿;不能老三段(6-8 节为宜) ;一般用 60 分钟作文,一般不超过 800 字(时间充分,应打草稿) 。6、一篇文章,一定要使用二到三种写作技巧。 (平凡小事,哲理深刻 景物描写烘托,情景交融对比手法,突出中心引用古诗、名人名言,增强文章底蕴细腻的心理描写贯穿全文对人物侧重多方位的刻画,传其神)7、对于优秀范文:可模仿结构,借鉴写作技巧,甚至改头换面(但不能照抄) 。8、关于偏题:发现偏题,要及时补救,可在文中穿插点题的语句(至少首尾分别点题) 。9、誊完作文一定要仔细检查、默读:判断一下是否扣住中心, 检查并修改病句和别字,以免分/ 65数降格。10.总之,大作文一定要围绕题目而来:解题准、入题快、挖题深、扣题紧。全卷做到卷面整洁、书写工整。尽量少涂改。附件 1:律师事务所反盗版维权声明附件 2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)学校名录参见:http:/www.xYzK

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