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江苏省仪征市第三中学苏科版九年级数学下册同步练习:6.4探索三角形相似的条件(第三课时).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4545252 上传时间:2019-01-02 格式:DOC 页数:3 大小:102.50KB
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1、6.4 探索三角形相似的条件(第三课时)A 组题1、在ABC 与ABC中,B=B,要使ABCABC,需要添加的条件可以是 或 或 。2、如图, 若 ADAB=AEAC,则_,B=_。3、如图,已知 AB=2AD,AC=2AE,则下列结论错误的是( )A、ABDACE B、B=C C、BD=2CE D、ABEC=ACBD E DCBA第 2 题 第 3 题 第 4 题4、如图,P 是 的边 AC 上的一点,则不能判定 的是( )AABPCA、 B、 C、 D、PAB5、如图,小正方形的边长均为 1,则图中的三角形(阴影部分)与ABC 相似的是( )来源:gkstk.Com6、按照下列条件,判定两

2、个三角形是否相似,并说明为什么? 已知:ABC 中:A=45,AB=12cm,AC=15cm;ABC中:A=45,AB=16cm,AC=20cm;E DCBA APCB7、已知:如图,四边形 ABCD 中,A=CBD,AB=4,AD=6,BD=5,BC=7.5。说明:ABDBDC8、已知:如图,1=2,ABAD=AEAC。说明:AEDABC 9、在ABC 中,D 为 AB 的中点,AB=4cm,AC=7cm,AC 上有一点 E,若ADE 与ABC 相似,求 AE 的长。 (画图,两种情况)来源:gkstk.Com来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网10、如图,在ABC 和ADB 中,ABC=ADB=90,AC=5cm,AB=4cm,若图中的两个直角三角形相似,求 AD 的长。 (两种情况)来源:学优高考网 gkstkDCB A

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